2008-申论36经典题解

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出版者:第1版 (2007年8月1日)
作者:许天逸
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:2007-8
价格:28.00
装帧:平装
isbn号码:9787801406040
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《2008公务员录用考试经典实战教材•申论36经典题解》是众多专家及学者的最新研究成果的凝结,在编写的过程中,不仅参考了大量权威专家的内部资料,而且还得到了一些命题老师的悉心指导,在此,向他们表示衷心的感谢,并希望这套教材能给考生带来“一曙阳光”。

《中国古代文学史纲要》 一部梳理中华文明瑰宝、洞悉文脉传承的权威之作 内容提要: 本书旨在为读者构建一个清晰、系统、深入的中国古代文学发展脉络图景。它并非仅仅罗列作家与作品,而是着眼于文学思潮的演变、文体形态的更迭、社会历史背景对文学创作的深刻影响,以及不同地域、不同阶层文学精神的差异与融合。全书依照时间顺序,以先秦、秦汉、魏晋南北朝、唐代、宋代、元明清为主要阶段划分,对每个历史时期的文学成就进行全面梳理与精当评析。 第一部分:先秦文学——民族精神的源头活水 本部分深度剖析了先秦时期文学的萌芽与奠基。重点阐述了《诗经》的现实主义精神和“风、雅、颂”的社会功能,探究其质朴而醇厚的早期人文情怀。对楚辞,特别是屈原作品的浪漫主义色彩、瑰丽的想象力及其对后世骚体文学的深远影响进行了细致的文本解读。此外,对先秦诸子散文(如《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》)的逻辑构建、语言艺术及其思想价值进行了详尽的梳理,揭示了散文这一文体在确立国家治理和哲学思辨中的关键作用。散文的“经”与“子”之分,及其对后世说理文的范式意义,被置于核心地位加以探讨。 第二部分:秦汉文学——史诗精神与辞赋的辉煌 秦汉时期文学的显著特征在于其宏大的历史叙事和帝国气象的表达。本书详细论述了史书文学化的趋势,特别是司马迁《史记》的“史家之绝唱,无韵之离骚”的艺术成就,分析其人物塑造的立体感和叙事张力。在诗歌方面,汉乐府民歌的现实关怀与民间力量的勃发被着重强调。同时,汉大赋如何承载了盛世的雄心与宫廷的藻丽,以及在王褒、扬雄等大家手中如何实现体式的革新与批判精神的渗透,形成了汉代文学的标志性符号。 第三部分:魏晋南北朝文学——个体觉醒与审美转向 这是中国文学史上一个至关重要的转折点。本书细致描绘了玄学思潮下知识分子在乱世中的精神困境与对个体生命价值的追寻。重点解析了“建安风骨”中曹氏父子的慷慨悲凉,以及以“竹林七贤”为代表的隐逸思想与自然情趣的勃发。文学史上,山水诗的诞生及其美学原则(如永明体对声律的自觉追求)被视为中国古典美学体系成熟的重要标志。同时,笔记、志怪小说在这一时期的兴起,也为后世的叙事文学积累了素材和方法。 第四部分:唐代文学——巅峰的多元交响 唐代是中国古典文学的黄金时代,本书力求展现其风格的多元性与高度成熟性。 诗歌的鼎盛: 不仅对初唐的宫廷诗风、盛唐边塞诗的雄浑、田园诗的空灵进行了风格细分,更对李白浪漫主义的奇特想象、杜甫现实主义的沉郁顿挫进行了深入的对读比较,阐明“诗史”与“诗仙”如何共同构筑了唐诗的最高成就。中晚唐,白居易的新乐府运动、韩愈、柳宗元古文的复兴及其对思想表达的革新,亦有详尽的论述。 词的初兴: 探讨了晚唐五代词从燕歌行向宴饮清歌的过渡,温庭筠的秾丽与李煜的亡国之悲,为宋词的全面爆发做了必要的铺垫。 第五部分:宋代文学——理学思辨与市井情态的交织 宋代文学的特点在于其内敛性、思辨性与生活化。本书集中分析了宋词如何由“艳科”走向了“言情”与“言理”的融合,苏轼开创的豪放一派如何将诗的意境融入词体,打破了婉约的藩篱;而柳永、周邦彦则将铺叙和音律之美推向极致。在散文方面,唐宋八大家(宋代占多数)的散文思想与笔法(欧阳修的平易、苏洵/轼/辙的议论、曾巩/王安石的精严)被系统梳理,彰显了宋代理学对文学逻辑性的影响。同时,话本的出现,预示着市民文学力量的崛起。 第六部分:元明清文学——戏剧的兴盛与小说的繁荣 元明清阶段,文人创作的重心逐渐向非主流文体——戏曲和小说转移。 元曲的时代强音: 详细解析了关汉卿、王实甫等大家在杂剧中的社会批判、人物性格的鲜明刻画以及散曲在抒情上的自由奔放。 小说的集大成: 对明清“四大奇书”的成书背景、艺术结构和思想内核进行了深度剖析,如《三国演义》的史观与忠义观,《水浒传》的草莽英雄主义与社会矛盾,《西游记》的神魔想象与讽喻,《金瓶梅》对世情世态的描摹。晚清小说(如李汝珍、曹雪芹)如何将心理描写、叙事结构推向成熟,特别是《红楼梦》的悲剧美学、人物心理的复杂性,被视为中国古典小说艺术的终极成就。 本书结构严谨,逻辑清晰,不仅具备扎实的学术功底,更注重文学作品的语境重构与审美体验,是文学研究者、高校学生及所有热爱中国传统文化读者的必备参考书。它提供了一种深入理解“何为中国之美,何为中华之思”的钥匙。

