Lexicology pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Continuum Intl Pub Group

作者:Halliday, M. A. K./ Yallop, Colin

出品人:

页数:176

译者:

出版时间:2007-4

价格:120

装帧:HRD

isbn号码:9780826494788

丛书系列:

图书标签:

• 词汇学
• 语言学
• 语义学
• 语用学
• 词源学
• 形态学
• 英语语言
• 语言研究
• 学术著作
• 专业教材

《词汇学》（Lexicology）并非一本具体的图书，而是一个语言学分支的名称。因此，我将为你提供一个关于“词汇学”这一领域的详细介绍，而非某一本特定书籍的内容摘要。 词汇学：探索语言的基石——词语的奥秘 词汇学，作为语言学的一个重要分支，专注于研究语言的词汇系统。它深入探究词语的本质、结构、意义、发展以及它们在语言中的运用。简而言之，词汇学就是研究“词”的学问，是理解和掌握任何一门语言不可或缺的领域。 一、 词语的本质与构成：词的定义与结构 词汇学首先要解决的问题是：什么是词？词语并非随意组合的音组，而是具有特定结构和意义的语言单位。一个词语通常由以下几个部分构成： 语音形式： 即词语的发音，是词语最直观的载体。语音形式的变化可能导致意义的区分（如“天”与“田”）。 词汇意义： 这是词语最核心的属性，指词语所代表的概念、事物、动作、状态或属性。词汇意义是词语能够传递信息的基础。 语法形式： 指词语在句子中扮演的语法角色，以及其所具有的语法特征，如词类、数、格、时态等。 词语的结构还可以从内部进行分析。许多词语并非单一的，而是由更小的有意义单位——词素（morpheme）构成的。词素是最小的有意义的语言单位。根据词素在词语中的功能，可以分为： 词根（root）： 词语的核心意义所在，是词语最基本的部分，不能再分解为更小的有意义单位。例如，“读”是“读者”、“阅读”等词的词根。 词缀（affix）： 附着在词根上，用来改变词义或构成新词的语言单位。词缀又可分为： 前缀（prefix）： 位于词根之前，如“不”、“反”、“重”等。 后缀（suffix）： 位于词根之后，如“-者”、“-化”、“-性”等。 内缀（infix）： 插入词根内部，在汉语中较少见。 通过词根和词缀的组合，可以构成数量庞大的词语，这体现了词汇系统的生成能力。 二、 词汇的意义：词义的丰富内涵 词汇学的一个核心关注点是词汇意义。词义并非一成不变，而是极其丰富和复杂的。词义的研究涉及以下几个方面： 词义的类型： 基本意义（denotative meaning）： 指词语最直接、最客观的指向，是词语的理性内涵，通常与词语所指代的事物直接相关。例如，“桌子”的基本意义是指一种有桌面和腿的家具。 引申意义（connotative meaning）： 指在基本意义基础上，由联想、比喻、象征等方式产生的附加意义。引申意义往往带有情感色彩、评价色彩或文化色彩。例如，“光明”基本意义是光线充足，引申意义可以指希望、前途或开明。 感情色彩（emotional coloring）： 词语所包含的褒义、贬义或中性色彩。例如，“聪明”是褒义词，“愚蠢”是贬义词。 语体色彩（stylistic coloring）： 词语在不同语体（如书面语、口语、文学语体、科技语体）中的适用性。例如，“吃”是口语化的，“用餐”是书面语化的。 词义的构成： 词义由多个义素（semes）构成，这些义素是构成词义的最小语义单位。例如，“ bachelor”（单身汉）的义素可能包括 [+成人]、[+男性]、[-婚姻]。 词义的发生与发展： 词义并非固定不变，而是随着社会发展、文化变迁和语言使用而不断演变。词义的演变可能包括： 词义扩大（broadening）： 词语的意义范围变得更广。 词义缩小（narrowing）： 词语的意义范围变得更窄。 