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太有想象力瞭，讓人在水中生活。讓人改正錯誤的方式也是這麼特彆，看過此書，如果有可能的話，我想，很多人都願意有這麼一段當“水人”的經曆吧。

現在給孩子看還有點兒早，很多東西沒法理解和體會，當然也有她自己的一些體會。

太有想象力瞭，讓人在水中生活。讓人改正錯誤的方式也是這麼特彆，看過此書，如果有可能的話，我想，很多人都願意有這麼一段當“水人”的經曆吧。

太有想象力瞭，讓人在水中生活。讓人改正錯誤的方式也是這麼特彆，看過此書，如果有可能的話，我想，很多人都願意有這麼一段當“水人”的經曆吧。

現在給孩子看還有點兒早，很多東西沒法理解和體會，當然也有她自己的一些體會。

这是一个给4岁孩子讲的故事。尽管环境尽不相似，而且看着看着总会有定性思维想去批判一下里面出现的作者的某些局限思想。在看到一些有明显说教性的段落时，另一个自己忍不住又要跳出来激动地指手画脚：不要把小孩当弱智看！！但这样看下去的话，本来纯真干净的童话就被我...  

看这本书的时候，我是21岁，闲暇时拿着这本童话小说来读，总会给人一种淡淡的激情，一边随作者娓娓叙事，在文字中思路跳跃；一边思考关于小时候看童话的如饥似渴，对比今朝的麻木。一代人有着一代人的读书记忆，而一个年龄层也有着一个年龄层的品味情趣。可童话是写给年少者阅...  

这本书里，给了家长以及像我们这样的小孩子最大的鼓舞和精神。 　　《水孩子》中，讲的并不是那种非常善良，讲礼貌的好孩子。只是讲的一个孤儿。 　　这个孩子，是个从小就失去双亲的小孩子。也是一个脏小孩。他叫汤姆。 　　每天他都不洗脸，甚至是永远不洗脸。有一次，他...  

小的时候我没有读懂这本书。只觉得很神奇，怎么水中有那么多孩子呢，怎么他最后就跟那个漂亮的女孩子在一起了呢。 长大了以后重新读，好像还是懵懵懂懂的。但是却是一直没有忘记过这个故事，十几年间。 也许因为小时候比较安静，总是一个人静静地看书，无法明白为...