具体描述
这本书的目标是让读者掌握足够的C语言技能，从而可以自己用C语言编写程序或者修改别人的C语言代码，成为一名的程序员。但这并不完全是一本讲C语言编程的书，书中还重点介绍防御性编程。本书以习题的方式引导读者一步一步学习编程，结构非常简单，共包括52个习题，每一个习题都重点讲解一个重要的主题，多数是以代码开始，然后解释代码的编写，再运行并测试程序，给出附加任务。此外，每个习题都配套教学视频。 本书是写给学过编程语言的读者的，本书有趣、简单，并且讲解方法独特，让读者了解众多C语言的基础知识和C程序中常见的缺陷，在慢慢增强自己的技术能力的同时，深入了解怎样破坏程序，以及怎样让代码更安全。
本书会随书附赠5个多小时充满激情的视频，这是一套完整的C语言视频课程！ 作者Zed A.Shaw为急于自我提高编程技能（不限语言）的C语言初学者构建了一套课程，只要跟着学，你会像迄今为止Zed教过的数百万程序员一样获得成功！只要你能自律、投入和坚持！ 本书内容十分浅显易读，只要花2天到1周可以读完，读完后既可以获得几千行代码的C编程经验。本书会让你的每一分钟投入都有回报。你很快能学会世界上强大的编程语言之一，成为一名C程序员。 在本书中，你将通过完成52个精心设计的习题来学会C语言。阅读书里的习题，看作者提供的视频，照着录入代码（不要复制和粘贴！），修正自己的错误，观察程序的运行。在这个过程中，你将会了解好的现代C代码长什么样子，如何有效地思考代码，如何更加有效地找出和修正错误。重要地是，你将掌握严密的防御性编程技术，不管你使用什么编程语言，利用这些技术你都可以创建避免缺陷并抵御恶意行为的软件。本书通过实用的项目，让你学以致用，从而对自己新学会的技能更有信心。Zed将教会你编写出色的C代码所需具备的诸多关键技能。
作者简介
泽德 A. 肖（Zed A.Shaw） 是一位狂热的吉他手、程序员和编程书作家。他的 书教会了世界各地的上百万人如何编写软件。他的《笨办法学Python》和《笨办法学 Ruby》《》（这两本书都已出到第3版）在全球拥有数百万读者。他编写的软件大大 小小的企业都 在使用。他的文章经常被众多极客圈的人阅读和引用。他是一位活 跃而有趣的作家，他会让你大笑，也会让你思考。 译者简介 Wang巍巍是一名受软件和编程的吸引，从硬件测试做到软件测试，又从软件测试做到软件开发的IT从业人员。代码和翻译是他的两大爱好，此外他还喜欢在网上撰写和翻译一些不着边际的话题和文章。如果读者对书中的内容有疑问，或者发现了书中的错误，再或者只是想随便聊聊，请通过电子邮件（wangweiwei@outlook.com）与他联系。
目录信息
Linux 1
Mac OS X 1
Windows 2
文本编辑器 2
习题1 打开尘封的编译器 4
代码详解 4
应该看到的结果 5
如何破坏程序 5
附加任务 6
习题2 使用Makefile构建程序 7
使用make 7
应该看到的结果 8
如何破坏程序 9
附加任务 9
习题3 格式化打印 10
应该看到的结果 10
外部研究 11
如何破坏程序 11
附加任务 12
习题4 使用调试器 13
GDB小技巧 13
GDB快速参考 13
LLDB快速参考 14
习题5 记忆C语言运算符 15
如何记忆 15
运算符列表 16
习题6 记忆C语言语法 19
关键字 19
语法结构 20
鼓励的话 23
告诫的话 24
习题7 变量和类型 25
你应该看到的结果 26
如何破坏程序 27
附加任务 27
习题8 if, else-if, else 28
应该看到的结果 29
如何破坏程序 29
附加任务 30
习题9 while循环和布尔表达式 31
应该看到的结果 31
如何破坏程序 32
附加任务 32
习题10 switch语句 33
应该看到的结果 35
如何破坏程序 36
附加任务 36
习题11 数组和字符串 37
应该看到的结果 38
如何破坏程序 39
附加任务 39
习题12 数组和大小 41
应该看到的结果 42
如何破坏程序 43
附加任务 43
习题13 for循环和字符串数组 44
应该看到的结果 45
理解字符串数组 46
如何破坏程序 46
附加任务 46
习题14 编写和使用函数 47
应该看到的结果 48
如何破坏程序 49
附加任务 49
习题15 指针，可怕的指针 50
应该看到的结果 52
解释指针 53
指针的实际应用 54
指针词汇表 54
指针不是数组 54
如何破坏程序 55
附加任务 55
习题16 结构体和指向结构体的指针 56
应该看到的结果 59
什么是结构体 59
如何破坏程序 60
附加任务 60
习题17 内存分配：堆和栈 61
应该看到的结果 67
堆分配和栈分配的区别 67
如何破坏程序 68
附加任务 69
习题18 指向函数的指针 70
应该看到的结果 74
如何破坏程序 74
附加任务 75
习题19 Zed的强悍的调试宏 76
