朗文当代英语教程

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出版者:
作者:Eales
出品人:
页数:183
译者:
出版时间:2007-7
价格:28.90元
装帧:
isbn号码:9787560067810
丛书系列:朗文当代英语教程
图书标签:
  • 英语教材
  • 朗文
  • 当代英语
  • 英语学习
  • 外语教学
  • 大学英语
  • 英语口语
  • 英语写作
  • 综合英语
  • 教材
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具体描述

《朗文当代英语教程》(Cutting Edge)是一套在世界各地广泛使用的英语教材,以其国际化的选材、综合全面的语言技能培养、实用的教学大纲,以及丰富的教学资源受到各国英语学习者和教师的青睐。本套教材采用英式英语编写,涉及英国及其他各国文化;其活动内容和形式既适合青少年,也适合成年学习者;其丰富的内容可以满足各类英语学习者的个性需求。它由3级产品组成,分别为学生用书、练习册和教师用书,本书为教师用书2,有针对学生用书中各板块的详细教学笔记,包括学习方法、交际性语法练习、词汇拓展练习和语法练习,并有3套阶段测试题,每套测试题覆盖2-3个单元的词汇和语言点。相信此书能使学生学会实用而鲜活的语言,更能体验到语言学习的乐趣。

《环球视野下的世界名著精读与赏析》 一、书籍定位与核心价值 本书并非语言学习的工具书,而是一部深度聚焦于世界文学经典、旨在提升读者人文素养与跨文化理解能力的深度导读与鉴赏手册。我们聚焦于那些深刻影响了人类文明进程、跨越时代与地域限制的文学巨著,旨在带领读者穿透语言的表层,直抵文本的灵魂。本书的视角立足于全球视野,将文学作品置于其诞生的历史、社会、哲学背景中进行剖析,提供多维度的解读路径。 二、内容结构与深度剖析 本书内容划分为六个主要篇章,每个篇章对应一种重要的文学流派或文明叙事,确保了广度与深度的平衡。 第一篇:古典精神的永恒回响——希腊史诗与悲剧的再发现 本篇聚焦荷马的《伊利亚特》与索福克勒斯的《俄狄浦斯王》。我们不进行简单的故事情节复述,而是深入探讨“命运与自由意志”这一核心冲突。 “英雄的责任”重构: 分析阿喀琉斯的愤怒(Menis)如何从个人情绪演变为关乎城邦荣誉与集体命运的哲学命题。探讨阿喀琉斯的选择与普里阿摩斯国王的哀悼,如何共同构筑了古典悲剧的伦理基石。 戏剧结构与宗教内涵: 剖析三一律(时间、地点、行动)在悲剧张力构建中的作用,并阐释俄狄浦斯身份揭示过程对古希腊人“认识你自己”这一箴言的实践意义。 西方叙事母题的源头: 追溯“流亡”、“归乡”、“宿命”等母题在后世文学(如但丁、乔伊斯)中的回响。 第二篇:中世纪的信仰与世俗的张力——但丁与“神曲”的宇宙观 本篇将《神曲》(地狱篇、炼狱篇、天堂篇)视为中世纪知识体系的百科全书式展现。 符号学的解读: 详细解析但丁如何将古罗马、基督教神学、托马斯主义哲学融合成一套严密的宇宙秩序。例如,九层地狱的惩罚设计如何精确对应“罪孽的性质”,而非简单的惩罚。 政治寓言的解码: 探讨但丁对教皇与神圣罗马帝国权力分配的深刻不满,以及他如何利用比喻手法,将现实的政治人物置于永恒的审判之下。 文学语言的革命: 分析但丁选择“地方方言”(意大利语)而非拉丁语进行创作的深远影响,这如何奠定了现代意大利语的文学基础。 