彼得原理
是讽刺深省的职场社会生存学,
是颇有研究价值的层级组织学,
还是获得生活真谛的不二法门?
仁者见仁,智者见智。总之,它是20世纪最敏锐的社会和心理学发现。
那么,你敢读下去吗?
——为什么学校不能传道、授业?
——为什么政府有令难行?
——为什么法庭不能伸张正义?
——为什么成功不能带来幸福?
一旦你决定读下去,你就再也无法回到现在无知即是福的状态。再也不会!
因为一旦读过彼得原理,你就再也不会忘记。
不胜任这种状况,放诸四海而皆准
每一个人都有可能晋升到不胜任阶层
20世纪最敏锐的社会和心理发现
如果从未听说过它,你应该读一读;
如果听说过它,你更应该读一读。
如果对它一知半解,你则应该好好读一读;
如果对它十分精通,那你就应该好好收藏一本。
劳伦斯 J. 彼得
(Laurence J. Peter)
劳伦斯 J. 彼得生于加拿大,在华盛顿州立大学获得教育学博士学位。他经验丰富,先后担任过教师、顾问、学校心理学指导、咨询师和大学教授。他在专业杂志上发表过30多篇文章,并出版过《说明性教育》(Prescriptive Teaching,1965)一书。
“彼得原理”由彼得通过对千百个组织中不胜任的失败实例进行分析而归纳出来,于1960年的一次研习会上首次公开发表。尽管演说招来了敌意和嘲笑,但他仍在1965年春以独特的讽刺手法最终完成了此书。彼得认为,彼得原理的推出使他“无意间”创设了一门新的科学——层级组织学。
雷蒙德•赫尔
雷蒙德•赫尔于1947年后长居英属哥伦比亚地区。他监制过30部电视和舞台剧节目,并出版了4套舞台剧剧本。他的文章曾刊登于Punch、Macleans 和 Esquire等杂志。
此书不愧为经典这著。彼得的这个观察点可谓一个冷门、边缘研究方向。其中有的观点在今天早已得到验证,是正确的。所谓彼得原理,就是能力极限,晋升极限。职场中人读一读:能了解职场中职位晋升的情况,任职人是否合格,自己选择晋升还是停留在用途职位职位上。 前进与现状总是...
评分 评分不胜任这种状况,放诸四海面皆准 每一个人都有可能晋升到不胜任阶层 彼得原理—— 如果从未听说过它,你应该读一读; 如果听说过它,你更应该读一读。 如果对它一知半解,你则应该好好读一读; 如果对它十分精通,那你就应该好好收藏一本。
评分听书听完的,很幽默的一本书,不过很有启发性,不论是对社会现象还是个人发展来说。摘抄解读词如下: 第一,为什么不胜任现象在社会中普遍存在。这其实是彼得原理所揭示的晋升悖论:如果你胜任某个职位,你就不会一直干这个职位,而是会得到晋升。而如果你不胜任某个职位,你却...
评分《彼得原理》 一部经典中的经典!我阅读了至少3遍!每次阅读都有新的收获,感觉我所在的机构真是一部“彼得原理”写真集啊。 先来点正经的,彼得原理主要说的是在层级组织中,如果某人在自己的岗位上干得很好,那么就会得到晋升。但是,新职位所要求的工作能力往往和旧职位差异...
怎么说呢,还真是一本仁者见仁智者见智的书。
评分妙语连珠,观点和语言犀利的同时,又不失风趣幽默,上一本如此有趣的书是《咨询的奥秘》,上一个如此风趣的作者是温伯格,不过《彼得原理》实际行文是雷蒙德•赫尔?
评分输入和产出的标准不同导致了的评判标准,劣币驱逐良币的现象屡见不鲜。过分胜任反而破坏组织的稳定性,层级组织中找到贵人相助才行。不胜任的人有各种“鸡贼”的大招,用细枝末节的忙碌去掩盖工作上的无能。从人的角度,摆脱了这种悖论的循环的人可能就是幸运或者有超乎常人的情商吧。从组织的角度,层级组织的破解可能就是组织扁平化、去中心化了吧。
评分创新组织比官僚体系对不胜任人才无情多了。
评分在层级组织里,每一个人最终都会上升到他不胜任的位置上。我倒是觉得,这会不会也是主动走出舒适区的一个表现?
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