大学军事学教程

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页数:364
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出版时间:2007-8
价格:28.00元
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isbn号码:9787811181067
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具体描述

大学军事学教程(第二版),ISBN:9787811181067,作者:尤丽芬、李雨

军事理论与现代战争:从战略到战术的深度解析 图书名称:军事理论与现代战争 图书简介: 本书《军事理论与现代战争》旨在为读者构建一个系统、全面且与时俱进的军事科学认知框架。它超越了单一军事学科的范畴,深入剖析了战争形态的演变、军事思想的传承与创新,以及现代高科技条件下作战指挥与决策的复杂性。本书的叙事逻辑,从宏观的战略决策层层递进至微观的战术执行层面,辅以丰富的历史案例和前沿的理论模型,力求展现现代军事斗争的真实图景。 第一部分:战争形态的演进与战略思维的重塑 本部分首先探讨了战争自古以来的基本规律及其在不同历史时期的具体表现。我们追溯了从古代冷兵器时代的兵法韬略,到工业革命后大规模会战模式的兴起,直至信息时代和智能时代战争形态的根本性变革。重点剖析了“全面战争”、“有限战争”与“非对称战争”的内涵与区别,特别强调了现代战争中“认知域”和“信息域”成为决定胜负的关键战场。 战略层面是全书的核心。我们详细阐述了从克劳塞维茨的战争哲学到孙子的谋略思想的继承与发展。重点引入了包括“战略威慑理论”、“战略投送与部署”、“大国竞争的战略博弈”等前沿概念。书中运用了多个经典战例——例如二战中的战略轰炸理论实践、冷战时期的核威慑平衡——来印证战略决策的复杂性。读者将了解到,现代战略不再仅仅是军事力量的简单堆砌,而是与政治、经济、外交、科技力量深度耦合的“总体国家安全观”的体现。我们深入分析了区域拒止/反介入(A2/AD)战略的兴起,及其对传统海空优势理论构成的挑战,并探讨了如何在新战略环境下构建有效的防御与威慑体系。 第二部分:高技术战争的理论基础与作战体系 随着信息技术的飞速发展,现代战争的面貌已发生颠覆性变化。本部分聚焦于信息时代的作战环境,特别是“信息化战争”和“智能化战争”的核心要素。 首先,本书详细阐述了信息优势的获取与维持。这包括了电子战(EW)的原理、频谱管理、信息获取(ISR)系统的构成与协同。我们探讨了网络空间作为新的战略疆域,网络攻防的理论框架,以及如何通过“信息灰区”行动来达成战略目标。书中对“能力集成”和“联合作战”进行了深入的剖析,强调了海、陆、空、天、网多维域的协同作战能力是现代军队的核心竞争力。 其次,精确打击与火力控制系统是本部分的关键内容。从远程精确火力投送(PGM)的发展历程,到火力指挥控制(C4ISR)系统的效能评估,本书提供了详尽的分析。我们讨论了高超音速武器对现有防御体系带来的冲击,以及如何在复杂电磁环境下确保指挥链的韧性和火力投送的准确性。此外,书中还专门开辟章节讨论了自主系统和人工智能在军事领域的应用潜力与伦理挑战,预示着未来战争向“人机协同”甚至“机器主导”的过渡趋势。 第三部分:战役组织与战术实施的精细化管理 从宏大的战略布局转向具体的战场行动,本部分深入探讨了战役的规划、展开与实施过程,以及支撑这些行动的战术原则。 在战役层面,本书强调了作战计划的制定流程,包括情报分析、兵力部署、行动时机选择(Timing)和风险评估。我们比较了不同学派在进攻战役和防御战役设计上的差异,例如“闪电战”的深度突击理论与“机动防御”的纵深弹性理论。特别关注了在城市化、复杂地形背景下的作战特点,如城市攻防中的兵力投送、工程保障和非对称威胁应对。 战术层面是军事行动的基础。本书系统梳理了步兵、装甲兵、炮兵等主要作战单元的基本战术原则,并重点分析了现代反制技术对传统战术的颠覆。例如,无人机群(UAV Swarms)如何改变了侦察和近距离火力支援的模式;高精度反装甲武器如何重塑了单兵和排级反坦克作战的思路。书中详尽描绘了现代战场上如何实现“杀伤链”的快速闭合,以及如何通过多层防御体系来消耗和瓦解敌方进攻力量。此外,对于非常规作战(Unconventional Warfare)和反恐作战的特殊需求,本书也提供了相应的战术模式和经验总结。 第四部分:军事后勤、保障与军队建设的未来图景 现代战争是系统与系统的对抗,任何卓越的军事行动都离不开坚实的后勤保障体系。本部分超越了单纯的军事技术层面,关注军队建设的全局性问题。 我们首先分析了现代后勤保障的复杂性与弹性需求。从战略物资的储备与调配,到战场快速重建与维修,再到人员的医疗救护,本书探讨了如何利用大数据和物联网技术来构建“智慧后勤”体系,以适应高强度、远距离作战对物资消耗的巨大需求。 最后,本书展望了军队体制改革与军事人才培养的未来方向。面对技术迭代加速的现实,如何构建一个能够快速学习、适应和创新的军事组织结构,如何培养既懂技术又具战略眼光的复合型军事人才,成为决定未来军事竞争力的关键。书中对军事演习的现代化、模拟训练技术的应用,以及军事文化在提升战斗意志中的作用,也进行了深入的论述。 结语: 《军事理论与现代战争》是一部面向所有对军事科学、国家安全和地缘政治感兴趣的读者(包括军事专业人员、政策分析师及高等院校学生)的综合性参考读物。它旨在提供一个清晰的分析工具,帮助读者理解当前错综复杂的国际安全环境,并对未来战争的发展趋势作出审慎的判断。本书强调的是“学以致用”,理解战争的本质规律,而非盲目推崇武力,最终指向维护和平与安全的长远目标。

