二基础弓法 轻松学拉小提琴4片装(VCD)

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isbn号码:9787799811604
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具体描述

《乐理入门与视唱练耳基础教程》 内容简介 本书旨在为零基础音乐爱好者及初学演奏乐器者提供一套系统、全面且易于理解的音乐基础知识入门指南。我们深知,扎实的乐理基础是任何音乐学习道路上不可或缺的基石,无论是日后专注于钢琴、小提琴、声乐,还是对音乐制作产生兴趣,清晰的乐理概念和敏锐的听觉能力都是提升技艺的关键。 本教程摒弃了传统乐理书籍中晦涩难懂的术语堆砌,采用大量生动形象的比喻、清晰的图示和贴近日常生活的实例,力求将抽象的音乐规则具象化,让学习过程充满乐趣而非枯燥。全书内容严谨而实用,循序渐进,从最基础的音乐元素讲起,逐步深入到复杂的和声概念。 第一部分:音乐的“积木”——音高与节奏的构建 本部分聚焦于音乐最基本的构成要素:音高与时间。 第一章:认识声音的语言——音高 声音的物理本质与音乐的对应: 简要介绍频率、波形与我们听到的音高、音色之间的关系。无需深奥的物理公式,只需理解“高低”的来源。 五线谱的秘密: 详细解析五线谱的结构,包括高音谱号、低音谱号的识读方法。我们提供了一套“口诀与联想”记忆法,帮助初学者快速定位中央C及其他关键音符。 音名与唱名: 区分C、D、E等音名与Do、Re、Mi等唱名,以及它们在不同调性中的灵活转换。 全音与半音: 解释相邻音符间的最小距离概念,这是理解调式和半音阶的基石。 变化音与临时记号: 详尽讲解升记号(♯)、降记号(♭)和还原记号(♮)的用法及其在乐句中的导向作用。 第二章:音乐的“脉搏”——节奏与节拍 时间的概念: 音乐的时间性如何体现?引入拍子、小节和节拍的概念。 时值与休止符: 全音符到十六分音符的时值关系图解,以及对应休止符的准确写法与停顿感觉。 拍号的解析: 重点讲解常见拍号(如2/4、3/4、4/4)的结构,区分单拍子与复拍子,并提供易于掌握的身体律动练习。 附点与三连音: 如何处理节奏的延长与缩短,这是提升演奏流畅度的关键技术点。我们特别强调了三连音在不同拍号下的“卡点”练习方法。 第二部分:音乐的“色彩”——调性与音阶 本部分将带领读者从单音进入到有明确色彩的音乐世界——调性。 第三章:调性的基石——大调与小调 大调的结构: 深入剖析全全半全全全半的音程规律,理解大调音阶的构成原理。 调号的诞生: 为什么需要调号?系统讲解如何根据大调音阶规律推导出包含升降记号的调号。 关系小调的发现: 解释“关系小调”的密切联系,掌握从大调快速找到其关系小调的技巧。 自然小调、和声小调与旋律小调: 详细对比这三种小调在音阶结构上的差异,特别是导音(第七级音)的特殊处理,这对手风琴、钢琴等需要演奏旋律的乐器至关重要。 第四章:十二个调的地图——五度圈的导航 五度圈的构建逻辑: 以圆形图谱形式清晰展示十二个大调和小调之间的关系,帮助读者建立宏观的调性地图。 快速转调练习: 利用五度圈的规律,提供实用的速记方法,用于快速识别任何一个调的调号。 转调的实际应用: 结合简单的练习曲实例,示范如何在乐曲中识别和适应调性的变化。 第三部分:听觉的训练与实践——视唱练耳初阶 本部分是本书的实践核心,旨在培养读者的“内听”能力和“眼看即唱”的能力。 第五章:声音的感知与反应 音程的听辨: 从最简单的纯一度到八度,介绍如何通过熟悉的大调音程关系(如Do到Mi是三度,Do到Sol是五度)来辨别音程的“远近”和“色彩”(大/小)。 旋律的“描绘”: 强调旋律的进行不是孤立音符的堆砌,而是线条的起伏。教授如何通过听觉描绘旋律的走向。 节奏的模唱: 提供一系列不同复杂度的节奏型,鼓励读者用拍手、跺脚配合默唱的方式进行准确复现。 第六章:五线谱到耳朵的桥梁 固定唱名法与首调唱名法: 详细解释两种唱名法的适用场景和学习侧重点,帮助学习者选择最适合自己的练习路径。 节奏视唱训练: 将已学的音高和节奏知识结合,进行简单的单行旋律视唱练习。重点在于保持稳定节拍和准确的音高位置。 和弦的初步聆听: 简要介绍大三和弦与小三和弦的听感区别(“明亮”与“柔和”),为后续的和声学习打下感性基础。 附录:常用乐理术语速查表与练习题集 本书最后附有详尽的中英对照乐理术语表,方便对照学习。同时,为巩固学习效果,每章后都配有精心设计的练习题,涵盖了从识谱、节奏分析到基础音程辨别的全方位考查,确保读者能够将理论知识转化为实际的音乐素养。 本书特色: 零基础友好: 语言平实,避免专业术语的先入为主。 图示丰富: 关键概念配有大量原创的辅助图表和心智地图。 实用导向: 所有理论讲解均指向演奏和聆听的实际应用。 系统性强: 结构清晰,确保学习者不会遗漏任何关键的基础环节。 掌握本书内容,你将为未来任何乐器的深入学习打下坚实而宽广的基础,真正学会“听懂”音乐是如何被创作和组织的。

