教育部职业教育与成人教育司推荐教材五年制高等职业教育文化基础课程教学用书  英语(第二册)

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isbn号码:9787107183751
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具体描述

跨越边界的语言之桥:当代职业英语应用与技能提升指南 本书旨在为高等职业教育阶段的学生提供一套全面、实用、与行业实践紧密结合的英语学习资源,重点培养学生在真实工作场景中运用英语进行有效沟通的能力。本书内容聚焦于职业英语的核心技能,而非特定教材的系列或国家司局的推荐名录,致力于构建一个灵活、面向未来的语言学习框架。 本书的编写理念立足于当前职业教育对复合型人才的迫切需求,深刻理解现代职场对英语应用能力的多元化要求。我们深知,对于五年制高职学生而言,单纯的语法讲解和词汇记忆已远远不够,关键在于如何“用”英语解决实际问题,构建起连接专业知识与国际交流的桥梁。 第一部分:职业情境中的核心语篇解析与构建(Contextualized Discourse Analysis and Construction) 本部分深入剖析了现代职场中最为常见的八大核心交流场景,并提供相应的语言工具包。我们摒弃了传统教材中孤立的对话练习,转而采用基于任务(Task-Based Learning, TBL)的学习模式。 1. 商务邮件与书面沟通的规范与效率 本章详细拆解了不同类型商务邮件的结构要件(如询价函、报价单、跟进邮件、投诉与道歉信)。重点探讨了语气的准确把握——如何在保持专业性的同时,展现积极的合作姿态。内容包括: 专业术语的精准选择: 针对不同行业(如制造、服务、IT)的常用缩写词和首字母缩写(Acronyms)的辨析与使用规范。 清晰度与简洁性的平衡: 如何在有限的篇幅内高效传达复杂信息,特别强调了“主题句先行”和使用列表化表达的技巧。 应对跨文化沟通中的书面差异: 探讨不同文化背景下,信件开头和结尾的礼仪差异,避免因措辞不当引发误解。 2. 职场会议与口头汇报的策略(Meetings and Presentations) 本章聚焦于提升学生在会议中的参与度和掌控力。我们提供了从准备到执行的全流程指导: 会议语言的激活: 学习如何得体地打断(Interrupting Politely)、表达同意/不同意见(Agreeing/Disagreeing with Nuance)、总结要点(Summarizing Key Takeaways)以及引导讨论(Facilitating Discussion)。 结构化演示技巧: 涵盖了“开场吸引听众”、“主体逻辑推进(使用过渡词,如Furthermore, Conversely, In light of this)”以及“强有力的结束语”的构建。特别设计了针对技术性内容的口头解释练习,要求学生将专业流程图转化为流畅的英文叙述。 3. 人际交往与社交英语(Professional Networking and Socializing) 职场不仅仅是工作,更是人际关系的建立。本章侧重于非正式但至关重要的交流场合: 电梯游说(Elevator Pitch)的精炼: 如何在极短时间内清晰、有力地介绍自己的专业能力或项目。 跨文化社交礼仪(Small Talk): 学习如何自然地开启和维持关于天气、文化、体育等非敏感话题的对话,以建立融洽的工作关系。 电话与视频会议中的障碍克服: 针对口音、背景噪音、网络延迟等实际问题,教授如何请求重复、确认信息和处理技术中断。 第二部分:语言工具箱与技能精进(The Linguistic Toolkit and Skill Refinement) 本部分深入到语言学的实际应用层面,强调“如何将知识转化为流利的表达”。 4. 职业语法与纠错机制(Functional Grammar and Error Correction) 本书不进行耗时的传统语法系统梳理,而是专注于那些在高频职业交流中极易出错的语法点,并提供即时修正策略: 动词时态的场景化选择: 区分“I have done”(强调经验)与“I did”(强调具体事件)在简历和工作报告中的精确用法。 模态动词(Modals)的情态表达: 深度解析 Should, Must, Might, Could 在表达义务、可能性、建议和推测时所蕴含的细微差别,这对于合同谈判和风险评估至关重要。 被动语态的策略性使用: 指导学生何时应使用被动语态(如报告错误、保持客观性)以及何时应避免其导致的表达不清。 5. 行业术语与语境迁移(Industry-Specific Lexicon and Contextual Transfer) 语言的专业化是高职教育的重点。本章通过对比分析,帮助学生掌握跨专业词汇的理解: 核心商业词汇的深化理解: 如 Leverage, Synergy, Stakeholder, ROI 等,不仅解释其含义,更展示其在不同语境下的褒贬色彩。 跨领域术语的识别与学习路径: 提供一套系统方法论,指导学生如何快速掌握新进入特定行业(如物流、新能源、数字媒体)时所需掌握的核心术语群。 习语与固定表达的恰当运用: 区分可以在非正式场合使用的习语(如 Get the ball rolling)和应在正式报告中避免的表达,确保语言的适用性。 6. 阅读理解与信息提取的效率(Efficient Reading and Information Extraction) 面对大量的英文技术文档、行业规范和标准,时间效率至关重要。 Skimming与Scanning的深度应用: 教授如何快速确定报告的核心论点、识别关键数据点(如时间、数字、结论)。 图表与数据可视化文本的解读: 专门训练解读流程图、柱状图、甘特图中的英文标注,并将这些视觉信息转化为书面或口头总结。 辨识“假朋友”词汇和技术陷阱: 针对那些在日常英语和专业英语中有显著差异的词汇进行辨析(例如,某些“False Friends”)。 第三部分:综合应用与职业发展(Integrated Application and Career Advancement) 本部分将前述技能融会贯通,直接导向职业生涯的实际操作。 7. 简历、求职信与面试的实战演练(CV, Cover Letter, and Interview Mastery) 本书提供了一套现代、国际化的求职文件制作指南: 简历(CV/Resume)的定制化: 强调“成就导向”而非“职责罗列”,使用强力动词(Action Verbs)来描述项目经验和实习成果。 求职信的个性化叙事: 学习如何将个人技能与目标岗位的具体要求精准匹配,展示契合度。 高难度面试问题的应对: 重点训练回答行为问题(Behavioral Questions,如“请描述一次你遇到冲突的经历”)的STAR原则应用,并提供模拟场景问答库。 8. 项目管理中的英文沟通实践(English Communication in Project Management) 针对高职学生常参与的中小型项目,本章模拟项目生命周期中的关键英文交流点: 需求确认与范围界定: 使用精确的英文表达来澄清客户需求,避免范围蔓延。 风险预警与问题上报: 学习如何用专业且不失客观的方式向上级或团队报告潜在风险和已发生的问题。 结项报告的撰写要点: 确保项目成果、经验教训(Lessons Learned)的英文记录清晰、完整、易于存档和后续参考。 本书的最终目标是,使学习者能够自信地、高效地在任何与职业发展相关的英语环境中进行有效沟通,将英语视为提升专业竞争力的重要工具,而非学习的负担。 内容设计力求贴近行业前沿,确保所学知识即刻可用,真正服务于学生的五年职业发展蓝图。

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