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出版者:长征出版社

作者:

出品人:

页数:218

译者:

出版时间:2010-6

价格:16.80元

装帧:

isbn号码:9787802055025

丛书系列:

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• 二年级数学
• 数学
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• 小学数学
• 基础教育
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好的，这是一本名为《小学语文（三年级上册）》的图书简介，内容详实，不涉及任何数学内容，旨在为三年级上学期的学生提供扎实的语文基础和丰富的阅读体验。 --- 《小学语文（三年级上册）》图书简介 书籍信息： 书名： 小学语文（三年级上册） 适用年级： 小学三年级上学期 学科： 语文（语言与文学） 内容概述： 《小学语文（三年级上册）》是为小学三年级上学期的学生精心编写的一套综合性语文教材。本册教材紧密围绕国家《义务教育语文课程标准（2022年版）》的要求，旨在帮助学生在原有学习基础上，进一步巩固和深化对汉字的认识、提高阅读理解能力、培养初步的口语交际和书面表达能力，并激发学生对祖国语言文字的热爱和学习兴趣。 本册教材内容结构严谨，兼顾知识性、趣味性和实用性。全册共分为八个单元，每个单元都围绕一个明确的主题展开，如“美丽的大自然”、“快乐的校园生活”、“爱与责任”等，力求让学生在学习语文知识的同时，潜移默化地接受优秀传统文化熏陶和积极的价值观引导。 核心板块与特色： 一、识字与写字（基础巩固与提升） 三年级是学生从初步识字向系统学习阅读过渡的关键时期。本册教材在识字方面进行了优化，不仅注重常用汉字的认读和书写，更强调对生字的理解和运用。 1. 精选字词： 每一课都精心挑选了与课文内容紧密相关的生字新词。要求学生不仅能正确地读出、写出，还要理解其含义，并能在具体语境中运用。 2. 集中识字单元： 设有专门的识字单元，采用多种形式，如图文对照、编顺口溜、联系生活实际等方式，帮助学生系统掌握常用汉字。 3. 规范书写指导： 强调汉字的书写规范性。在写字练习中，详细指导笔顺、间架结构和占格要求，力求让学生的字体更加端正、美观。特别关注易混淆的形近字辨析。 二、阅读与理解（深度思维的培养） 阅读是语文学习的核心。本册教材精选了大量贴近学生生活、富有时代气息和文化底蕴的优秀范文，旨在培养学生的语感和理解能力。 1. 多样化的文体： 涵盖了记叙文、说明文、古诗词、寓言故事、小小说等多种文体，帮助学生适应不同类型的文本阅读要求。 2. 精读与泛读结合： 精读课文： 引导学生细致揣摩课文的重点语句、中心思想和作者的写作意图。通过设置“读读想想”和“讨论交流”环节，培养学生提问、概括、续写和模仿的能力。 “阅读园地”： 包含几篇拓展阅读材料，鼓励学生进行自由、有感情的朗读，扩大阅读面，提升阅读速度和信息获取能力。 3. 主题化阅读策略： 例如，在涉及自然主题的单元中，引导学生关注描写景物和动植物的词汇和句式，学习如何用生动具体的语言来描绘世界。 三、积累与运用（语言的内化与输出） 语文知识的学习最终要落实在实际运用中。本册教材加大了对语言积累和运用环节的比重。 1. 名句名篇诵读： 包含了大量的精美古诗词和名人名言。通过反复诵读、理解大意和背诵，让学生感受中华文化的博大精深。这些积累将成为学生未来写作的“宝库”。 2. 词语辨析与运用： 教授近义词、反义词的恰当使用，以及多音字、多义词的区分。练习部分着重考察学生在具体句子中选择最恰当词语的能力。 3. 口语交际训练： 设有专门的“口语交际”模块，主题贴近三年级学生的生活，如“介绍我的家乡”、“我的新发现”、“如何向别人道歉或请求帮助”等。旨在提高学生的逻辑思维和清晰表达能力。 4. 写作起步： 从“写一句完整的话”到“写一个简单的段落”逐步递进。教材提供了丰富的写作情境和提纲，引导学生进行观察、想象和初步的记叙、描写练习，实现从“有话写不出来”到“有话能写出来”的转变。 四、综合性学习（跨学科视野的拓展） 本册教材延续了综合性学习的理念，鼓励学生走出课堂，将语文学习与社会实践、科学探索相结合。 1. 主题探究活动： 例如，如果单元主题是“可爱的动物”，综合性学习活动可能会引导学生分组进行“动物园一日观察记录”或“我的宠物朋友”的调查和报告撰写，要求学生运用采访、记录、整理资料等语文技能来完成探究任务。 2. 文化传承： 通过介绍与家乡有关的民间传说、地方戏曲的片段，让学生感知地域文化的多样性，增强民族自豪感和文化认同感。 教学目标展望： 完成本册学习后，学生应能： 1. 掌握常用汉字约1500个，其中会写约700个，并能正确、规范地书写。 2. 熟读并背诵要求背诵的古诗文篇目。 3. 能够借助拼音和工具书独立阅读适合其年龄的简单读物。 4. 能够有条理地叙述一件简单的事情，初步学会运用观察和想象进行描写。 5. 具备初步的倾听和表达能力，能在小组讨论中清晰地表达自己的观点。 《小学语文（三年级上册）》是一本充满活力和温度的教材，它不仅是知识的载体，更是开启学生广阔阅读世界和思维空间的一把钥匙。通过本册的学习，孩子们将为小学高年级的语文学习打下坚实而全面的基础。