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读后感

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我之所以能如此推荐,还因为它在“乐理与演奏的结合”上找到了一个绝佳的平衡点。很多入门教材要么只谈技巧,乐理部分空洞无物;要么就是把枯燥的乐理堆砌在前面,让人望而却步。但这套书似乎将乐理知识巧妙地“嵌入”到了演奏的实际操作中。例如,在讲解不同把位时的指距调整时,它会顺带解释为什么这个音程在视觉上看起来如此,在听觉上又是如何构成的,从而让学习者对音准的把握不仅仅停留在“耳朵听”的层面,更上升到了“理解结构”的高度。这种多维度的学习体验,极大地拓宽了初学者的音乐视野,让他们在学习“如何拉”的同时,也能开始思考“为什么要这样拉”。这种将技术训练与音乐素养同步提升的理念,是培养真正音乐爱好者的基石。

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这本书的装帧和设计感实在让人眼前一亮,封面那种低调的雅致,一看就知道是走心制作。我本来对这种“基础入门”的教学资料抱持着一丝怀疑,总觉得很多都是泛泛而谈,学不到什么真东西。但翻开内页,那种排版布局的细致度就打消了我的疑虑。字体选择得非常舒服,即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳,而且关键的图解部分,插画的清晰度和精确性简直是教科书级别的。每一张运弓的细节图,从手指的自然弯曲到手腕的转动幅度,都标注得清清楚楚,完全没有那种模糊不清、让人自行脑补的尴尬。特别是关于持弓的握法那一章节,它竟然用到了不同光照下的对比图,这种对细节的极致追求,对于初学者来说,简直是福音。我能感觉到作者和制作团队在这套教材上投入了巨大的心血,它不是敷衍了事地堆砌知识点,而是真正站在一个零基础学习者的角度,去思考“如何才能让他们一看就懂,一学就会”。这种对用户体验的尊重,让这本书从众多教材中脱颖而出,感觉它更像是一件艺术品,而不是冰冷的教学工具。

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作为一名在传统小提琴教学中摸爬滚打多年的“老手”,我接触过的辅助材料可谓汗牛充栋,但真正能让人感到“被理解”的却少之又少。这本书最大的亮点,在于它似乎预见到了学习者在特定阶段会遇到的所有“心理和生理障碍”。例如,很多新手都害怕拉出“锯木头”的声音,这本书针对性地提供了一套“声音美化速成”的小窍门,它们不是深奥的物理学原理,而是非常实用的、立刻就能在琴弦上感受到变化的调整方法。而且,它对“放松”这个抽象概念的阐述也极其到位。它没有空喊“放松!放松!”,而是通过一系列针对性的肩颈和手部拉伸图解,告诉你“放松”在身体上具体应该是什么样的感觉。这使得学习过程不再是一种痛苦的抗争,而更像是一场与乐器的友好对话,这种人性化的教学设计,绝对是业界良心。

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说实话,我最看重的是它内在的逻辑构建和进阶的平滑度。很多教材在讲解基础概念时,往往会显得生硬和脱节,前一节还在说如何拿弓,后一节突然就跳到了复杂的音阶练习,中间缺乏必要的过渡和缓冲。然而,这套“轻松学”系列(如果我没记错,它似乎有系列化的设定),在知识点的串联上做得非常高明。它不是简单地罗列技巧,而是构建了一个循序渐进的“学习路径图”。比如,它会先用非常直观的比喻来解释“弓子的重心”概念,然后马上配合一个专门的练习来巩固这个感觉,而不是把所有理论讲完再让你去尝试。这种“理论——模拟——实践”的循环模式,极大地提高了学习的效率和乐趣。我发现,当我按照它建议的节奏走下来时,那些曾经困扰我的运弓“毛边”和声音不稳定等问题,竟然在不知不觉中得到了修正,这绝对是高手才能设计出的教学序列。

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这套教材的“配套资源”部分,也体现了极高的专业水准。我特别欣赏它在提供音频或影像辅助时所采取的态度。它不是简单地录制一段演奏给你听,而是对每一个练习的难度级别和意图进行了详细的注释。比如,某个段落的示范演奏,它会明确告诉你:“请注意,这个示范的力度是偏重的,目的是让你体会什么是‘弓头饱满’,你的第一次练习不必追求如此饱满。”这种“拆解式”的指导,让学习者可以根据自己的接受程度来选择性地吸收信息,避免了因为听了过于完美的示范而产生挫败感。它真正做到了因材施教,让学习材料的服务对象是学习者本身的需求,而不是展示制作者的技术有多高超。这种亦师亦友的教学方式,是很多传统教材所缺乏的谦逊和实用主义精神。

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