C语言错误处理的问题 76
调试宏 77
使用dbg.h 79
应该看到的结果 82
CPP如何扩展宏 82
附加任务 84
习题20 调试技巧 85
调试打印和GDB 85
调试策略 86
附加任务 87
习题21 数据类型与流程控制 88
可用数据类型 88
类型修饰符 88
类型限定符 89
类型转换 89
类型大小 89
可用运算符 91
数学运算符 92
数据运算符 92
逻辑运算符 92
位运算符 93
布尔运算符 93
赋值运算符 93
可用的控制结构 94
附加任务 94
习题22 栈、作用域和全局变量 95
ex22.c和ex22.h 95
ex22_main.c 97
应该看到的结果 99
作用域、栈和bug 100
如何破坏程序 101
附加任务 101
习题23 达夫设备 102
应该看到的结果 105
谜底 105
何必呢 106
附加任务 106
习题24 输入、输出、文件 107
应该看到的结果 109
如何破坏程序 110
I/O函数 110
附加任务 111
习题25 变参函数 112
应该看到的结果 116
如何破坏程序 116
附加任务 116
习题26 logfind项目 117
logfind的需求 117
习题27 创造性与防御性编程 118
创造性程序员思维模式 118
防御性程序员思维模式 119
防御性编程的八个策略 119
应用八大策略 120
信任输入 120
预防错误 122
尽早出错，公开出错 123
记录假设 124
预防优先，文档其次 124
自动化一切 125
简洁明了 125
质疑 126
次序不重要 126
附加任务 127
习题28 Makefile中级课程 128
基本项目结构 128
Makefile 129
开头 130
构建目标 131
单元测试 132
清理 133
安装 133
检查工具 134
应该看到的结果 134
附加任务 135
习题29 库和链接 136
动态加载共享库 137
应该看到的结果 139
如何破坏程序 140
附加任务 141
习题30 自动化测试 142
为测试框架连线 143
附加任务 147
习题31 常见未定义行为 148
重要的20个未定义行为 149
常见的未定义行为 149
习题32 双链表 153
什么是数据结构 153
创建库 153
双链表 154
定义 155
实现 156
测试 160
应该看到的结果 162
如何改进程序 163
附加任务 163
习题33 链表算法 164
冒泡排序和归并排序 164
单元测试 165
实现 167
应该看到的结果 170
如何改进程序 170
附加任务 171
习题34 动态数组 172
优势和劣势 180
如何改进程序 180
附加任务 181
习题35 排序和搜索 182
基数排序和二分搜索 185
C语言的联合体 186
实现 188
RadixMap_find与二分搜索 194
RadixMap_sort和radix_sort 194
如何改进程序 195
附加任务 196
习题36 更安全的字符串 197
为什么C语言的字符串糟透了 197
使用bstrlib 198
学习库 199
习题37 散列表 201
单元测试 208
如何改进程序 211
附加任务 211
习题38 散列表算法 213
应该看到的结果 218
如何破坏程序 219
附加任务 220
习题39 字符串算法 221
应该看到的结果 228
分析结果 230
附加任务 231
习题40 二叉搜索树 232
如何改进程序 245
附加任务 245
习题41 devpkg项目 246
devpkg是什么 246
我们要实现的东西 246
设计 247
Apache Portable Runtime 247
项目布局 248
其他依赖 249
Makefile文件 249
源代码文件 250
DB函数 251
shell函数 254
命令函数 259
devpkg主函数 264
zui后的挑战 267
习题42 栈与队列 268
应该看到的结果 271
如何改进程序 272
附加任务 272
习题43 简单的统计引擎 273
滚动标准差和平均值 273
实现 274
如何使用这个引擎 279
附加任务 280
习题44 环形缓冲区 281
单元测试 284
应该看到的结果 284
如何改进程序 285
附加任务 285
习题45 简单的TCP/IP客户端 286
加强Makefile 286
netclient的代码 286
应该看到的结果 290
如何破坏程序 291
附加任务 291
习题46 三元搜索树 292
优点和缺点 300
如何改进程序 300
附加任务 301
习题47 快速URL路由 302
应该看到的结果 305
如何改进程序 305
附加任务 306
习题48 简单网络服务器 307
规格说明 307
习题49 统计服务器 308
