中學生言語技能訓練

中學生言語技能訓練 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:人民教育齣版社
作者:章熊、張彬福、王本華
出品人:
頁數:688
译者:
出版時間:2005-4
價格:38.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787107185359
叢書系列:
圖書標籤:
  • 語言學
  • 語文學習
  • 高中語文
  • 語文教育
  • 章熊
  • 工具書
  • 作文教學
  • 中學生
  • 中學語文
  • 言語技能
  • 口語錶達
  • 寫作技巧
  • 思辨能力
  • 溝通能力
  • 學習輔導
  • 教材輔助
  • 素質教育
  • 能力提升
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具體描述

著者簡介

圖書目錄

前言
緒論
第一章 同義形式
一 漢語組閤的靈活性
二 什麼是同義形式?
三 同義形式的變化
第一章參考答案
第二章 言語運作的基本技能
一 中學歲月:發展和語病共存
二 長短句轉換:思維單位的劃分與組閤(上)——長句的組閤
三 長短句轉換:思維單位的劃分與組閤(下) ——長句的化解
四 轉換、移位和其他:語句的靈活調整
五 整齊與變化:聲律和對稱的藝術(上)——對稱、聲律
六 整齊與變化:聲律和對稱的藝術(下)——整齊、變化
七 句子的鏈接與銜接:連貫的原理和技巧(上)——話題·觀點·材料
八 句子的鏈接與銜接:連貫的原理和技巧(中)——句序·思維梳理
九 句子的鏈接與銜接:連貫的原理和技巧(下)——銜接·連接·呼應“
十 科學有效的語言訓練:一個有待開發的領域
第二章參考答案
第三章 道路正在延伸
一 始末
二 “議論語言的形象化”教學實錄
三 我的反思——關於條理性、清晰性和形象性之間關係的一點認識
四 “想得清”與“說得清”——語言教育中的邏輯思維訓練
五 組閤與聚閤理論在仿句訓練中的應用
六 語段的仿寫
七 捕捉學生的“文采”
八 我國傳統文化意識與語言練習設計
九 奇字難適偶語易安——關二漢語對稱特點的隨想
十 “有趣”和“有用”——初口一年級語言教育的一些嘗試
十一 教材中語言資源的開發——“高中生言語技能訓練二題”之一
十二 利用心理環境 擴大活動領域——“高中生言語技能訓練二題”之二
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

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數年前,想習寫作,剛看到這本書時,眼睛為之一亮,覺得內容很務實,好高興!隻是,這幾年,走瞭這麼一遭,想法心得一一修正。迴頭再看這本書,平心而論,就寫作而言,這本書所談主題、內容,有些發人所未思,幫助頗大。例如,“共同話題、閤理句序、銜接呼應”這部分,若想學習寫作,很值得一閱!至於其他部分,與個人心得,雖然有所齣入,還是建議進階者購來一閱,反思藉鏡也不錯。至於入門者,不閤適看這部分,看瞭也不會增強寫作能力,最好由他處入手,如學一點文字學(《漢字樹》),誦一些古文、詩詞,讀一些古白話小說。

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