具体描述
由《太阳桥》、《月亮船》、《星星河》组成的三部曲，力图从学校、家庭、社会各方面表现改革开放中的中国教育，被评论界认为是“介于《教育诗》和《寻找回来的世界》之间的作品”。由于金叶曾当过13年教师，又做过10年记者，对教育现状十分熟悉，并有儿童问题研究著作出版，所以书中对教育现状的许多反思叩动人心。比如教师的价值在哪里，比如“成人都不再相信、不再做的事情却让孩子相信”，比如“离婚家庭孩子的位置”，这些问题令这三部共60万字的处女作充满了思考的锐气。
作者简介
原名金丽华。山东荣成人。1977年毕业于东北师大艺术系音乐专业。1968年赴吉林省农村插队务农，后历任长春第九十中学及女子职业学校声乐教师，《长春晚报》副刊部记者、编辑，《长春日报》副刊部记者、编辑、副主任，长春市作家协会专业作家。长春市政协委员，吉林省作家协会理事。享受政府特殊津贴。1987年开始发表作品。1998年加入中国作家协会。著有长篇小说《都市少年》(三部曲：《太阳桥》、《月亮船》、《星星河》)，另外在《钟山》、《作家》、《散文百家》、《文学报》、《戏剧文学》等刊物上发表小说、散文、剧本140余篇(部)。部分作品选入各类选集。百集系列儿童短剧剧本《小鹿日记》已由中央电视台列为六个一百精品工程，并投入录制，《星星河》获中国第六届人口文化奖二等奖、吉林省第四届优秀图书一等奖，其作品曾获奖20余次。
目录信息
读后感
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用户评价
我一直对那种承载着时代印记的青春故事情有独钟，而“都市少年三部曲”这个标题，立刻点燃了我对故事背景的想象。我想象着故事发生在上世纪八九十年代的中国某个城市，那时候的街道可能不像现在这样充斥着高楼大厦，取而代之的是那些充满生活气息的胡同、老街，还有林立的自行车棚和晾晒的衣物。少年们的生活或许没有如今孩子般丰富的物质条件，但他们的快乐和烦恼，一定更加纯粹，更加直接。
评分这本书的封面设计就足够吸引人，那种淡淡的、带着点复古感的插画风格，特别是“太阳桥”上少年们奔跑的背影，让我立刻被勾起了好奇心。我知道作者一定是用心去描绘了那个时代的少年生活，那些关于成长、关于梦想、关于友谊的色彩，都仿佛被融入了这画面之中。阅读之前，我脑海里已经勾勒出许多画面：夏日午后，知了在树上不知疲倦地鸣叫，几个少年在街头巷尾追逐嬉戏，汗水浸湿了他们的衣衫，却挡不住眼中的光芒。
评分“都市少年”这个定位，让我对故事发生的地点和人物充满了好奇。都市，意味着生活的便捷，但也可能意味着竞争、压力和疏离。我希望作者能够描绘出都市少年特有的生活方式和成长烦恼，他们如何在这种环境中寻找自己的定位，如何处理与家人、朋友、学校的关系，以及如何在时代的洪流中保持内心的纯真与善良。
评分这部“三部曲”的结构，让我对作者的叙事能力充满了期待。我好奇，这三部作品之间是如何联系的？是按照时间顺序展开，还是有着更深层的内在逻辑？是讲述同一群少年在不同时期的故事，还是描绘不同群体少年的人生画卷？我期待看到作者如何巧妙地运用“太阳”、“星星”、“月亮”这几个意象，串联起少年们从懵懂到成熟，从迷茫到坚定的成长历程。
评分“星星河”这个意象，则显得更加浪漫和梦幻。我猜想，这条“星星河”可能代表着少年们共同的梦想，那些遥不可及却又闪闪发光的愿望，它们在夜空中汇聚成一条璀璨的河流，指引着他们前进的方向。或许，这条河也象征着他们之间的情感纽带，那些深藏心底的羁绊，即使在漫长的时光里，也依然闪耀着温暖的光芒，如同夜空中永不熄灭的星辰。
评分我特别希望作者能够深入挖掘少年们内心的世界，那些细腻的情感变化，那些不为人知的秘密，那些在成长中悄然萌发的爱恋与失落。我喜欢那些能够触及灵魂的故事，那些让我们在字里行间看到自己曾经的影子，感受到自己曾经的情绪。我期待“都市少年三部曲”能够做到这一点，用真实而细腻的笔触，描绘出少年们丰富而复杂的心灵世界。
评分总的来说，我被这本书的标题和概念深深吸引。它似乎在用一种诗意的方式，去描绘那些最纯粹、最动人的少年时光。我期待它能够带我回到那个年代，重温那些简单却深刻的情感，那些伴随着我们一同成长的喜怒哀乐。我希望这本书能够让我感受到青春的活力、梦想的力量，以及友谊的珍贵，让我在阅读的过程中，找到属于自己的共鸣。
评分在我看来，一本好的青春文学作品，不仅仅是记录少年的成长，更是对那个时代的一种回顾与致敬。我期待“太阳桥、星星河、月亮船”能够捕捉到那个特定年代的城市风貌、社会氛围，以及那个时代少年们特有的精神面貌。我希望它能够成为一本能够唤起集体记忆，唤起怀旧情怀的作品，让读者在品味故事的同时，也能感受到那个年代独特的温度与韵味。
评分而“月亮船”，则带着一丝宁静和沉思的气息。月亮，常常与夜晚、与静谧、与思念相关联。我猜想，这艘“月亮船”可能是少年们在某个安静的时刻，独自一人或者三两好友，静静地在河面上漂流，在月光下畅谈心事，或者只是默默地感受着时光的流逝。它也许象征着他们在成长过程中，经历的那些内心的挣扎、对未来的思考，以及那些悄然滋生的忧愁与希望。
评分“太阳桥”这个名字，总让我联想到某种象征，或许是少年们心中那道通往希望的桥梁，又或许是他们共同经历的、如同烈日般炽热的青春岁月。我好奇，在这座“太阳桥”上，会发生怎样的故事？会有怎样的少年，在桥上来来往往，他们脸上带着怎样的表情，心中藏着怎样的秘密？我期待看到那些细微的、真实的细节，比如他们在桥上聊天的场景，或者是从桥上眺望远方时的迷茫与憧憬。
评分往事清晰，历历在目。
评分乐斌老师。
评分已故金阿姨写的书。大学的时候一直放在床边，觉得脏觉得累的时候，给我以心灵的慰藉。
评分乐斌老师。
评分往事清晰，历历在目。
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