《学术的进展》共两卷,出版于1605年10月,题词上说献给国王(指当时的詹姆士一世)。书的第一卷主要论述“学问和知识的功效,兼及增广知识的价值和荣耀”。第二卷的目的是调查学问的发展情况,“完成一个概括的、可靠的巡查,来了解学问的哪些部分仍旧是荒芜之地,还没有经过人类的耕耘和修整。全书不仅在内容上包罗万象,而且在写作风格上保留了培根一贯的作风,引经据典,旁征博引,语言朴实而锐利。
语言在很大程度上影响了我们的思考方式,世界观及人生观,而所学的不同,也会对不同的人有相异的影响。在看待同一件事件上,科学、社会学、艺术等不同的学术看到的东西肯定不一样,有其独特又都有所偏颇,所以从理论上来说,可以掌握的知识量越大越深,那么某种程度上看待事物...
评分【按语:《学术的进展》出版于1605年,题献给当时的国王詹姆士一世(类似于政府科学顾问有关科学进展的报告,以备王国政府制订有关的科学政策之用),行文在阿谀奉承之中却也可以见出培根与詹姆士一世之间的亲密情谊。事实上,詹姆士一世的读书量可能居当时欧洲诸王室之冠,写...
评分语言在很大程度上影响了我们的思考方式,世界观及人生观,而所学的不同,也会对不同的人有相异的影响。在看待同一件事件上,科学、社会学、艺术等不同的学术看到的东西肯定不一样,有其独特又都有所偏颇,所以从理论上来说,可以掌握的知识量越大越深,那么某种程度上看待事物...
评分语言在很大程度上影响了我们的思考方式,世界观及人生观,而所学的不同,也会对不同的人有相异的影响。在看待同一件事件上,科学、社会学、艺术等不同的学术看到的东西肯定不一样,有其独特又都有所偏颇,所以从理论上来说,可以掌握的知识量越大越深,那么某种程度上看待事物...
评分语言在很大程度上影响了我们的思考方式,世界观及人生观,而所学的不同,也会对不同的人有相异的影响。在看待同一件事件上,科学、社会学、艺术等不同的学术看到的东西肯定不一样,有其独特又都有所偏颇,所以从理论上来说,可以掌握的知识量越大越深,那么某种程度上看待事物...
博学家
评分翻译地实在有问题。
评分培根和王小波,两个科学/知识崇拜者,一个是掉书袋,一个是开心果。看第二卷里培根把每个话题都扯出十万八千里,真是让人头痛
评分培根和王小波,两个科学/知识崇拜者,一个是掉书袋,一个是开心果。看第二卷里培根把每个话题都扯出十万八千里,真是让人头痛
评分培根是个拍马屁的高手。
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