Thinking Syntactically: A Guide to Argumentation and Analysis is a textbook designed to teach introductory students the skills of relating data to theory and theory to data. * Helps students develop their thinking and argumentation skills rather than merely introducing them to one particular version of syntactic theory. * Structured around a wide range of exercises that use clear and compelling logic to build arguments and lead up to theoretical proposals. * Data drawn from current media sources, including newspapers, books, and television programs, to help students formulate and test hypotheses. * Generative in spirit, but does not focus on specific theoretical approaches but enables students to understand and evaluate different approaches more easily. * Written by an established author with an international reputation.
本书是综合反映当代语法学基本理论的力作。如果想对语法学Syntax有一个全面又有一定深度的了解,本书是最佳读物之一(虽然我不太清楚第二应该给哪本书)。被西方大学的语言学习广泛采用为语法学的入门教科书或参考书。
評分本书是综合反映当代语法学基本理论的力作。如果想对语法学Syntax有一个全面又有一定深度的了解,本书是最佳读物之一(虽然我不太清楚第二应该给哪本书)。被西方大学的语言学习广泛采用为语法学的入门教科书或参考书。
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追根溯源,就是不知道真的假的。
评分讀此書前對Syntax並無興趣、並未較多地接觸過。雖然個人感覺過於簡單、有很多reiteration以及鋪陳過慢。但作為入門讀物應該是不錯的一本書。
评分追根溯源,就是不知道真的假的。
评分第二遍..嗯 讀完這本差不多停一會兒瞭
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