第三篇:启蒙之光与理性的局限——十八世纪的讽刺与社会批判 本篇选取笛福的《鲁滨逊漂流记》和伏尔泰的《老实人》进行对比分析。 个体与“自然状态”: 探讨鲁滨逊如何从一个“欧洲个体”在荒岛上重建(或颠覆)工业文明的秩序,重点分析其对“劳动价值论”的早期体现。 形而上学的反叛: 深度剖析莱布尼茨的“乐观主义”(即“这是所有可能世界中最好的世界”)如何在《老实人》中被无情地嘲弄。通过对坎迪德和庞格罗斯的经历,展示了启蒙理性在面对突发灾难(如里斯本大地震)时的脆弱性。 散文体的力量: 比较两者在叙事节奏和幽默感的运用上如何服务于其批判目的。 第四篇:浪漫主义的激情与主体性觉醒——歌德与拜伦的“巨匠时代” 本篇聚焦于歌德的《浮士德》和拜伦的《恰尔德·哈罗尔德游记》。 永恒的追寻者: 浮士德的“不安分”精神(Streben)被视为西方现代主体意识的原型。分析墨菲斯托的契约如何成为对人类知识边界、道德底线不断试探的隐喻。 抒情英雄的诞生: 深入解读拜伦式英雄的特质——疏离感、对世俗规则的反叛、对宏大自然(如阿尔卑斯山、地中海)的沉醉,以及这种“忧郁的魅力”如何成为一种新的审美范式。 艺术与生命本体: 探讨歌德晚期对“原型”(Urbild)的思考,以及浪漫主义如何将艺术创作视为一种接近宇宙真理的方式。 第五篇:现实主义的显微镜下——巴尔扎克与托尔斯泰的社会全景图 本篇旨在展示十九世纪现实主义文学如何成为社会学的预演。 《人间喜剧》的社会工程学: 分析巴尔扎克如何构建一个庞大而精密的社会机器,重点研究“金钱权力”如何腐蚀巴黎社会的每一个角落,从贵族到中产阶级。 道德意志与历史必然性: 考察托尔斯泰在《战争与和平》中对“历史决定论”的挑战。重点分析他如何平衡贵族家庭的私人情感叙事与拿破仑战争的宏大历史背景,以及他对“皮埃尔”和“安德烈”精神成熟路径的描绘。 细节的真实性: 鉴赏两位作家在环境描绘、人物对话心理刻画上的精确性,探讨他们如何通过对日常生活的忠实记录来实现对更深层社会规律的揭示。 第六篇:现代性的焦虑与破碎——二十世纪先锋文学的转向 本篇选取卡夫卡的《变形记》和马尔克斯的《百年孤独》。 异化与荒诞的内在逻辑: 剖析格里高尔·萨姆沙在“变形”后,其家庭、职场对他的反应,揭示现代官僚体制和家庭伦理对个体存在价值的消解。卡夫卡的“清晰的梦境”叙事风格如何捕捉现代人的无助感。 神话重构与时间循环: 深入解析马尔克斯如何运用魔幻现实主义,将布恩迪亚家族七代人的命运融入马孔多的百年兴衰史。重点分析“孤独”这一主题如何以家族遗传病的方式体现,以及循环时间观如何对抗线性历史叙事。 语言的边界探索: 探讨意识流、内心独白等现代叙事技巧,如何尝试捕捉人类思维的非线性、碎片化特征。 三、阅读方法论指导 本书的每一章节末尾都附带“深度鉴赏工具箱”,提供非语言学习层面的阅读指导,包括: 1. 文本社会学考察: 引导读者识别作品中隐藏的阶级、性别、权力结构。 2. 哲学母题提取: 帮助读者梳理作品中涉及的形而上学、伦理学问题。 3. 跨文体比较: 鼓励读者将正在阅读的文本与其他文化背景下的作品进行参照对比。 结语 本书旨在提供一个阅读世界文学经典的框架,它假设读者已掌握基本的语言工具,并将注意力完全集中于作品的意义、结构、影响力和持久魅力之上。它是一扇通往人类思想史、情感史的知识之门,而非抵达彼岸的舟楫。 ---