规格说明 308
习题50 统计数据的路由 309
习题51 存储统计数据 310
软件规格 310
习题52 入侵和改进你的服务器 311
接下来的路 312
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
**第四段评价：** 从专业角度来看，这本书的深度和广度达到了一个奇妙的平衡点。它没有回避C语言的一些“怪癖”和陷阱，比如为什么字符串结尾要加那个null字符，或者浮点数精度丢失的问题，这些细节的处理非常到位，体现了作者深厚的教学功底。很多其他教材会选择性地忽略这些“麻烦事”，但这本书却坦然面对，并给出合理的解释。此外，它在适当的时机引入了标准库函数的使用规范，而不是让读者陷入自己造轮子的泥潭。比如，它清晰地区分了`malloc`和`calloc`的应用场景，并且强调了内存释放的重要性。对于那些打算未来深入学习系统编程或者嵌入式开发的读者来说，这种对底层机制的清晰描绘，为后续的学习打下了非常坚实的基础，避免了未来需要“返工”去弥补这些基础知识的遗憾。
评分**第二段评价：** 我之前尝试过几本声称面向新手的C语言教材，但它们要么过于学术化，充斥着晦涩难懂的理论定义，要么就是内容过于跳跃，一上来就扔一堆指针和内存管理的知识点，把我吓得够呛。这本书则完全不一样，它的叙事节奏把握得极其精准。作者似乎非常了解“小白”的思维路径，总是能把复杂的问题拆解成一系列非常小的、易于消化的步骤。每引入一个新概念，都会立刻跟上一个生活化、贴近日常的例子来辅助理解，而不是那种生硬的数学公式堆砌。例如，讲解变量存储时，它没有直接深入到寄存器层面，而是用“储物柜”的比喻来解释内存地址，这个比喻我至今印象深刻。这种循序渐进、温柔引导的学习曲线，极大地降低了C语言这门“古老”语言的学习门槛，让人感觉编程并非高不可攀的科学，而是一种可以通过练习掌握的实用技能。
评分**第三段评价：** 真正让我觉得物超所值的是它在“实践导向”上的坚持。很多教材的习题设计得非常应试化，做完交卷就完了，学完也忘得差不多。这本书的配套练习却是精心设计的“小项目”，它们不追求高深莫测的算法，而是专注于让你动手去操作C语言最核心的功能。比如，如何用文件I/O处理一个简单的日志记录，如何利用结构体来组织学生信息。每一次练习都不是孤立的，而是建立在前一个知识点的基础上，形成一个小的知识体系。更棒的是，它鼓励读者去“搞砸”代码，然后从错误中学习。在错误处理章节，它详细分析了常见编译错误和运行时错误，甚至包括了调试器（Debugger）的基本使用，这对于从没接触过专业开发工具的读者来说，是极其宝贵的第一课。它教会的不是“如何写出完美的代码”，而是“如何在代码出问题时找到并修复它”。
评分**第一段评价：** 这本书的排版和印刷质量着实令人惊喜，拿到手上的时候就能感觉到作者和出版社在细节上的用心。纸张的质感很棒，不是那种廉价的、一看就容易泛黄的纸张，而且字体的选择和间距都非常舒服，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。我尤其喜欢它在代码示例部分的呈现方式，清晰明了，颜色区分得当，即便是初学者也能一眼看出哪里是关键字，哪里是变量。而且，随书附带的光盘（或者现在流行的下载链接）里的资源组织得非常有条理，安装配置的指南写得异常细致，对于经常在环境配置上栽跟头的我来说，简直是救星。它不仅仅是教你怎么写代码，更像是在教你如何构建一个健康、高效的学习和实践环境。对于一个深度依赖实体书来学习编程的人来说，这种“体感”上的舒适度，是很多电子书无法替代的优势。那种翻阅书页、用笔在重点处做标记的踏实感，真的能让人更专注于内容本身。
评分**第五段评价：** 这本书的语言风格非常独特，带着一种老派的、略显幽默的朴实感，完全没有现在流行的那种轻浮的“网红式”教学腔调。读起来就像是跟着一位经验丰富、脾气和蔼的前辈在旁边指导，他不会直接给你答案，但总能在你快要放弃的时候，用一句恰到好处的提醒把你拉回来。它对C语言历史背景的介绍也非常引人入胜，让你理解这门语言为何如此设计，而不是盲目地接受它的语法规则。这种“知其所以然”的学习过程，极大地增强了学习的内驱力。我发现自己不再是被动地记忆语法，而是开始主动思考“如果我要实现这个功能，C语言会提供哪些工具？”这种思维转变，才是任何编程教材最成功的标志，而这本书恰恰做到了这一点，它成功地培养了我的“C语言思维模式”。
评分这本书习题化的教学很有特色，把里面的习题全部搞定后收获还是很大的。但不推荐新手看这本书。
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评分这本书习题化的教学很有特色，把里面的习题全部搞定后收获还是很大的。但不推荐新手看这本书。
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