将结构主义引入文学研究的领域,基本上不是一种阐释的批评,它并不提供一种方法,一旦用于文学作品就能产生迄今未知的新意。与其说它是一种发现或派定意义的批评,毋宁说它是一种旨在确立产生意义的条件的诗学。它将新的注意力投向阅读活动,试图说明我们如何读出文本的意义,...
评分看这本书与其说是哲学参考 不如说是体味语言 因为他太有个性 李老师外语成了习惯 翻译的作品国味也少 几方原因使得这本书表述独特 猜想看过后可以提高数学成绩 这本书的妙处还在于 你读到后面才理解前面 即理解是延迟的 像复仇中的哈姆雷特
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评分将结构主义引入文学研究的领域,基本上不是一种阐释的批评,它并不提供一种方法,一旦用于文学作品就能产生迄今未知的新意。与其说它是一种发现或派定意义的批评,毋宁说它是一种旨在确立产生意义的条件的诗学。它将新的注意力投向阅读活动,试图说明我们如何读出文本的意义,...
评分将结构主义引入文学研究的领域,基本上不是一种阐释的批评,它并不提供一种方法,一旦用于文学作品就能产生迄今未知的新意。与其说它是一种发现或派定意义的批评,毋宁说它是一种旨在确立产生意义的条件的诗学。它将新的注意力投向阅读活动,试图说明我们如何读出文本的意义,...
抱歉,看到最后还是一点也不能接受
评分不是完全能看懂,但看了以后的确比较有收获
评分抱歉,看到最后还是一点也不能接受
评分唯一一次在陕图,认认真真看的小册子,没读完
评分小册子,一口气给瞧完了。原来ws老师的论文上篇就是这里缘起的呵
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