新课标高中英语泛读教程.英语国家文化掠影

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出版者:中国电力出版社
作者:郑秋秋
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-09-30
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9787508329413
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 泛读
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具体描述

英语学习与文化探索的进阶阶梯 丛书名称: 跨越边界:当代英语学习者必读系列 分册一:深度阅读与语言精炼 书名: 《精粹阅读:当代英语文本分析与写作提升》 目标读者: 具备中级及以上英语水平,渴望在学术研究、专业写作或高级交流中实现突破的学习者。 核心内容概述: 本书聚焦于提升学习者对复杂英语文本的深度理解能力和精准表达能力。它摒弃了基础词汇和语法的简单复习,转而深入探讨语篇结构、修辞手法在现代英语中的应用,以及不同文体(如学术论文摘要、高质量新闻评论、法律简报等)的内在逻辑和语言特征。 第一部分:文本的解构与重构 本部分引导读者学习如何“拆解”一篇成熟的英文文章。内容涵盖: 1. 逻辑链条的识别: 详细分析如何辨识文章中的主旨句、论据支撑、转折点、让步结构以及结论的构建方式。重点解析衔接词和过渡短语在构建宏大论述中的作用,而非仅仅作为语法点学习。 2. 语境化词汇的掌握: 探讨“一词多义”现象在特定语境下的精确含义选择。引入“搭配词典”的使用方法,强调词汇是嵌入在固定结构中的,例如区分 substantiate 与 affirm 在论证力度上的细微差别。 3. 句法复杂性的驾驭: 深入剖析长难句的结构,包括各种从句的嵌套、非谓语动词在句首和句中的功能性变化。通过对经典范文的分析,训练读者在不依赖逐句翻译的情况下,捕捉核心语义的能力。 第二部分:风格的模仿与写作的精炼 本部分侧重于将阅读中学到的技巧转化为实际的写作能力。 1. 学术写作的规范与范式: 介绍APA、MLA等主流引用格式的实际应用,并提供针对不同学科(人文学科、社会科学)的论证段落模板。强调如何使用客观、精确的语言来构建论点,避免口语化表达。 2. 批判性思维的语言载体: 训练读者如何用英语表达质疑、提出反驳、进行对比分析。例如,如何构造有力的反驳句,避免使用过于情绪化的词汇,而是用逻辑严密的句式来表达反对意见。 3. 润饰与校对的艺术: 讲解如何进行自我编辑(Self-editing)。这包括从语态的有效转换(主动与被动语态的策略性使用)、句子节奏的调整(长短句的交错使用以增强可读性),到消除冗余表达(Conciseness in writing)的实用技巧。每章配有“修改前-修改后”的对比练习。 附录: 精选当代英文期刊摘要与评论节选,供读者进行高阶模仿练习。 分册二:全球视野与跨文化语境 书名: 《文化视域:全球英语使用者必备的社会图景与交流准则》 目标读者: 对英语世界的社会结构、历史脉络、价值观差异有浓厚兴趣,并希望提高跨文化交际效率的学习者。 核心内容概述: 本书旨在超越地理概念上的“英美文化”,拓宽读者的视野至全球英语使用者的多元文化景观。它侧重于讲解文化差异如何深刻影响日常交流、商业谈判乃至媒体解读,帮助学习者构建一个更具包容性和适应性的文化认知框架。 第一部分:核心价值体系的解码 本部分深入探讨了影响英语世界沟通模式的深层文化基石。 1. 高语境与低语境的沟通差异: 详细比较北美、西欧与部分英联邦国家(如印度、新加坡)在交流中对“言外之意”的依赖程度。讲解如何识别和应对不同语境下的直接性与间接性表达。 2. 时间观与效率的文化解读: 分析“线性时间”与“弹性时间”在工作场合和社交场合中的冲突与融合。例如,理解“准时”在德国、美国、巴西文化中的实际含义差异,及其对会议安排的影响。 3. 个人主义与集体主义的张力: 探讨在商务决策、团队合作和家庭关系中,个体权利与群体利益的权衡,并分析这些观念如何体现在英语新闻报道和社会讨论中。 第二部分:当代社会议题的文化解析 本部分聚焦于当前全球英语媒体和公共领域热议的社会文化现象,提供文化背景分析,而非单纯的新闻罗列。 1. 媒体与公共话语: 剖析西方主流媒体(如BBC, CNN, The Economist)在报道敏感议题(如身份政治、环境政策)时所采用的预设立场和话语框架。指导读者如何识别报道背后的意识形态倾向。 2. 教育体系的文化差异: 对比英美、澳洲等地的K-12及高等教育理念,分析其对学生批判性思维培养方式的影响,并探讨这些差异如何影响国际学生在这些体系中的适应性。 3. 数字时代的礼仪与冲突: 探讨全球社交媒体和远程办公环境中新出现的文化规范。包括电子邮件的正式程度、视频会议中的非语言信号解读,以及如何恰当地参与跨文化网络辩论。 第三部分:地域文化的精微考察(非主流视角) 本书致力于展示英语使用者的多样性,特辟章节考察鲜被提及的文化领域。 1. 加勒比英语圈的文化融合: 简要介绍以牙买加、特立尼达和多巴哥为代表的地区,其独特的文化融合(如Patois的影响)如何丰富了全球英语的表达。 2. 新南非的语言景观: 探讨南非在后种族隔离时代,英语作为通用语的角色,以及其在表达种族和社会公平议题时的复杂性。 结语: 培养文化敏感度——一种持续学习和自我反思的能力。本书强调,文化知识不是静止的标签,而是动态理解世界观的工具。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面上,“新课标高中英语泛读教程”这几个字首先吸引了我,立刻就联想到高中时期枯燥乏味的英语阅读课。然而,当目光移到副标题“英语国家文化掠影”时,一种期待油然而生。我一直对英语国家的文化历史充满兴趣,但传统的教科书往往侧重于语言本身,对于文化的渗透显得浅尝辄止。这本书似乎弥补了这一遗憾,将语言学习与文化探索有机地结合起来。我期待它能够提供一个更广阔的视角,让我不仅仅是学习单词和语法,更能深入理解英语民族的生活方式、思维模式以及历史变迁。想象一下,在阅读一篇关于英国茶文化的小短文时,我能感受到维多利亚时代贵族下午茶的精致,或是了解苏格兰高地的神秘传说;在学习美国独立宣言的节选时,能体会到那种追求自由与平等的坚定信念。这种寓教于乐的学习方式,无疑能极大地激发我的学习热情,让原本可能枯燥的泛读变得生动有趣,充满探索的乐趣。我希望这本书能像一位经验丰富的导游,带领我穿越时空的隧道,领略英语世界的风情万种,在文字的世界里构建起一座座鲜活的文化体验馆。