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这本书的编辑质量堪称一流,从纸张的选择到印刷的清晰度,都体现出出版方对学习者体验的重视。我注意到,即便是篇幅较长的阅读材料,排版也保持着极高的可读性,没有出现任何因为信息密度过大而导致的阅读障碍。封面封底的设计风格统一而又大气,即便是长期使用,也不会显得陈旧或过时。尤其是那些插图和图表,色彩饱满,布局合理,它们不仅仅是装饰,更是对复杂概念的视觉化辅助,对于我这种偏向视觉学习的人来说,简直是福音。 这本书在课程内容的结构化上做得非常出色,它仿佛为我量身定做了一条清晰的学习路径图。首先是基础概念的巩固,然后是语篇能力的构建,最后才是针对特定场景的深入应用。我喜欢它对于词汇的讲解方式,不仅仅是提供简单的释义,而是详细拆解词源、近义词辨析以及在不同语境下的细微差别。这种深度挖掘的方式,使得我积累的词汇不再是孤立的点,而是形成了一个有机的网络,极大地提高了我的词汇复现率和准确性。 我必须强调这本书在听力材料的实用性方面所展现出的卓越水准。那些对话内容完全脱离了教科书式的腔调,更像是朋友间、同事间或者在咖啡馆里发生的真实互动。我发现自己在听完配套音频后,对日常交流中那些连读、弱读、吞音等现象的敏感度大大提高了。它没有刻意地去“简化”语言,而是真实地呈现了英语作为一门鲜活语言的特性。这对我准备未来出国交流或在跨国公司工作,有着不可估量的帮助,因为它教会我如何理解“真正的”英语。 与其他我用过的教材相比,这本书在语法讲解上采用了非常现代且实用的方法论。它没有把语法当成一堆生硬的规则去死记硬背,而是将其置于具体的交际目的之下进行阐释。比如,它会先展示一个实际的交流困境,然后引出解决这个困境所需要的语法结构,最后再归纳总结其规律。这种“问题导向”的学习模式,让我对语法的理解不再停留在“对”与“错”的层面,而是上升到了“有效”与“无效”的层面,这对于提升表达的精准度和说服力至关重要。 最让我感到惊喜的是它对不同学习风格的包容性。对于喜欢系统性梳理的读者,它提供了详尽的语法附录和总结;对于更偏向实践操作的读者,它提供了大量的角色扮演和情景写作任务。我个人对它的“文化洞察”栏目情有独钟,这些简短的文字总能精准地揭示出语言背后的文化潜台词,比如为什么在某种情境下用A词比用B词更得体。这种跨文化的敏感性,是任何纯粹的语言学习都难以提供的宝贵财富。

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单从书籍的物理质量来看,这本书就值回票价。装帧结实耐用,书页厚度恰到-处,即使经常翻阅和做笔记,也不易损坏。内页的排版设计堪称艺术品,大面积的留白处理使得内容呼吸感十足,极大地减轻了阅读的压迫感。色彩的运用更是点睛之笔,仅仅是黑白灰的搭配,就能通过不同的字体粗细和区块划分,营造出清晰的阅读导向,让人一眼就能抓住内容的重点和次重点。 这本书在内容组织上展现了极高的学术严谨性,但同时又保持了对初学者的友好度。它的课程模块划分非常细致,每一个小节的学习目标都量化且具体可衡量,让人非常有成就感。我特别欣赏它在教授词汇时,总是会提供相关的搭配(collocations)和固定用语,这远远超出了仅仅认识单词的层面,直接提升到了“地道使用”的阶段。这种对语言颗粒度的精细处理,是很多大部头教材容易忽略的。 配套的音频资源是这本书的另一大亮点,其录制质量达到了广播级的标准,发音清晰、自然,没有任何机器痕迹。我发现它在设计听力材料时,非常注重语境的真实性和多样性,覆盖了从学术讨论到日常闲聊的广泛场景。更重要的是,它提供的听力理解任务具有层次性,从初级的细节捕捉到深层的推理判断,循序渐进地训练我的大脑处理英文信息的能力,让我从“听懂单词”进化到了“听懂思想”。 这本书的语法讲解方法,简直是为我这种对传统语法感到头疼的人量身定制的。它几乎完全摒弃了晦涩难懂的术语,而是用非常形象化的比喻和图示来解释复杂的语法现象。例如,它解释时态的推进时,会用一条河流的比喻来描绘时间线的流动,这种具象化的表达方式,让原本抽象的时间概念瞬间变得鲜活起来。这种深入浅出的解释,确保了知识的真正内化,而非简单的记忆。 这本书在促进主动学习方面做得非常到位。它不仅仅是提供信息,更像是在引导你去“发现”语言规律。许多练习题都需要你根据已学知识进行推理和扩展,而不是简单的套用公式。我特别喜欢那些开放式的写作提示,它们鼓励我结合自己的生活经验去组织语言,将书本中学到的知识立刻投入实践。这种强调应用和产出的学习模式,极大地巩固了学习效果,让我感觉每一次翻阅都是在为自己的未来投资。

