具体描述
《易经解码与应用丛书:易经的第一堂课(全新修订版)》内容简介：《易经》自古即称作“天人之学”，探讨的是天道演化及人事兴革的原理，以及人与自然环境互动的关系。上经三十卦，始于乾、坤，终于坎、离，内容从开天辟地谈到人类文明昌盛，显示自然演化的历程中，生命的蕴养成长遍历艰险；下经三十四卦，始于咸、恒，终于既济、未济，内容从恋爱婚姻谈到人生的终极成败，细数离合悲欢与爱恨情仇。
关于《易经》的书，深入浅出是必然的要求。然而《易经》太难，要讲得让一般人能懂，实在不易。
刘君祖先生经过大半年断断续续写作，挑战还是超过预期。《易经的第一堂课》（全新修订版）共六十四篇，介绍《易经》中一些深沉隽永的智慧，其中六十四卦大部分谈到，再附加些通贯性的论述，虽非《易经》全貌，但用心的读者已能管窥。
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用户评价
《易经的第一堂课》这个书名，如同一个温柔的召唤，轻易地拨动了我多年来对《易经》那份既好奇又有些畏惧的心弦。作为一名对中国传统文化有着浓厚兴趣的读者，我曾多次尝试触碰《易经》的皮毛，但那些晦涩的文字、繁复的符号，以及背后层层叠叠的义理，总让我感觉自己像是在一片浓雾中摸索，始终找不到清晰的路径。每一次的尝试，都以某种程度的“放弃”告终，甚至让我怀疑自己是否天生就与《易经》无缘。 然而，“第一堂课”这几个字，却像是为我量身打造的，它饱含着一种“引领”和“启蒙”的承诺。我迫切地想知道，作者将如何拆解《易经》这本古老经典中那些最根本、最核心的概念。比如，如何用现代人易于理解的语言来解释“阴阳”的哲学，以及它们是如何相互作用、生生不息地构成世界万物的？“八卦”的起源和它们各自所代表的象征意义，又将如何被清晰地呈现出来，让初学者能够一目了然？ 我最期待的是，这本书能够将《易经》的智慧与我们当下的生活紧密地联系起来。我一直觉得，《易经》并非仅仅是一本预测吉凶祸福的书，它更是一部关于人生哲学、宇宙规律的百科全书。它所传递的“变化”、“发展”、“平衡”、“中庸”等思想，如果能通过这本书，以生动、具体的方式呈现在我面前，让我能够理解它们如何在我们的日常生活中发挥作用，比如在人际交往、事业发展、甚至自我情绪的管理方面，那将是多么宝贵的收获。 我也非常好奇，这本书在讲解卦象和爻辞的时候，是否会提供一些生动的案例分析。对于初学者来说，抽象的理论讲解往往难以吸收，而通过具体的例子，能够帮助我们更好地理解《易经》的实际应用价值。想象一下，如果能看到某个卦象是如何对应到一种生活情境，或者某个爻辞是如何提供一种行动上的指导，那将极大地增强我的学习信心。 “第一堂课”这个词，让我感觉学习《易经》不再是一项艰巨的任务，而是一个可以循序渐进、充满乐趣的旅程。它意味着我不需要在一开始就掌握所有的复杂知识，而是可以跟着作者的引导，一步一步地去感受《易经》的博大精深。这种循序渐进的学习方式，对于我这样初学者来说，是至关重要的。 总而言之，《易经的第一堂课》这个书名，精准地捕捉到了我对《易经》学习的期待与需求。它让我看到了一条清晰的入门之路，让我有信心跨越《易经》那看似遥不可及的门槛，去探索它所蕴含的无穷智慧。我期待它能成为我学习《易经》的第一本，也是最重要的一本书。
