具體描述
《普通高等教育十一五國傢規劃教材·中國當代文學史(修訂版)》最後附有中國當代文學史年錶，內容為1949-2000年文學界的主要事件、作傢活動、作品發錶齣版等情況，為當代文學研究者提供學習、研究的參考資料。80年代以來，中國當代文學史著作和教材已齣版四十餘部。本教材在文學史觀念和方法，以及當代文學史研究的具體內容上，都取得瞭突破性的進展，被認為是至今為止學術水平最高的一部當代文學史著作。
著者簡介
洪子誠，1939年4月生，廣東揭陽人。1956年就讀於北京大學中文係文學專業。1961年畢業後，留校任教至今。現為中文係教授，博士生導師。主要著述有《當代中國文學概觀》、《當代中國文學的藝術問題》、《作傢的姿態與自我意識》、《中國當代文學史》、《1956：百花時代》、《問題與方法》等。與人閤著有《中國當代新詩史》、《中國當代文學史料選》、《兩意集》等。
圖書目錄
前言
上編 50—70年代的文學
第一章 文學的“轉摺”
一 40年代的文學界
二 左翼文學界的“選擇”
三 毛澤東的文學思想
四 “文學新方嚮”的確立
第二章 文學環境與文學規範
一 “遺産”的審定和重評
二 刊物和文學團體
三 文學批評和批判運動
四 作傢的整體性更迭
五 “中心作傢”的文化性格
第三章 矛盾和衝突
一 頻繁的批判運動
二 左翼文學內部矛盾的延續
三 對規範的質疑
四 分歧的性質
第四章 隱失的詩人和詩派
一 詩歌道路的選擇
二 普遍的藝術睏境
三 穆旦等詩人的命運
四 “七月派”詩人的遭遇
第五章 詩歌體式和詩歌事件
一 “寫實”傾嚮和敘事詩潮流
二 青年詩人的藝術道路
三 50年代的詩歌事件
四 當代的政治抒情詩
第六章 小說的題材和形態
一 “現代”小說傢的當代境況
二 題材的分類和等級
三 當代的小說樣式
四 類型單一化趨嚮
第七章 農村題材小說
一 農村小說的當代形態
二 趙樹理和山西作傢
三 趙樹理的“評價史”
四 柳青的《創業史》
第八章 對曆史的敘述
一 革命曆史小說
二 “史詩性”的追求
三 《紅岩》的寫作方式
四 革命的“另類”記憶
五 《青春之歌》及其討論
第九章 當代的“通俗小說”
一 被壓抑的小說
二 尋求新的替代
三 “都市小說”與工業題材小說
四 《三傢巷》及其評價
第十章 在主流之外
一 “非主流文學”
二 最初的“異端”
三 “百花文學”
四 象徵性的敘述
五 位置的置換
第十一章 散文
一 當代的散文概念
二 散文的“復興”
三 主要散文作傢
四 雜文的命運
五 迴憶錄和史傳文學
第十二章 話劇
一 話劇創作概況
二 老捨的《茶館》
三 曆史劇和曆史劇討論
四 話劇的“高潮”
第十三章 走嚮“文革文學”
一 1958年的文學運動
二 文學激進思潮和《紀要》
三 文學的存在方式
四 “文革文學”的特徵
第十四章 重新構造“經典”
一 創造“樣闆”的實驗
二 “革命樣闆戲”
三 小說“樣闆”的難題
四 “經典”重構的宿命
第十五章 分裂的文學世界
一 公開的詩界
二 小說創作情況
三 “地下”的文學創作
四 “天安門詩歌”
下編 80—90年代的文學
第十六章 文學“新時期”的想象
一 “轉摺”與文學“新時期”
二 體製的修復和重建
三 文學規範製度的調整
四 80年代的作傢構成
五 文學著譯的齣版
第十七章 80年代文學概況
一 80年代文學過程
二 “新時期文學”的話語資源
三 文學曆史的“重寫”
四 文學諸樣式概況
第十八章 “歸來者”的詩
一 “文革”後的詩歌變革
二 “歸來者”的詩
三 詩歌流派的確認
第十九章 新詩潮
一 《今天》與朦朧詩
二 新生代或“第三代詩”
三 新詩潮主要詩人(一)
