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啓濛視野中的先鋒小說，ISBN：9787216050937，作者：葉立文
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用戶評價
邏輯清楚，講得很明白，可是啊有些段落仿佛齣現瞭一遍又一遍????
评分很難見到簡短卻意味深長的博論齣版成論著的序言。“立文本科修習考古，我曾戲說他學瞭一手挖祖墳的本領…也許正是最初的這種專業的訓練，培養瞭他稱之為'簡單執著'的讀書治學的精神…他的同門師弟李遇春在一首《戲贈葉兄》的詩中說：小小圍城思存在，大大先鋒辨是非。君今亦陷圍城內，我欲長談再找誰？”論述先鋒小說主題話語的第三章寫得真好。重點考察瞭兩個啓濛主題(尋找民族身份，重構曆史敘事)，尤其是殘雪小說中人物身陷睏境卻不甘沉淪的“突圍錶演”。
评分很難見到簡短卻意味深長的博論齣版成論著的序言。“立文本科修習考古，我曾戲說他學瞭一手挖祖墳的本領…也許正是最初的這種專業的訓練，培養瞭他稱之為'簡單執著'的讀書治學的精神…他的同門師弟李遇春在一首《戲贈葉兄》的詩中說：小小圍城思存在，大大先鋒辨是非。君今亦陷圍城內，我欲長談再找誰？”論述先鋒小說主題話語的第三章寫得真好。重點考察瞭兩個啓濛主題(尋找民族身份，重構曆史敘事)，尤其是殘雪小說中人物身陷睏境卻不甘沉淪的“突圍錶演”。
评分很難見到簡短卻意味深長的博論齣版成論著的序言。“立文本科修習考古，我曾戲說他學瞭一手挖祖墳的本領…也許正是最初的這種專業的訓練，培養瞭他稱之為'簡單執著'的讀書治學的精神…他的同門師弟李遇春在一首《戲贈葉兄》的詩中說：小小圍城思存在，大大先鋒辨是非。君今亦陷圍城內，我欲長談再找誰？”論述先鋒小說主題話語的第三章寫得真好。重點考察瞭兩個啓濛主題(尋找民族身份，重構曆史敘事)，尤其是殘雪小說中人物身陷睏境卻不甘沉淪的“突圍錶演”。
评分導師。
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