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我最近翻阅的这本《巴洛克音乐的秘密和声结构》，简直是一本通往十八世纪听觉世界的万能钥匙。对于一个音乐爱好者来说，它提供的洞察力是革命性的。作者并非仅仅罗列了巴赫或亨德尔的作品，而是深入到那个时代音乐家是如何“思考”和“构建”情感的。这本书的叙事风格带着一种学者特有的严谨和对艺术的无限热爱，它用清晰的图表和乐谱实例，拆解了那些曾经让我望而生畏的复调技巧和对位法。最让我感到惊艳的是，作者成功地将抽象的音乐理论，转化为可以被大众理解的情感叙事。比如，他如何解释一个特定的和弦进行如何精确地模拟了“希望的萌发”与“命运的无常”，这简直是一种语言的奇迹。读完这本书，我再去听维瓦尔第的协奏曲时，耳朵里听到的不再是简单的旋律堆叠，而是能清晰地“看到”每一条声部的独立行走、交织、分离，感受到作曲家在结构上的精妙布局。它极大地丰富了我对音乐的欣赏维度，让我明白，古典音乐的魅力不仅在于它的悦耳，更在于其无与伦比的逻辑美和形式上的完美控制。

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我最近读完的这本《星际迷航：超越光年》科幻小说，彻底颠覆了我对太空歌剧的刻板印象。它摒弃了传统科幻中常见的那种宏大叙事和冰冷技术堆砌，转而着重于探索“存在”本身的哲学困境。故事的背景设定在一个高度发达、已经解决了能源和物质匮乏的未来社会，但讽刺的是，这种完美反而催生了更深层次的虚无感和身份危机。主人公的旅程与其说是横跨星系的探险，不如说是一场深入潜意识的挖掘。作者的笔法极为魔幻而又克制，他用近乎诗歌的语言来描绘那些超越人类感官的维度和生命形态，同时又精准地把握了人类情感中最原始的孤独与渴望。特别是书中对于“记忆的可塑性”的探讨，让我深思：如果记忆可以被编辑和优化，我们所认定的“自我”还剩下多少真实性？这本书的节奏把握得极好，时而如慢镜头般细致入微地描绘角色内心的波澜，时而又在关键时刻爆发出惊人的想象力和情节反转，让人完全沉浸其中，无法自拔。它不是一本用来消遣的爆米花读物，而是一部需要静下心来，反复咀嚼其深层隐喻的文学作品，让人在读完之后，依然能在午夜梦回时，感受到宇宙的浩瀚与自身的渺小，以及那种奇妙的联系感。