作者简介

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读后感

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用户评价

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作为一名长期接触各种学习资料的读者,我对这本书的参考价值和应用潜力给予最高的评价。它并非高高在上、束之高阁的理论汇编,而是实实在在、能够指导实践的工具书。书中提供的案例分析极其详实,选取角度也十分刁钻,直击核心痛点,并且对每种情境下的应对策略进行了细致的推演和评估,这种“可操作性”是很多同类书籍所欠缺的。我尝试将书中的某些方法论应用到我自己的工作流程中,发现效果立竿见影,那些原本困扰许久的问题,在经过作者提供的框架梳理后,忽然间变得清晰明了,仿佛拨云见日。更重要的是,这本书提供了一套完整的分析和决策的思维模型,它教会你“如何思考”而不是“思考什么”,这种思维方法的赋能,才是其真正的价值所在。它是一本会让你在合上书本后,依然能感受到思想在继续运转的罕见佳作。

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这本书的结构安排,简直是教科书级别的典范,体现了作者对知识体系的深刻洞察和精妙布局。它不是简单地将知识点堆砌在一起,而是构建了一个逻辑自洽、层层递进的知识阶梯。从基础概念的夯实,到中级理论的展开,再到高级实践应用的探讨,每一步的过渡都处理得极为自然流畅,让人感觉知识的积累是一个有机生长的过程,而非生硬的拼凑。我特别欣赏它在引入新概念时所采用的“铺垫”手法,总是先从大家熟悉的场景或现象入手,逐步引导读者进入核心领域,这种“由表及里,由浅入深”的策略,极大地降低了学习的认知门槛。此外,每一章节末尾的“反思与拓展”部分,更是点睛之笔,它不满足于知识的复述,而是鼓励读者进行批判性思考和自我检验,这才是真正有价值的学习导向。这种严密的结构,使得本书不仅仅是一本参考资料,更像是一套完整的、设计精良的学习路径图。

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我必须得说,这本书的语言风格简直是一股清流,完全颠覆了我对传统教材那种刻板、说教式叙述的刻板印象。作者的笔触非常老练,既保持了学术的严谨性,又处处流露出一种深厚的文化底蕴和对学科的真挚热爱。阅读时,感觉就像是与一位经验丰富、睿智幽默的前辈在进行一场深度对谈,他总能用最恰当的比喻,将那些宏大叙事拉回到我们能够理解的现实层面。举个例子,书中分析某一历史进程的演变时,所使用的那些类比,既精妙又带着一丝人文关怀,使得冰冷的概念瞬间有了温度和人性。这种叙事的高超之处在于,它成功地在“准确性”和“可读性”之间找到了一个近乎完美的平衡点,既满足了专业人士对深度和细节的要求,也让非专业背景的读者能够毫不费力地跟上节奏。更难能可贵的是,作者在行文间时不时地穿插一些发人深省的哲学思考,将我们从单纯的技能学习中拔高出来,去思考更深层次的意义和价值,极大地拓宽了我的视野。

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这本书的排版和装帧真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失活力的设计风格,让人在翻开第一页之前,就已经对内容抱有了极高的期待。纸张的质感也处理得恰到好处,既不会因为过于光滑而产生阅读时的反光,也不会因为过于粗糙而影响书写时的手感。在章节的划分上,作者显然是花费了大量的心思进行梳理,逻辑脉络清晰得如同精密仪器的内部构造,即便是初次接触相关领域的新手,也能循着清晰的路径,逐步深入到复杂的理论体系之中。尤其欣赏的是,书中对一些核心概念的解释,往往能采用多角度的阐述方式,辅以精准且富有启发性的图表设计,使得原本可能晦涩难懂的知识点,瞬间变得生动和易于吸收。我特别留意了其中关于“体系构建”那一章节的图示,那种层层递进、相互关联的视觉呈现,极大地帮助了我对整体框架的理解,感觉作者不仅仅是在传授知识,更像是在搭建一座知识的迷宫,并同时提供了最便捷的地图。这本书的细节处理,体现出出版方和编著者对知识传播的极致追求,让人在阅读过程中,不仅获得精神层面的滋养,也享受到了实体书籍带来的纯粹愉悦感。

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这本书带给我的最大惊喜,在于其内容的前瞻性和广博性。它显然超越了一般教材的范畴,没有固守于陈旧的理论框架,而是大胆地吸纳了最新的研究成果和正在发生的实践变化。在很多关键的议题上,作者并没有给出单一的、封闭的结论,而是呈现了多种学派的观点和争论焦点,引导读者去理解复杂现实中的多元视角。这种“开放式”的知识呈现,非常符合当前快速变化的时代需求,教会我们如何去面对不确定性,而不是被标准答案所禁锢。我感觉作者对整个领域的发展趋势有着极其敏锐的把握,书中对未来可能面临的挑战和机遇的分析,既富有洞察力,又没有陷入空泛的预测。它真正培养的是一种解决未来问题的能力,而非仅仅是掌握既有的知识。这种广度和深度兼备的视野,使得这本书的价值远远超过了其作为一本基础读物的定位。

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