童年.在人间.我的大学

童年.在人间.我的大学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中山大学出版社
作者:[苏联] 马克西姆·高尔基
出品人:
页数:740 页
译者:
出版时间:2007年4月1日
价格:25.0
装帧:平装
isbn号码:9787306024930
丛书系列:
图书标签:
  • 经典小说
  • 回忆录
  • 成长
  • 校园
  • 人生感悟
  • 自传
  • 童年回忆
  • 大学生活
  • 个人经历
  • 情感
  • 散文
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具体描述

配合新课标最新课外阅读要求,紧贴全国各地近年中高考题材。本书为导读插图本。忠实原著内文,创新导读体例,确保学以致用,提倡素质教育。本丛书的编写根据新的课改精神和课程理念,以语文课程标准指定书目为依据,精心挑选古今中外的文学名著而成。本丛书最大的特点在于充分尊重原著的同时,更多地考虑如何适应广大学生读者的日常学习需要,在轻松阅读过程中欣赏、感受名著的语言魅力,品位文学名著的博大精深,从而提高文学鉴赏能力、写作能力、艺术技巧的模仿能力。《童年·在人间·我的大学》是高尔基著名的自传体小说三部曲,它是高尔基根据自己的生活道路,和俄罗斯19世纪70~80年代的社会生活所描绘的一幅多彩的历史画卷,是一部卓越的艺术珍品。作品中的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照,同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨炼后走向新生活道路的具有概括性意义的艺术典型。《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。《在人问》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。阿廖沙11岁时,母亲又不幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。在轮船上当洗碗工时,阿廖沙结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书,激发了对正义和真理追求的决心。五年后,阿廖沙怀着进大学的希望准备到喀山去。《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的最后一部。作品讲述了阿廖沙在喀山时期的生活。16岁那年,他背井离乡,到喀山去上大学。梦想破灭后,他否得不为生存而奔波。住“大杂院”,卖苦力,同流、浪汉接触,和形形色色的小市民、知识分子交往,进了一所天地广阔的社会大学。在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、对世界的复杂性进行了最初的探索。