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这本书的装帧设计实在是太棒了,拿到手就感觉非常舒服。封面采用了那种哑光的材质,触感细腻,拿在手里沉甸甸的,一看就是用心制作的。配色方案也挺别致,深沉的蓝色调配上醒目的黄色标题,既专业又不失活力。我特别喜欢内页的排版,字体大小适中,行距宽松,长时间阅读眼睛也不会觉得很累。而且,很多关键的学习点和例句都用不同的颜色做了高亮或者加粗处理,这对于快速抓住重点非常有帮助。 我发现这本书的编排逻辑简直是教科书级别的流畅。从最基础的词汇和语法概念入手,然后循序渐进地引入更复杂的句型结构和语境应用。每一个单元的学习目标都非常明确,让人清楚地知道学完这一课自己应该掌握什么能力。更难得的是,它并没有生硬地堆砌理论知识,而是巧妙地穿插了大量的真实生活场景对话和情景模拟。这让学习过程变得生动有趣,我感觉自己不是在啃一本教材,而是在进行一场真实的语言交流训练。这种设计极大地激发了我持续学习的动力。 这本书最大的亮点在于其对实际交际能力的强调。很多英语教材侧重于应试技巧的训练,但这本书似乎更关注“如何真正地用英语交流”。它提供的听力材料语速自然,口音地道,非常贴近日常交流的真实状态,而不是那种刻意放慢、机械化的录音。口语练习部分的设计尤其巧妙,它提供的不仅仅是简单的模仿,而是鼓励学习者去思考和表达自己的观点。我感觉自己通过这本书的学习,在面对真实的交流场合时,自信心提升了不止一个档次,不再是“哑巴英语”的状态了。 这本书的配套资源简直是超级给力,极大地丰富了学习体验。我特别欣赏它提供的在线互动练习平台,那些小测验和即时反馈机制,让人可以立刻知道自己的薄弱环节在哪里,并及时进行巩固。而且,书本里穿插的文化小贴士也让我大开眼界,了解了英语国家的风俗习惯和社会背景,这对于深入理解语言的深层含义至关重要。语言是文化的载体,这本书非常注重这一点,这使得学习不再局限于语言本身,而是一种文化的熏陶和拓展视野的过程。 坦白说,刚开始接触这套教材时,我还有点担心会不会太枯燥或者太超前。但事实证明,我的顾虑完全是多余的。编写者似乎非常懂得学习者的心理,总能在适当的时机插入一些幽默的段落或者引人深思的小故事,有效缓解了长时间学习带来的疲劳感。我尤其欣赏它在处理一些常见语法难点时的细致入微,作者会用好几页的篇幅,通过对比、类比等多种方式来剖析一个容易混淆的概念,直到你彻底明白为止。这种耐心和深度,是其他很多速成类教材望尘莫及的。

