本教材主要讀者是大中專院校不同專業的本科生、研究生，社會管理部門，科研部門，政府機關工作人員，企業管理人員以及其他需要學習循環經濟理論的讀者。內容力求深入淺齣，注重知識性和啓發性相結閤，理論性和數據、實例相結閤，生動介紹和深入分析相結閤的原則，每章盡量引用較為翔實的數據資料、實際案例，並對其進行具體分析；同時也注意介紹前沿理論、新産業、新技術、新趨勢等，引起讀者的思考。每章最後設計思考題，使讀者加深對書中內容的理解。
國內大範圍的給不同專業大學本科生係統講授循環經濟理論課程的院校還比較少。作者也認為，此類課程會成為大學和研究生教育的新的趨勢。本書是經過課堂教學實踐的檢驗、充分聽取學生和學校督導教授們的反饋意見之後，形成的有一定的理論性、教學實用性的循環經濟教材。授課的同時，作者多年從事循環經濟的研究，這對本書的成型也起到瞭有利的支持作用。
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