《时光的褶皱:一部关于失落与重塑的史诗》 书籍简介: 《时光的褶皱》并非一部简单的历史回顾,而是一次潜入记忆深渊的探险。它以一种近乎残酷的诚实,剖析了一个家族在二十世纪动荡中经历的剧烈变迁、无法弥补的疏离,以及个体在时代洪流面前的无力与挣扎。本书的核心围绕着三代人——坚韧的先驱者、迷惘的理想主义者,以及在现代都市中寻求身份认同的后代——展开叙事。 第一部分:荒原上的足迹 故事始于一片被遗忘的土地,那是一个充满泥土气息、信仰和古老规矩的村庄。我们的叙事者将我们带回到那个尚未被工业文明完全侵蚀的年代。那里的人们依靠着土地和代代相传的技艺生存,生活节奏缓慢而稳定,但贫瘠的土地和保守的观念,如同两道无形的枷锁,限制着年轻一代的视野。 我们跟随老陈的脚步,他是一位执拗而富有远见的农民,目睹了村庄在战乱和变革中的起伏。他坚信,家族的根基必须稳固,如同扎入深岩的树根。然而,这种对“稳固”的执着,却成了他对子女施加的第一个重负。书中细致描摹了早期农业生产的艰辛,每一粒粮食的获得都浸透着汗水与血泪,同时也描绘了在物质极度匮乏的年代,人与人之间基于生存需求的紧密依存和微妙的权力关系。老陈的决策,往往以家族的整体利益为最高准则,却常常牺牲了个体的梦想与情感需求。 这一部分着重刻画了集体记忆的塑造过程。在那个年代,“我”的概念是模糊的,一切服从于“我们”。作者通过对民间故事、祭祀仪式和地方方言的细腻捕捉,构建了一个既充满生命力又令人窒息的微观世界。当外部世界的风暴来临时,这个村庄如何选择抵抗、如何选择迎合,以及最终如何被无可避免地卷入历史的漩涡,构成了前半段沉重的基调。 第二部分:钢铁与理想的碰撞 随着时代的号角吹响,下一代人——老陈的儿子,陈明——离开了泥土,投身于新兴的工业城市。他代表着那个时代对“进步”和“知识”的狂热追求。明带着乡村的朴实和对知识的渴望,进入了新建立的工厂和学府。这段经历是荣耀与幻灭交织的篇章。 作者详细展现了早期工业化背景下知识分子的复杂心境:一方面,他们是国家建设的希望,肩负着改造世界的使命感;另一方面,他们必须在意识形态的剧烈拉扯中寻找立足之地。陈明的成长轨迹,充满了理想主义的热情和随后被现实碾碎的痛苦。他试图将父辈的坚韧与现代科学思维相结合,却发现两种世界观之间存在着无法逾越的鸿沟。 书中对那个时期工厂的描写尤为生动,机器的轰鸣声、刺鼻的油烟味,以及工人们在集体主义口号下压抑的个体情绪。陈明在工作中取得了卓越的成就,但在家庭关系上却留下了深深的遗憾。他对妻子的冷漠,对子女的疏忽,并非出于恶意,而是源于他将所有精力都倾注给了他所信仰的“宏大叙事”。他渴望为后代铺设一条康庄大道,却忘记了陪伴是最好的礼物。他的理想主义最终导向了一种精神上的孤独,成为连接两个世代的脆弱桥梁。 第三部分:玻璃幕墙下的迷失 时间跳跃至当代,故事的焦点转向陈明的女儿,陈曦。她成长于高楼林立、信息爆炸的都市,一个与祖父的田园世界和父亲的工厂世界截然不同的环境。陈曦是全球化浪潮下的产物,她拥有优越的物质条件,但精神世界却空旷而焦虑。 陈曦的生活充满了碎片化的信息和转瞬即逝的关系。她试图通过学习和工作来构建自我价值,但面对祖父的传统伦理和父亲的功绩阴影,她感到自己像一个没有锚点的漂浮物。她努力去理解那些她从未亲身经历过的苦难——祖父的饥饿和父亲的政治斗争——但理解似乎永远停留在书本和影像层面,缺乏血肉的温度。 本书的精髓体现在陈曦对“根源”的追寻上。她不是简单地怀旧,而是试图解析家族的“创伤是如何代代相传”的。她反复审视那些被沉默掩盖的家庭秘密,那些老一辈人为了生存而不得不压抑的情感,如何以无声的方式影响了她对爱、承诺和责任的理解。她发现,父辈的“成功”往往是以情感的“牺牲”为代价,而这种牺牲留下的真空,恰恰是她这一代人必须独自面对的空虚。 主题与风格: 《时光的褶皱》的叙事风格是宏大而克制的。作者擅长在史诗般的背景下,聚焦于微观的人性挣扎。全书的语言冷静、富有穿透力,避免了煽情,而是通过大量的细节描写和心理剖析,让读者自行感受历史的重量。 本书探讨的核心主题包括:代际间的理解鸿沟、传统与现代的冲突、个体在宏大历史叙事中的迷失与重塑,以及“家”的定义在不同社会形态下的变迁。 它揭示了一个普遍的悖论:在不断追求进步的过程中,我们是否也同时遗失了某些不可替代的、关于人性的本质联系?陈曦最终的发现,并非找到了一个明确的答案,而是学会了如何在破碎的记忆和不确定的未来之间,为自己缝补出一块可以安放灵魂的“褶皱”。这是一部献给所有在历史夹缝中寻找自己位置的现代人的深沉之作。

作者简介

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读后感

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断断续续得把高尔基成长的历程完整看完,故事的人物、故事与场景,不得不说,对于我们当下的生活情节似乎有天然之别,但是模糊中总似乎找到些与当下对应的影子。书中所描述的,众人的言行、那背后真实的价值观、信仰,很多时候丑陋得足以让人窒息,这也是让我多次断断续续拿起...  

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《童年*在人间*我的大学》是俄罗斯作家高尔基的三部纪传体小说,文本几乎以纪实的笔墨叙述了作者也即文中主人公阿廖沙童年、少年、青年三个时期的生长生活轨迹,真实可触地向我们展示了前苏联十九世纪七八十年代的历史面貌。 从总体上看,文本的所有事件都是作者的切身经历,每...  

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断断续续得把高尔基成长的历程完整看完,故事的人物、故事与场景,不得不说,对于我们当下的生活情节似乎有天然之别,但是模糊中总似乎找到些与当下对应的影子。书中所描述的,众人的言行、那背后真实的价值观、信仰,很多时候丑陋得足以让人窒息,这也是让我多次断断续续拿起...  

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庆幸直到成年才读高尔基。现实主义的悲怆笔调非幼时可以理解。 这三本书里面出场的人物上百位,作者往往用寥寥几笔就勾勒出人物的外貌,并使其个性跃然纸上。而且绝无语言上的重复和单调。与之形成鲜明对比的是我国的章回小说的人物描写。 译笔力道和味道都很足料。但是,超级...  

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高尔基的三部曲算是我的启蒙书了! 第一次看大概是初一的时候,爸爸特意到书店给我买了一本,我很珍惜!!只知道这是爸爸送给我的礼物,我要好好读他! 读过之后才知道这本书真地对我很重要。 他让我明白了生活的艰辛,亲人的重要,还有就是一定要经过磨砺才能真正的成长。那时...  

用户评价

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第一次读的时候,还是小学二年级

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第一次读的时候,还是小学二年级

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