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目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,这本书的排版和印刷质量,放在一堆考试辅导材料中,简直算得上是**一股清流**了。我通常对这种应试读物不抱太大期望,总觉得内容挤得满满当当,眼睛看了就累。但这本书的留白处理得恰到好处,使得那些密集的文字不至于显得拥堵。更值得称赞的是,作者在引用“官方文件”或“重要论述”时,采用了不同于正文的字体或加粗处理,既保证了信息的准确性,又极大地提高了阅读的**区分度和辨识度**。我尤其喜欢它对“热点话题”的切入角度,它不像有些资料那样追逐一时的热度,而是选择那些具有**长期指导意义**的重大理论问题进行深入挖掘。例如,关于“人民至上”理念在具体政策执行中的体现,它没有停留在口号层面,而是通过一系列历史案例和现代实践的对比,展示了如何将抽象的理念转化为具体的制度设计。这种对理论深度的坚守,让这本书摆脱了许多同类读物那种“快餐式”的特质,更像是一本值得收藏和反复研读的参考手册,而不是考完试就束之高阁的工具书。

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这本书的封面设计初见端倪,那沉稳的墨绿色调,配上烫金的字体,一下子就给人一种“正经”的考试用书的压迫感。翻开扉页,那种扑面而来的知识点的密度,简直让人喘不过气。我印象最深的是它对那些复杂案例的剖析,简直是把一篇篇申论文章的骨架都给你扒开了,层层递进地展示了得分的逻辑链条。特别是在论证结构的处理上,它似乎有一套独门秘笈,教你如何将那些看似散乱的材料,巧妙地整合进一个滴水不漏的框架里。我记得有一道关于“社会治理创新”的题目,网上的参考答案往往是泛泛而谈,但这本书里提供的“范例解析”却将政策的**可行性、前瞻性、以及地方化**的考量都考虑进去了,仿佛作者本身就是一位身经百战的阅卷组组长。对于我们这种长期在“材料堆”里打转,却始终找不到得分“窍门”的考生来说,这种细致入微的剖析,简直就是指路明灯。它不是简单地罗列了“应该怎么写”,而是深入挖掘了“为什么这么写才能拿到高分”。那种对考点捕捉的精准度,让人不禁要思考,作者到底对公务员考试的命题思路有多么深刻的洞察力。总而言之,它的阅读体验是一种持续的、高强度的思维训练,而非轻松的知识灌输。