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拿到这本书,首先映入眼帘的是“新课标高中英语泛读教程”的字样,这让我回想起高中时代,虽然接触过不少英语读物,但总觉得它们过于侧重语言技巧的训练,对于文化的展现显得有些单薄。而“英语国家文化掠影”这个副标题,则像是一道惊喜,点燃了我对这本书的无限期待。我希望这本书能够成为我探索英语国家文化的绝佳向导。我设想,我可以借由这本书,深入了解英国皇室的悠久历史和传统,感受英式幽默的独特魅力;我可以跟随美国独立精神的脚步,理解民主与自由的真谛;我可以走进澳大利亚广袤的内陆,感受那里的自然风光和人文风情。不仅仅是地理上的“掠影”,我更希望书中能够包含那些能够触动心灵的故事,那些能够引发思考的观点,那些能够让我感受到不同文化下人们生活状态的细致描绘。我期待通过这本书,能够更生动、更立体地理解英语国家的多元文化,让我的英语学习不仅仅停留在词汇和句型的层面,更能上升到对文化内涵的深刻体悟,从而更加热爱英语,更加热爱探索世界。

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对于任何一个渴望在语言学习之外,获得更深层次文化体验的读者来说,《新课标高中英语泛读教程·英语国家文化掠影》这个书名无疑具有强大的吸引力。它承诺的不仅仅是语言能力的提升,更是文化视野的拓宽。我期待这本书能够像一本精心策划的文化旅游指南,带领我踏上一段穿越英伦三岛、北美大陆乃至更广阔英语世界的旅程。我希望能够从书中读到关于苏格兰高地壮丽的自然风光和古老的传说,了解爱尔兰凯尔特文化的神秘魅力;我期望能深入探究美国西部开拓史的波澜壮阔,感受美国梦的形成与演变;我也憧憬着能够了解澳大利亚独特的动植物,以及原住民的历史与文化。更重要的是,我希望这本书能通过生动的叙述和丰富的细节,让我不仅仅是“看”到这些文化,更能“感受”到它们,理解它们是如何塑造了英语国家人民的思想和生活方式。我相信,通过这样一本内容丰富的读物,我的英语阅读能力和文化素养将能得到同步的提升,从而让我对英语世界有一个更加全面和深刻的认识。

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自从看到“新课标高中英语泛读教程·英语国家文化掠影”这个书名,我的内心就充满了好奇与期待。高中时期的英语学习,虽然为我打下了语言基础,但在文化层面的探索总显得意犹未尽。这本书的副标题,恰恰点燃了我内心深处对英语国家文化的好奇火苗。我设想着,这本书或许会带领我深入了解英国文学的瑰宝,比如那些影响了一个时代的伟大作家及其作品;或许会带我走进美国流行文化的发源地,感受那些席卷全球的音乐、电影和时尚潮流;又或者,会让我对加拿大独特的多元文化融合现象产生浓厚的兴趣,理解不同族裔如何在加拿大和谐共存。我希望这本书能够以一种引人入胜的方式,将历史、艺术、社会习俗、生活方式等各方面内容有机地串联起来,让我不仅仅是作为一个旁观者,而是能够身临其境地去感受英语世界的丰富多彩。我期待通过这本书,我的英语学习不再是枯燥的机械训练,而是一场充满发现与惊喜的文化探索之旅,让我在享受阅读乐趣的同时,也获得宝贵的文化知识和跨文化理解能力。

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作为一个对英语语言和相关文化都怀有浓厚兴趣的学习者,我一直渴望找到一本能够满足我深度探索需求的读物。《新课标高中英语泛读教程·英语国家文化掠影》这个书名,立刻抓住了我的眼球。它不仅仅是一本泛读教材,更像是一扇通往英语国家丰富文化宝库的大门。我期望这本书能够提供比课本更为广泛和深入的文化视角,从历史、社会、艺术、风俗等多个维度,全方位地展现英语世界的魅力。我设想着,在翻阅这本书时,我可能会邂逅莎士比亚戏剧中跌宕起伏的情节,或是被狄更斯笔下维多利亚时代伦敦的社会百态所震撼;我可能会漫步于爱尔兰葱郁的乡村,感受那里的诗意与宁静,又或者深入了解美国西部牛仔的传奇故事。更重要的是,我希望这本书能引导我去思考不同文化之间的碰撞与交融,理解它们是如何塑造了今天的英语国家,以及它们对世界文明产生的深远影响。我期待在阅读过程中,我的英语水平得以提升,同时我的视野也得到拓展,对英语国家乃至整个世界的理解都更加深刻和立体。

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