词义转移（shift）： 词语的意义发生根本性变化，可能由基本意义转移到引申意义，或由一个概念转移到另一个概念。 词义褒贬变化（amelioration/pejoration）： 词语的感情色彩发生变化。 三、 词汇的构成与系统：词汇的组织方式 词汇学不仅研究单个词语，更关注词汇作为一个整体是如何组织起来的。词汇系统内部存在着各种各样的联系，这些联系构成了词汇的内在秩序： 同义关系（synonymy）： 指意义相同或相近的词语。同义词并非完全相等，它们在意义的细微差别、感情色彩、语体风格或适用范围上可能存在差异。例如，“走”、“行”、“爬”都与移动有关，但各有侧重。 反义关系（antonymy）： 指意义相反或相对的词语。反义词是词汇系统中重要的对比关系，有助于表达和理解事物的对立面。例如，“好”与“坏”、“大”与“小”。 上下位关系（hyponymy/hyperonymy）： 指一个词语（上位词）的意义范围包含另一个词语（下位词）的意义。例如，“动物”是上位词，“狗”、“猫”是下位词。 多义现象（polysemy）： 指一个词语拥有两个或多个相互关联的意义。多义词是语言的经济性体现，通过一个语音形式表达多个相关概念。例如，“头”既可以指人或动物的头部，也可以指事物的开端、领导者或单位。 同音异义（homonymy）： 指发音相同，但意义完全不同且无内在联系的词语。例如，“把”和“吧”。 同形异音（homography）： 指拼写相同，但发音和意义都不同的词语（在拼写性语言中）。 四、 词汇的来源与构成方式：词汇的生成与演变 词汇是如何产生和发展的？词汇学也对此进行研究： 词语的构成方式： 派生（derivation）： 通过词缀加到词根上构成新词，如“学习”+“者”=“学习者”。 复合（composition）： 将两个或多个词语组合成一个新词，如“火车”+“头”=“火车头”。 缩略（abbreviation）： 缩减词语的长度，如“北京大学”→“北大”。 首字母缩略（acronymy/initialism）： 由一系列词语的首字母组成新词，如“UN”（United Nations）。 借词（borrowing）： 从其他语言中吸收词语，如“沙发”、“咖啡”。 词语意义的引申和转移 也是构成新词义的重要方式。 词汇的来源： 词汇的来源多种多样，既有本民族语言内部的演变和创造，也有与其他语言的接触和交流。 五、 词汇的社会与文化维度：词汇的语用与文化 词汇学也关注词汇在实际社会语境中的运用，以及其背后所承载的文化信息： 语用学与词汇： 词汇的选择与使用与交际语境、说话人的意图、听话人的理解紧密相关。例如，在正式场合与非正式场合，对词汇的选择会有所不同。 词汇与文化： 词汇是文化的载体，许多词语的意义和用法与特定文化紧密相连。某些词语可能在不同文化中没有直接的对应，或者具有特殊的文化内涵。例如，关于亲属称谓、节日习俗、社会制度等方面的词汇，都深深地打上了文化的烙印。 习语、俗语、谚语： 这些具有固定结构和特殊意义的词组，是词汇系统的重要组成部分，反映了人民群众的智慧和生活经验。 六、 词汇学在实践中的应用 词汇学的研究不仅具有理论意义，也具有广泛的实践应用价值： 语言教学： 了解词语的构成、意义、用法，对于高效地教授和学习语言至关重要。 辞书编纂： 词典的编纂是词汇学研究的集中体现，需要对词语进行精确的定义、释义、例证和历史溯源。 机器翻译与自然语言处理： 词汇的语义分析、词义消歧等是构建智能语言技术的基础。 文学批评与语言分析： 深入分析作品中词语的选择和运用，可以揭示作者的创作意图和文本的深层含义。 总之，词汇学是一门博大精深的学科，它带领我们走进词语的世界，揭示语言最基本组成单位的丰富内涵和内在规律。通过对词汇学的研究，我们可以更深入地理解语言的本质，掌握语言的运用，进而更好地认识世界和交流思想。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