评分《易经的第一堂课》这个书名，就像一道照亮我探索《易经》之路的曙光，让我这个多年来对这部古老经典心怀敬畏，却又因其晦涩难懂而屡屡碰壁的读者，看到了新的希望。我曾尝试阅读过几本《易经》的入门书籍，但它们要么过于学术化，让我难以理解；要么过于神秘化，让我感到距离。那种挫败感，常常让我怀疑自己是否能够真正领略《易经》的智慧。 所以，《易经的第一堂课》这个书名，首先就传递了一种“易于接近”和“循序渐进”的信号，这对我来说，是极具吸引力的。我非常期待作者能够以一种非常清晰、直观的方式，来拆解《易经》中最核心的要素。例如，如何用通俗易懂的语言来解释“阴阳”的概念，以及它们如何在《易经》的卦象中体现出来？“八卦”是如何从阴阳符号组合而成，它们各自又象征着什么，这些基础知识的讲解，将直接影响我是否能顺利地进入《易经》的世界。 我特别关注这本书是否能帮助我理解《易经》所传达的“变化”哲学。《易经》被誉为“变易之书”，它所揭示的关于事物发展、循环、转化的规律，在今天依然具有重要的指导意义。《易经的第一堂课》能否让我理解，如何在变化的世界中保持内心的平静与灵活性？如何从变局中找到机遇，如何做到“见微知著”，预判事物的发展趋势？ 此外，我也好奇这本书在讲解卦象和爻辞的时候，是否会提供一些生动的案例分析。对于初学者来说，抽象的理论往往难以掌握，而如果能通过生活中的具体事例，或者一些历史典故，来阐释卦象和爻辞的含义，那将大大增强我的理解和记忆。想象一下，如果能看到某个卦象是如何对应到一种人生境遇，或者某个爻辞是如何提供一种行动上的启示，那将是多么有价值的学习体验。 “第一堂课”这个词，给我一种非常友好的感觉，它意味着这是一个可以循序渐进的过程，不需要我一下子就掌握所有的复杂知识。我期待能够跟着作者的引导，一步一步地去感受《易经》的智慧，去理解它在中国传统文化中的地位，以及它对我们今天的生活仍有何启示。这种循序渐进的学习方式，对于我这样的初学者来说，是至关重要的。 总而言之，《易经的第一堂课》这个书名，精准地传达了它将为像我这样的初学者提供一个清晰、易懂的入门途径的承诺。我期待它能够成为我接触《易经》的绝佳起点，并为我未来更深入地学习《易经》打下坚实的基础，让我能够真正领略到这部古老经典所蕴含的无穷智慧。
评分我一直对中国传统文化中的一些经典著作，比如《道德经》、《论语》，还有《易经》非常感兴趣，但说实话，这些书的文字和思想都比较深奥，尤其《易经》，我尝试着翻阅过几次，每次都感觉像是在看天书，那些符号、卦象，以及背后的含义，都让我感到无从下手。所以，当我在书店里看到《易经的第一堂课》这本书时，我的第一反应就是“这可能就是我一直在找的”，它直接点明了“入门”的主题，并且用“第一堂课”这种非常亲民的说法，瞬间就降低了《易经》在我心中的那种高不可攀的距离感。 我特别好奇作者会用什么样的角度来“教”《易经》。是因为《易经》本身就像一个庞大而复杂的系统，里面包含了天地万物的运行规律，涉及到哲学、宇宙观、人生观，还有预测吉凶祸福的智慧，光是那六十四卦，每一个卦都有自己的卦辞和变爻，而这些背后又牵扯着阴阳、五行、天干地支等等一系列的知识。如果只是简单地罗列这些信息，恐怕还是会让人感到吃力。 我非常期待作者能够用一种非常“现代化”的语言，或者至少是能够被现代人理解的逻辑，来拆解《易经》的核心概念。比如，如何解释“阴阳”在《易经》中的具体含义，它不仅仅是字面上的阴影和阳光，更代表着一种对立统一、相互依存的关系，这种关系如何体现在万事万物的发展变化中？还有“八卦”是如何从阴阳符号组合而成，它们各自又代表着什么基本元素和象征意义？ 更让我期待的是，这本书是否能够将《易经》中的智慧与我们的日常生活联系起来。我总觉得，《易经》作为一本“群经之首”，它所蕴含的智慧应该是能够指导我们生活的方方面面的。比如，在面对选择时，如何通过《易经》的启示来做出更明智的决定？在人际交往中，如何理解“刚柔相济”的道理？在面对困难和变化时，如何保持内心的平静和韧性？ 我也很好奇，这本书在讲解卦象和爻辞的时候，是否会提供一些具体的案例分析。仅仅讲解理论，对于初学者来说可能会显得有些枯燥。如果能有一些生动的例子，能够展示《易经》的智慧如何在实际生活中发挥作用，那将是非常有价值的。例如，某个卦象可能预示着一种情况，而某个爻辞则提供了具体的应对建议，这样的讲解方式，会让我更容易将学到的知识内化，并且能够在自己的生活中加以运用。 总的来说，《易经的第一堂课》这个书名，就像一个温暖的邀请，邀请着像我一样对《易经》充满好奇但又缺乏入门途径的人，能够迈出探索的第一步。我期待它能成为一本真正意义上的“敲门砖”，让我能够跨过《易经》那层神秘的面纱，去感受它深邃的智慧和无穷的魅力。
