具体描述
本书共分为两个层次:第一章“社会思潮与青年教育概述”,探讨了社会思潮的形成与发展,揭示了当代中国社会思潮的实质与特征,剖析了社会思潮与青年成长的相互作用；第二至七章是专题研究.
作者简介
徐兰宾 1986年7月毕业于华南工学院，历任南昌航空工业学院党委组织部、统战部副部长；机械系党总支副书记、副主任，系党总支书记等职；2000年11月任赣南师范学院党委委员、副院长；2005年11月任江西农业大学党委委员、纪委书记；2013年8月29日，徐兰宾同志任江西中医药大学党委副书记，不再担任江西农业大学党委委员、纪委书记。
目录信息
第一章 社会思潮与青年教育概述
第一节 什么是社会思潮
第二节 当代中国的社会思潮
第三节 社会思潮与青年教育
第二章 新自由主义思潮与青年教育
第一节 新自由主义思潮的主要流派与基本观点
第二节 新自由主义思潮与马克思主义的本质区别
第三节 新自由主义思潮的影响与青年教育
第三章 后现代主义思潮与青年教育
第一节 后现代主义思潮的产生及其主要观点
第二节 后现代主义思潮与马克思主义
第三节 后现代主义思潮的影响与青年教育
第四章 生态社会主义与青年教育
第一节 生态社会主义思潮概述
第二节 生态社会主义思潮评析
第三节 生态社会主义思潮的影响与青年教育
第五章 民主社会主义思潮与青年教育
第一节 民主社会主义思潮的由来及其基本主张
第二节 对民主社会主义思潮的评析
第三节 民主社会主义思潮的影响与青年教育
第六章 现代新儒家思潮与青年教育
第一节 现代新儒家思潮概述
第二节 现代新儒家思潮与马克思主义
第三节 现代新儒家思潮的影响与青年教育
第七章 新左派思潮与青年教育
第一节 西方新左派思潮的流派及影响
第二节 中国新左派思潮的由来及主张
第三节 中国新左派思潮的影响及走向
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
第一节 什么是社会思潮
第二节 当代中国的社会思潮
第三节 社会思潮与青年教育
第二章 新自由主义思潮与青年教育
第一节 新自由主义思潮的主要流派与基本观点
第二节 新自由主义思潮与马克思主义的本质区别
第三节 新自由主义思潮的影响与青年教育
第三章 后现代主义思潮与青年教育
第一节 后现代主义思潮的产生及其主要观点
第二节 后现代主义思潮与马克思主义
第三节 后现代主义思潮的影响与青年教育
第四章 生态社会主义与青年教育
第一节 生态社会主义思潮概述
第二节 生态社会主义思潮评析
第三节 生态社会主义思潮的影响与青年教育
第五章 民主社会主义思潮与青年教育
第一节 民主社会主义思潮的由来及其基本主张
第二节 对民主社会主义思潮的评析
第三节 民主社会主义思潮的影响与青年教育
第六章 现代新儒家思潮与青年教育
第一节 现代新儒家思潮概述
第二节 现代新儒家思潮与马克思主义
第三节 现代新儒家思潮的影响与青年教育
第七章 新左派思潮与青年教育
第一节 西方新左派思潮的流派及影响
第二节 中国新左派思潮的由来及主张
第三节 中国新左派思潮的影响及走向
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
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