Designing Early Literacy Programs pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Guilford Pubn

作者:McGee, Lea M./ Richgels, Donald J.

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:

价格:306.00元

装帧:Pap

isbn号码:9781572308909

丛书系列:

图书标签:

Early Literacy
Literacy Programs
Reading Instruction
Early Childhood Education
Curriculum Development
Language Development
Phonological Awareness
Emergent Literacy
Preschool Education
Literacy Intervention

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具体描述

《童心启蒙：奠基阅读力》在儿童成长的早期阶段，阅读能力的培养是塑造其一生学习兴趣和智力发展的重要基石。本书《童心启蒙：奠基阅读力》深入探讨了如何为学龄前及初入学的儿童设计和实施一系列富有成效的早期阅读启蒙项目。我们相信，一个结构清晰、充满乐趣且符合儿童认知发展规律的项目，能够为孩子们打开通往知识世界的大门，培养他们对阅读的热爱，并为其未来的学术成就奠定坚实的基础。本书内容涵盖了早期阅读启蒙的各个关键维度，从理论基础到实践操作，力求为教育者、家长以及儿童发展领域的专业人士提供全面而可行的指导。我们首先从儿童发展心理学的视角出发，解析不同年龄段儿童的认知特点、语言发展规律以及他们在学习阅读过程中的关键能力构建，例如听觉辨别、语音意识、词汇积累、句子理解以及故事叙述能力等。理解这些内在机制，是设计有效项目的首要前提。随后，本书将重点介绍一系列经过实践检验的、科学有效的教学方法和策略。这包括但不限于：互动式阅读技巧：如何通过提问、预测、角色扮演等方式，让亲子共读或教师引导的阅读过程变得更加生动有趣，激发孩子的思考和参与。语音意识训练：针对性的游戏和活动，帮助儿童识别和操纵语音单位，理解字母与发音之间的联系，为后续的自然拼读打下基础。词汇与概念发展：如何通过丰富多样的媒介，如绘本、儿歌、故事、游戏和实际体验，系统地拓展儿童的词汇量，并帮助他们理解抽象概念。叙事与早期写作启蒙：鼓励孩子讲述自己的故事，理解故事结构，为他们将来能够流畅地表达思想和进行书面创作做好铺垫。利用多样化资源：介绍如何有效选择和利用各类绘本、儿歌、图画、玩具等资源，创造多元化的学习环境。本书的另一核心内容是关于项目设计与评估。我们提供了系统性的框架，指导读者如何根据特定儿童群体的需求、可用资源以及预期的学习成果，来规划一个完整的早期阅读启蒙项目。这包括：目标设定：如何根据不同年龄段和发展水平的儿童，设定清晰、可衡量、可达成、相关且有时间限制（SMART）的学习目标。课程规划：如何将抽象的教学目标转化为具体的活动计划，设计具有逻辑性、趣味性和连贯性的课程环节。环境创设：如何营造一个支持性的、鼓励探索和学习的物理及心理环境，例如打造“阅读角”、提供丰富的阅读材料等。家校合作：强调家长在儿童早期阅读发展中的重要作用，并提供如何有效引导家长参与、家校协同的策略。进度监测与评估：设计多样化的评估工具和方法，用于持续追踪儿童的阅读发展进度，及时调整教学策略，确保项目的有效性。本书还特别关注了如何满足不同背景和需求的儿童。我们深入探讨了如何为有特殊学习需求的儿童（如语言发展迟缓、阅读障碍倾向等）设计个性化的支持方案，以及如何利用多元文化资源，让每个孩子都能在爱与尊重中享受阅读的乐趣。《童心启蒙：奠基阅读力》旨在成为一本实用、权威且充满启发的指南。无论您是致力于为孩子打造最佳阅读启蒙体验的家长，还是希望提升教学专业技能的教育工作者，亦或是关注儿童早期发展的研究者，本书都将为您提供宝贵的知识、创新的理念和切实可行的操作方法，共同点亮孩子们的阅读之旅，赋能他们的未来。