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这本名为《历史的褶皱：探寻近代中国的转型之路》的书，简直是打开了我对一个特定历史时期的全新认知之门。作者的叙事功力非凡，他没有像传统史书那样堆砌枯燥的年代和事件，而是像一位技艺精湛的织工，将那些错综复杂的政治、社会、思想变迁的线索，细密而又清晰地编织在一起。我尤其欣赏他对个体命运的关注，书中描绘的那些在时代洪流中挣扎、选择、甚至被吞噬的人物群像，鲜活得仿佛触手可及。例如，书中对晚清士大夫在面对西方冲击时心态的细腻刻画，那种既抱残守缺又不乏救国热忱的矛盾心理，被展现得淋漓尽致。每一次阅读，都像是在进行一场深度访谈，我不仅了解了“发生了什么”，更深刻地理解了“为什么会这样发生”。书中对于新旧思想冲突的论述，也极其精辟，它没有简单地贴上“进步”或“保守”的标签，而是深入探究了文化土壤、利益结构如何共同作用，塑造了每一个历史决策的底色。这本书的价值在于，它提供了一个多维度的观察视角，让复杂的历史不再是黑白分明的教条，而是充满了人性的光辉与幽暗的真实画卷。读完后，我感觉自己对那个动荡年代的理解，沉淀下了许多厚实的、有质感的理解层次。

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这本名为《太平洋彼岸的咖啡豆之旅》的纪实文学作品，是一次极其丰盛的感官和文化盛宴。作者的笔触温暖而富有穿透力，他没有将焦点集中在咖啡的烘焙技术上，而是将咖啡豆的生命周期，变成了一部波澜壮阔的人类迁徙史和地域文化对比录。我们跟着作者的脚步，从南美安第斯山脉中那些海拔极高的隐秘庄园，到非洲埃塞俄比亚古老部落的采摘仪式，再到亚洲新兴的精品咖啡馆的角逐，视野被极大地拓宽了。书中对于不同文化如何塑造咖啡风味细节的描述，尤其令人难忘。例如，在某个雨林地区，由于特定的土壤微生物和当地人代代相传的采摘习惯，最终赋予了咖啡豆一种独特的“泥土的芬芳”——这种描述，远远超越了我们日常所说的“果酸”或“坚果味”。作者的提问总是直指核心：一杯饮品背后，连接着多少劳动者的尊严、多少气候的变幻、多少历史的遗留？这本书的阅读体验是立体的，你仿佛能闻到潮湿的泥土味，感受到清晨山间的寒意，以及最终在城市角落里那一口热咖啡带来的慰藉。它成功地将一个日常消费品，提升为探讨全球化、可持续发展和文化传承的绝佳载体。

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说实话，当我翻开《室内设计：光影与空间的艺术》这本书时，我并没有抱太高期望，以为它无非是些漂亮的图片和套路的搭配指南。然而，事实证明我大错特错。这本书的切入点极其精妙，它没有从如何选择家具入手，而是将“光”和“空间”提升到了哲学的高度进行讨论。作者似乎是一位天生的空间魔法师，他用极为严谨的建筑学原理，结合了人类心理学对色彩和形态的本能反应，构建了一套极具说服力的设计语言。书中大量的案例分析，不仅仅是展示了“美观”，更重要的是解析了“功能性”是如何通过对自然光的精确引入和对人流动路径的巧妙规划来实现的。我特别喜欢它对“负空间”的讲解，那种“留白”的艺术，远比填充各种装饰品来得更有力量。阅读这本书的过程，就像是接受了一次对生活环境的深度冥想，它教会我如何去“感知”一个房间，而不是简单地“观看”它。每读完一个章节，我都忍不住要重新审视自己家里的窗帘拉法和灯光布局，试图去模仿书中那种将实用性与艺术感完美融合的境界。对于任何想要提升居住环境品质，而非仅仅追求表面豪华的人来说，这本书提供了真正具有指导意义的思维框架。

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