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坦率地说,初次接触这本书时,我的内心是充满**怀疑与抗拒**的。我总觉得,申论这种高度依赖个人表达和临场发挥的科目,能被一套固定的“解题手册”完全框定吗?尤其是那些关于“语言表达”的章节,我总觉得那些所谓的“金句”和“高分表达”,用在我的笔下只会显得格格不入,生硬刻板。然而,当我耐下心,按照书中的建议,尝试将那些结构和表达技巧融入到自己的模拟写作中时,我发现了一个微妙的转变。它不是教你“背诵”标准答案,而是提供了一套**“润色”和“提纯”**的工具箱。举例来说,它会解析为什么在描述政府工作时,用“强化顶层设计”比“好好规划”更有力度,又如何在不失温度的前提下,使用更具公文气质的表达。这种讲解,是建立在对官方话语体系的深刻理解之上的,而非空中楼阁。它教会我如何用更符合主考官预期的“语言代码”来包装自己的思想,使得即使观点略显青涩,也能因为表达的规范性而获得基础分。这种“技术层面的精进”,对于突破长期徘徊在中下游分数的我来说,是至关重要的。

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这本书给我的震撼,更多来自于它对**思维模式的重塑**,而不是单纯的题海战术。我过去读过不少申论复习资料,很多都像是一份厚厚的“知识点清单”,背了也用不上,因为一到考场上,材料一变,脑子就空了。但这本书的特别之处在于,它似乎在潜移默化中训练你的“申论直觉”。我记得有一部分专门讲“提出对策”的章节,它没有堆砌大量宏大的口号,反而强调了对策的**层次感和可操作性**。比如,针对一个生态环境问题,它会细分出“宏观政策引导层”、“中观部门协调层”和“微观基层落实层”三个维度,并且每个维度下的对策都紧密扣合了案例中的具体矛盾点。这种分析方法的训练,使得我后来做题时,不再是看到问题就往上套用模板,而是能根据材料的“气味”和“倾向性”,自然而然地构建出符合题意的逻辑结构。读完这部分,我感觉自己看待社会现象的角度都变得立体了,不再是“非黑即白”的二元对立思维,而是能看到政策背后的复杂权衡与利益博弈。这对于申论考试来说,无疑是质的飞跃,因为它要求我们展现的不仅是知识,更是“治理智慧”。

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这本书的价值,在我看来,已经超越了单纯的“备考工具书”范畴,更像是一部关于**现代国家治理逻辑的速成读本**。它的内容结构非常清晰,每一部分似乎都对应着申论考试中一个关键的考察维度——从材料阅读的细致入微,到逻辑框架的搭建,再到核心观点的提炼,最后是公文格式的规范。最让我印象深刻的是,它在处理那些涉及**跨部门协作或利益平衡**的难题时,展现出的那种近乎“政治智慧”的分析方法。它不回避矛盾,而是引导读者去思考,在有限的资源和复杂的人际关系网络中,一个成熟的决策者应当如何排序优先级。我甚至觉得,对于一些处于管理岗位的在职人员来说,这本书提供的案例分析视角,也具有相当的参考价值,因为它所呈现的,是国家在处理重大公共事务时所遵循的底层逻辑和标准范式。它成功地将“考试技巧”与“治理思维”进行了一种**巧妙的融合**,使得学习过程不再是枯燥的应试训练,而更像是一次对国家机器运作原理的“偷窥”与学习,这种深层次的理解,是任何临阵磨枪式的刷题都无法替代的。

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