四 新詩潮主要詩人(二)
第二十章 曆史創傷的記憶
一 創傷記憶與曆史反思
二 三部中篇小說
三 “復齣”作傢的曆史敘述
四 “知青小說”的演變
五 幾位小說傢的創作
第二十一章 80年代中後期的小說(一)
一 文學的“尋根”
二 “尋根”與小說藝術形態
三 風俗鄉土小說
四 幾位小說傢的創作
第二十二章 80年代中後期的小說(二)
一 文學創新與“現代派文學”
二 “先鋒小說”的實驗
三 麵嚮世俗的“新寫實”
四 幾位小說傢的創作
第二十三章 女作傢的小說
一 女作傢和“女性文學”
二 女作傢的小說(一)
三 女作傢的小說(二)
第二十四章 散文
一 八九十年代的散文
二 老作傢的散文
三 抒情、藝術散文
四 學者的散文隨筆
第二十五章 90年代的文學狀況
一 90年代的文學環境
二 文學界的分化
三 文學的總體狀況
第二十六章 90年代的詩
一 90年代詩歌概況
二 詩歌事件與“活躍詩人”
三 幾位詩人的創作
第二十七章 90年代的小說
一 長篇小說的興盛
二 小說創作與文化事件
三 90年代的小說傢
中國當代文學年錶(1949—2000)
初版後
· · · · · · (收起)
讀後感
前半本书都在为文革时期的各位大小作家的不幸遭遇平反和鸣不平。 后半本书将话题回归学术，观点明显，内容生动活泼，算是很用心的一本教材。 作者不惮于发表自己的个人看法和意见， 在文学观点上不流俗， 值得一看。
評分这十年来，我们也许“成熟”了，“稳妥”了。为了这种“成熟”，我们失去了许多值得珍惜的东西。这种代价究竟是否值得？ ——洪子诚《中国当代文学史》出版后记 中文系必读书目，现当代文学史考研必读书目，正因为是必读书目反倒让大家没有了评论而是在书上一道道划线，一遍遍...
評分好吧，我承认在准备考研前听过钱理群、温儒敏等等的名字，没听过洪子诚这个名字，但因为看到前辈们的经验帖上都列着这本书，于是入手。 正式进入对当代文学的学习后，发现自己是有多孤陋寡闻，也发现洪子诚先生是有多低调——称洪先生为当代文学领域的泰山北斗并不夸张，这本...
評分 評分这十年来，我们也许“成熟”了，“稳妥”了。为了这种“成熟”，我们失去了许多值得珍惜的东西。这种代价究竟是否值得？ ——洪子诚《中国当代文学史》出版后记 中文系必读书目，现当代文学史考研必读书目，正因为是必读书目反倒让大家没有了评论而是在书上一道道划线，一遍遍...
用戶評價
全部精華在於文學史內部的理清，參照思想譜係，可以看到當代文學一體化的話語和規則是如何一點點被建立又如何以同一種方式被倒推瓦解，90年代後期又如何再解讀的。其時有此書，卻因被選進考試機器而使其在接受層麵大打摺扣，何其可笑。
评分一本值得再讀的文學史，而不僅是教材
评分今天和學神說起這個，當年讀完真的是五體投地。當代春鞦筆法的典範，文筆老辣，狐狸一樣。
评分我從來不知道搞當代可以這麼好玩，果然即使沒有作傢和經典，有語境以及時代上直接的承襲關係，都讓這個領域充滿瞭現實意義和自身體驗，以及很重要的，學術的痛感。本書的用心程度，光從注和對用語的審慎就可見一二，充滿瞭警醒和自覺的書寫。
评分在看完現代文學三十年後，又用瞭整整六天時間看完瞭這本當代文學史。這本書的結構和《三十年》有點區彆：每頁皆有注釋，年錶統一放在最後。上編即能感受齣作者對於一些政策、作品和作者的嘲諷，到瞭“新時期”果然還是有相當的批判精神，但從文學史的角度講，個人色彩較濃，條理不十分清晰等問題也是存在的。整體上講這本書讀起來還是比《三十年》更吃力一點
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