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首先,从物质层面来说,这本书的制作工艺令人印象深刻。封面材质的选择兼具了视觉美感和实用性,耐磨损,即使频繁携带也不会轻易留下痕迹。内页的纸张厚度适中,保证了翻阅时的舒适感,而且字体的选择和字号的排布,都体现了对长时间阅读的友好性,长时间学习也不会造成视觉疲劳。整体设计风格成熟稳重,透露出一种专业的学术气息,让人一拿在手就感觉内容扎实可靠。 这本书在内容逻辑的构建上,展现出一种精妙的平衡艺术——既有严格的学术框架,又不失学习过程中的趣味性。课程模块的划分清晰,层层递进,让人可以清晰地追踪自己的学习进度。我特别赞赏它在介绍新词汇时所采用的“关联网络”模式,它不仅仅给出定义,还会列举出大量相关的同义词、反义词以及惯用搭配,帮助学习者快速构建一个丰富的词汇群落,有效避免了词汇孤立记忆的弊端。 在听力训练这一环节,这本书真正做到了与时俱进。它提供的音频材料涵盖了极其丰富的现代生活场景和语境,从正式的访谈到非正式的日常交流,应有尽有。发音的纯正度和自然的语流速度,都达到了极高的水准,非常适合想要提升真实交际能力的学习者。我发现,仅仅是习惯了这些材料的语速和节奏,我的反应速度就已经有了显著提高,不再需要逐字逐句地去“翻译”。 这本书的语法教学方法,彻底颠覆了我过去对语法学习的刻板印象。它没有将语法视为一套僵硬的规则体系,而是将其融入到实际的语用功能之中进行讲解。例如,讲解虚拟语气时,教材会先展示一个现实中“无法实现”的愿望,然后自然引出虚拟语气如何精准地表达这种“非真实性”。这种以“功能”为驱动的讲解方式,使得语法的学习目的性更强,也更容易被大脑吸收和内化。 对于自我提升的读者而言,这本书提供的实践机会是无价的。它不仅仅是让你“知道”知识,更是强迫你“使用”知识。大量的思考题和开放性的写作任务,要求学习者必须调用已有的语言资源去创造新的表达。这种积极的输出训练,是检验学习成果的试金石。我感觉自己每完成一个单元的练习,都在不断地磨练我的语言组织能力和思维的连贯性,这比单纯地做选择题要有效得多。

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这本书的触感和视觉呈现,让人有一种想立刻翻开它去学习的冲动。封面设计得很有品位,不是那种花里胡哨的样式,而是沉稳中透着一股现代感。内页的纸张选择也体现了对长时间阅读的关怀,光线反射度适中,长时间盯着看也不会觉得眼睛酸涩。我特别喜欢它在关键知识点上的版式处理,比如定义和核心用法,都会被巧妙地用边框或者不同的背景色区分开来,这种视觉上的层次感让知识点的记忆变得更加牢固和清晰。 我发现这本书的知识点衔接简直是浑然天成,没有丝毫的断裂感。它不是简单地罗列A学完接B,而是通过精心设计的过渡段落,将看似不相关的知识点自然地串联起来。我尤其欣赏它在引入新概念时所采用的“复习嵌入”策略,总能在不经意间回顾和强化前面学过的旧知识,这极大地避免了“前学后忘”的尴尬局面。这种流畅的学习体验,让我感觉自己是在一个经验丰富的导游的带领下,一步步深入探索英语世界的每一个角落。 这本书在听力训练材料上,展现了对现代交流环境的深刻洞察。它收录的语料不仅是标准的“美音”或“英音”,还包含了不同地域、不同社会角色的发言,这对于适应真实世界中复杂多变的听觉输入至关重要。更重要的是,它提供的听力理解练习,不仅仅是让你听懂字面意思,还要求你捕捉说话者的语气、意图和隐含的情绪,这种对“言外之意”的训练,极大地提升了我的情商式沟通能力。 这本书的语法解释,完全摆脱了陈旧的“语法术语堆砌”模式,转而采用了一种基于语用和功能的教学思路。它不会先抛出一个复杂的规则名称,而是先展示一个实际的交流场景,让你体验到没有这个语法点时交流的障碍,然后再水到渠成地引出这个规则如何高效地解决了问题。这种“体验—发现—总结”的学习闭环,让语法知识不再是抽象的束缚,而是解决实际交流难题的强大工具。 对于自学者来说,这本书的自我检测和反馈机制无疑是救命稻草。它提供的练习题设计得极其巧妙,很多题目都具备多重考点,需要综合运用所学知识才能解答。而且,很多练习后的解析都非常详尽,不仅告诉你哪个选项是错的,更会深入分析为什么其他选项在特定语境下是次优选择。这种细致入微的指导,让我感觉自己身边随时都有一位耐心、专业的私人教师在陪伴和纠正我的错误。

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