评分《易经的第一堂课》这个书名，犹如一道温暖的光，照亮了我试图亲近《易经》却屡屡不得其法的漫长旅程。多年来，我对中国传统文化的智慧结晶，特别是《易经》这部被誉为“群经之首”的经典，始终心怀向往。然而，它那古老晦涩的文字、繁复的卦象以及深邃的哲学思想，常常让我感觉像是置身于一个巨大的迷宫，找不到方向，也难以获得真正意义上的理解。 我特别期待这本书能够以一种非常“亲民”的方式，来讲解《易经》最基础，也是最核心的知识。《易经》之所以难以入门，很大一部分原因在于它那独特的符号系统和哲学语言。我希望《易经的第一堂课》能够用现代人易于理解的词汇和逻辑，来阐释“阴阳”的辩证关系，以及它们是如何构成“八卦”的基础，而“八卦”又如何组合成六十四卦，并各自代表着怎样的宇宙万物和人生境遇。清晰的图示和生动的比喻，将是帮助我理解的关键。 更重要的是，我希望这本书能够帮助我理解《易经》所蕴含的核心智慧，特别是关于“变化”的思想。在《易经》看来，世界万物无时无刻不在变化之中，而如何认识、理解和顺应这种变化，是个人立身处世的重要原则。《易经的第一堂课》能否教我，如何在变化的环境中保持内心的稳定，如何在逆境中寻找机遇，如何在顺境中保持警惕，做到“与时偕行”？这对我而言，是学习《易经》的真正价值所在。 我也非常好奇，这本书在讲解卦象和爻辞时，是否会结合一些具体的案例或者生活情境。对于初学者而言，抽象的理论讲解容易让人感到枯燥乏味，而如果能通过生动的例子，来阐释卦象所代表的意义，以及爻辞所提供的启示，那将大大提高学习的趣味性和有效性。想象一下，如果能通过书中的案例，理解如何在人际交往中应用《易经》的智慧，或者在面对职业选择时，如何借鉴《易经》的启示，那将是多么宝贵的收获。 “第一堂课”这个词，也给我一种非常友好的感觉。它意味着这是一个可以循序渐进的学习过程，我不需要在一开始就掌握所有的复杂知识。我可以跟着作者的节奏，一步一步地去感受《易经》的智慧，去理解它在中国传统文化中的地位，以及它对我们今天生活的深刻影响。这种循序渐进的学习方式，对于我这样初学者来说，是至关重要的。 总而言之，《易经的第一堂课》这个书名，精准地传达了它将为我这样的初学者提供一个清晰、易懂的入门途径的承诺。我期待它能成为我接触《易经》的“敲门砖”，让我能够自信地迈出探索《易经》智慧的第一步，并最终能够从中获得宝贵的启迪。
评分《易经的第一堂课》这个书名，对我来说，就像是在漆黑的夜空中发现了一颗指引方向的星辰，让我这个多年来对《易经》心怀憧憬，却又因其晦涩难懂而屡屡却步的读者，重新燃起了希望。我曾尝试过阅读一些《易经》的入门书籍，但那些过于学术化或者过于神秘化的解读，往往让我感到更加迷茫，甚至产生一种“我可能永远也无法真正理解《易经》”的自我怀疑。 我特别好奇，作者会以怎样的方式来“教授”《易经》这门古老而深奥的学科。要知道，《易经》不仅仅是六十四卦的符号排列，它更是对宇宙万物运行规律的深刻洞察，是对人生哲理的精妙阐释。我希望这本书能够用一种非常贴近现代人生活的方式，来解读《易经》中的核心概念。例如，如何清晰地解释“阴阳”的辩证统一，以及它们如何在卦象中体现出万物的变化规律？“八卦”的象征意义又如何与我们日常生活中常见的自然现象和事物相联系？ 我尤为期待的是，《易经的第一堂课》能够帮助我建立起对《易经》基本框架的认识。这不仅仅是记住卦象的名称和顺序，更重要的是理解《易经》的逻辑体系，它如何从最基础的阴阳符号，推演出复杂的卦象，以及卦象的变化又如何代表着事物发展的不同阶段和趋势。