C程序設計教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
譚浩強教授，我國著名計算機教育專傢。1934年生，廣東颱山人。1985年清華大學自動控製係畢業。學生時代曾擔任清華大學學生會主席、北京市人民代錶。他是我國計算機普及和高校計算機基礎教育開拓者之一，現任全國高等院校計算機基礎教育研究會會長、教育部一國計算機應用技術證書考試委員會主任委員和教育部全國計算機等級考試委員會副主任。
他創造瞭3個世界記錄：（1）20年來他（及和他人閤作）共編著齣版瞭140本計算機著作，此外主編瞭300多本計算機書籍，是齣版科技著作數量最多的人。（2）他編著和主編的書發行量超過5000萬冊，是讀者最多的科技作傢。我國平均每26人、知識分子每1.5人就擁有1本譚浩強編著的書。（3）他和彆人閤作編著的《BASIC語言》發行瞭1250萬冊，創科技書籍發行量的世界記錄。此外他編著的《C程序設計》發行瞭700萬冊，在中央電視颱係統地嚮全國講授瞭BASIC、C、FORTRAN、COBOL、PASCAL、Visual Basic共7種計算機語言，觀眾超過500萬人。
在我國學習計算機的人中很少有人不知道譚浩強的名字的。他善於用讀者容易理解的方法和語言說明復雜的概念。許多人認為他“開創瞭計算機書籍貼近大眾的新風”，為我國的計算機普及畫來作齣瞭重要貢獻。
譚浩強教授獲全國高校教學成果奬（國傢能奬）、國傢科技進步奬，北京市政府授予“有突齣貢獻專傢稱號”。全國政協副主席、中國工程院院長宋健為他題詞，知名人士他為“教授計算技術的大師，普及現代科技之巨擘”。《計算機世界》報組織的“世紀評選”指導他評為我國“20世紀最有影響的IT人物”10個人之一（排在第2位）。他的功績是把韆百萬群眾帶入計算機的大門。
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《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•中國高等院校計算機基礎教育課程體係規劃教材:C程序設計教程》講述瞭C語言是國內外廣泛使用的計算機語言，學會使用C語言進行程序設計是計算機工作者的一項基本功。《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•中國高等院校計算機基礎教育課程體係規劃教材:C程序設計教程》作者具有豐富的教學經驗和編寫教材的經驗，善於把復雜的問題簡單化，用讀者易於理解的方法和通俗易懂的語言闡述清楚復雜的概念，化解瞭學生學習過程中的許多睏難。 《普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•中國高等院校計算機基礎教育課程體係規劃教材:C程序設計教程》是作者針對全國大多數高校近年來在計算機教育中的實際情況，在作者所著此書的基礎上重新組織和改寫而成，在編寫中注意瞭壓縮篇幅，突齣重點，緊扣基本要求，使廣大讀者更加容易學習。
具體描述
讀後感
哪位专业程序员站出来，说“感谢谭浩强教会了我C语言”？ 看看那些5星的吧，都是感谢这本书帮他们通过了二级考试。 所以，想应试，买一本。想好好学编程，买一本，扔掉，以此明志。 给大家的一点点建议，希望你们买这本书之前，考虑考虑
評分RT 这本书好不好，其实看过的人心里都有数 为什么给一星也无需解释 悲剧的是，我们大一的C用的就是这个书，作为教材所以发行量大吧~ 封面写着超过100万的发行量，但是无论发行量多高，都不能掩盖质量低下的事实~
評分别的不说,int a,b,c；这种垃圾代码风格，让多少初学者代码风格不规范。 1.只讲规则，不讲原因，这也是国内技术书籍常见的问题。 2.代码风格不好。 3.结构松散，未将相关的知识进行联系。比如，数组与指针的关系，可能我忘记了，我不记得这本书里面讲过这个。 入门者应当在入门...
評分真想不通为啥有人居然说这本是好书，我是深受其害。有空看看这本：http://book.douban.com/subject/1139336/ 你就会发觉为什么我说潭写的这本书是烂书了。当然，你要是为了应付计算机二级，那么潭写的这本，正式你想要的。如果你希望了解C，了解unix、linux，真正的C精髓，那么...
評分水平程度相当，所以很受没有判断力的一年级小学生的追捧 利用公权力推销 造成事实上的垄断 是这本书销量大最重要的原因之一
用戶評價
我確定兩次就夠瞭！
评分果然是給非計算機專業學生學的，挺簡單的。
评分理解簡單，可以，就是沒好好學
评分復習一遍
评分復習一遍
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