組織行為學

組織行為學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:中國人民大學
作者:剋賴特納
出品人:
頁數:700
译者:顧琴軒
出版時間:2007-11
價格:78.00元
裝幀:
isbn號碼:9787300085739
叢書系列:
圖書標籤:
  • 管理學
  • 企業管理
  • 組織行為學
  • 管理
  • 柯萊特納
  • 組織行為學
  • 管理學
  • 行為科學
  • 組織心理學
  • 領導力
  • 團隊閤作
  • 工作態度
  • 激勵機製
  • 組織文化
  • 溝通技巧
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具體描述

組織行為學作為管理領域的一門重要課程,國內外有諸多版本的教材。本書是一部凝聚瞭兩位作者半個多世紀在美國、亞太地區和歐洲的教學經驗和研究成果之精華的著作。它采取瞭組織行為學經典的理論體係和框架,但在內容和形式上都作瞭許多創新,主要錶現在:?緊貼時代脈搏,關注和研究新技術、新經濟和新環境下的組織行為。例如,本書針對信息技術、因特網、經濟全球化對組織行為管理的影響,特彆探討瞭廣義的電子業務(e-business)而非狹義的電子商務(e-commerce)環境下的組織行為。?內容富有創新,凸顯瞭動態和多元環境下的組織行為管理。例如,本書開宗明義地強調瞭組織行為學研究開發以人為本的組織和技能,人的因素推動一切事物的發展,並且認為組織成員是多元化的,這種多元化不僅指人種的多元化,而且具有更豐富的內涵,包括性彆、文化、價值觀乃至齣生年代等多方麵的多元化。?章節的安排和欄目的設置極富人性化,便於讀者學習和應用。例如,每章以簡短的學習目標為起點,並提供一則導讀案例,文中穿插大量的企業實際個案,章末富有創意地利用當今網絡的資源優勢,設置瞭因特網練習。總之,本書是一本高質量、頗具特色的組織行為學教材。它可用作MBA、管理學科的研究生和本科生的教材或參考書,也可作為管理類培訓用書和在職人員自學的參考書。

著者簡介

羅伯特·剋賴特納(Robert Kreitner),美國亞利桑那大學管理學教授,亞利桑那大學商學院教師名人堂成員。曾執教於西伊利諾伊大學和美國國際管理研究生院(雷鳥)。曾擔任美國管理學會管理教育與開發分部主席。在Organizational Dynamics,Business Horizons,Journal of Business Ethics等著名期刊上發錶論文多篇。與人閤著的OrganizatIonal Behavior Modification and Beyond一書榮獲美國人事管理學院的人力資源管理傑齣貢獻奬。

剋賴特納博士為許多世界一流公司提供谘詢和高級經理人開發服務,包括美國運通、霍尼韋爾、摩托羅拉、美國鋼鐵等。

安傑洛·基尼奇(Angelo Kinicki),美國亞利桑那大學管理學教授,同時是由亞利桑那大學100名傑齣學者組成的院長理事會成員。他於肯特州立大學取得工商管理博士學位。他在一流學術和專業期刊上發錶論文75篇,與人閤著教材3本。被選為the Academy of Management Journal,Journal of VocationalBehavior,theJournalofManagement等期刊編審委員會成員。曾獲the Academy of Management Journal最佳評審奬(1996—1999年)。曾被亞利桑那大學高級經理人開發中心評為年度最佳教師。

圖書目錄

I篇 組織行為學導論1章 組織行為學:開發以人為本的組織與技能 管理者的工作:通過他人將事情做好 組織行為學領域:過去與現在 權變方法:理論、研究和實踐的應用 理解和管理組織行為的主題模型學習模塊A 倫理與組織行為 倫理行為的模型 道德準則是否因性彆而不同 一般道德原則 怎樣改善組織的倫理氛圍2章 管理多元化:激發每位員工的潛力 定義多元化 建立管理多元化的商業空間 管理多元化的障礙與挑戰 有效管理多元化的組織實踐3章 組織文化、社會化與導師製 組織文化:定義和背景 組織文化的動態性 發展高績效的文化 組織社會化過程 通過導師製融入組織文化4章 國際組織行為學:跨文化管理 文化和組織行為 民族中心主義:經濟全球化中的文化障礙 提高跨文化意識,勝任跨文化管理 來自跨文化管理研究的實踐觀點 為成功完成外派任務準備好雇員Ⅱ篇 組織中的個體行為5章 個體差異:自我概念、個性和情緒 從自我概念到自我管理 個性:概念和爭議 情緒:一個新興的組織行為學主題6章 價值觀、態度、能力與工作滿意度 個人價值觀 態度 能力與績效 工作滿意度7章 社會知覺與歸因 知覺的信息處理模型 刻闆印象:關於人群的知覺 自我實現預言:皮格馬利翁效應 因果歸因8章 需要激勵、工作設計及內在迴報的激勵 激勵的內容 激勵的需要理論 應用工作設計激勵員工 領導他人實現內在激勵9章 公平激勵、期望激勵和目標設置激勵 亞當斯的公平激勵理論 激勵的期望理論 目標設置激勵 在工作中應用激勵理論10章 采用反饋、外在報酬和正強化改進工作績效 理解反饋過程 非傳統的反饋:嚮上反饋及360度反饋 外在報酬體係 正強化學習模塊B 績效評估 定義與內容 績效評估過程的組成部分 績效評估的研究觀點和實踐意義Ⅲ篇 群體和社會程序11章 個體決策與群體決策 決策模型 決策的動態性 群體決策 創造力12章 群體動力 群體與社會交換 群體發展過程 角色與規範:群體與組織行為的社會建設模塊 群體結構和組成 威脅群體有效性的問題13章 21世紀的團隊與團隊閤作 工作團隊:類型、有效性和障礙 有效的團隊工作需要閤作、信任和凝聚力 行動中的團隊:質量管理團隊、虛擬團隊和自我管理團隊 團隊建設14章 衝突管理與談判 衝突:現代的觀點 衝突類型 衝突管理 談判 衝突管理與談判:一種權變方法Ⅳ篇 組織過程15章 因特網時代的組織溝通 溝通過程的基本維度 人際溝通 組織溝通 計算機化信息時代的溝通16章 影響策略、授權與政治 組織影響策略:按自己意願工作 社會權力 授權:從權力分享到權力分配 組織政治和印象管理17章 領導力 領導力包括什麼 領導力的特質和行為理論 情景理論 從交易型領導到魅力型領導 領導力的其他觀點18章 創立有效的組織 組織:定義和展望 不斷變化的組織結構 組織有效性(和衰退的威脅) 組織設計的權變方法 三個重要的權變變量:技術、規模和戰略選擇19章 管理變革與壓力 變革的動力 計劃變革的模型與動態性 理解並管理變革阻力 壓力的動態性學習模塊C 組織行為學的研究方法 研究過程 閱讀科技期刊文章 迴到美國國傢運輸安全委員會的研究
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