如果书中能够提供清晰的图示和简洁的解释，帮助我理解“象、数、理”之间的关系，那将是多么有益的学习体验。 我也非常希望，这本书能够引导我理解《易经》中所蕴含的“变化”哲学，以及如何顺应和利用这种变化。在《易经》看来，变化是宇宙的永恒法则，而如何认识并适应这种变化，是我们安身立命的关键。《易经的第一堂课》能否教我，如何在人生中面对起伏和挑战时，保持内心的平静和灵活，如何从变化中找到机遇，并作出明智的决策？ “第一堂课”这个词，给我一种非常友好的感觉。它意味着这是一个可以循序渐进的学习过程，我不需要在一开始就掌握所有的复杂概念。我可以跟着作者的引导，一步一步地去感受《易经》的智慧，去理解它如何影响着中国传统文化，以及它对我们今天的生活仍有何启示。这种循序渐进的学习方式，对于我这样的初学者来说，是至关重要的。 总的来说，《易经的第一堂课》这个书名，准确地抓住了我作为一名初学者的需求和期望。它不仅仅是一个书名，更是一份承诺，一份关于如何轻松愉快地走进《易经》世界的承诺。我期待它能够成为我接触《易经》的绝佳起点，并为我未来的深入学习打下坚实的基础。
评分这本书的书名《易经的第一堂课》本身就充满了吸引力。作为一名对传统文化和哲学有着浓厚兴趣的读者，我一直在寻找一本能够带领我轻松入门《易经》的指南。《易经》虽然博大精深，但其晦涩难懂的文字和层出不穷的义理常常让初学者望而却步。我曾尝试过阅读一些更为学术化的版本，但往往很快就迷失在其中，感觉自己像是站在一座巨大的、布满迷宫的知识殿堂前，却找不到开启大门的钥匙。 《易经的第一堂课》的书名直击痛点，它传达了一种“入门”的承诺，暗示着作者能够用一种更易于理解、更贴近生活的方式来解读这部古老的经典。这让我非常期待，希望这本书能够成为我通往《易经》世界的第一扇窗，让我不再因为对它的敬畏而退缩，而是能够以一种更平和、更主动的心态去探索它的智慧。 我对于作者如何处理《易经》中的“卦象”和“爻辞”尤为好奇。这部分内容往往是理解《易经》的核心，但也是最抽象难懂的部分。一本优秀的入门读物，应该能够将这些古老的符号转化为具有现代意义的解读，让读者能够看到它们在生活中的应用，而不仅仅是停留在理论层面。我希望这本书能够提供清晰的卦象图示，并且用通俗易懂的语言解释每一卦的含义，以及每一爻的变化所代表的寓意。 更重要的是，我希望这本书能够引导我理解《易经》背后所蕴含的思维方式和宇宙观。它不仅仅是一本占卜的书，更是一部关于宇宙运行规律、人生智慧的百科全书。我渴望通过这本书，能够学习到《易经》中关于变化、发展、平衡、中道的思想，并将其运用到我自己的生活中，帮助我更好地认识自己，理解世界，应对挑战。 这本书的“第一堂课”这几个字，也让我产生了一种非常亲切的感觉。它意味着这是一个开始，一个可以循序渐进的旅程。我不需要一下子就掌握所有复杂的概念，而是可以跟着作者的引导，一步一步地去感受《易经》的魅力。这种循序渐进的学习方式，对于我这样的初学者来说至关重要。 我非常期待这本书能够提供一些具体的学习方法和实践建议。例如，如何通过卦象来反思自己的处境，如何通过爻辞来指导自己的行为。我希望这本书不是仅仅停留在理论的阐述，而是能够成为一本“用得起来”的书。 总而言之，《易经的第一堂课》这个书名，准确地抓住了我对《易经》的渴望和需求。它让我看到了一个希望，一个能够让我轻松跨越入门门槛，进入《易经》丰富世界的希望。我相信，如果这本书能够做到书名所承诺的那样，它将成为我学习《易经》道路上的一份宝贵礼物。
评分《易经的第一堂课》这个书名，在我看到的第一时间就牢牢抓住了我的注意力。作为一名对中国传统文化有着浓厚兴趣，却又对《易经》的深奥望而却步的读者来说，这个书名就如同一个温暖的邀请，让我看到了一个通往《易经》世界的可能入口。我曾多次尝试过阅读一些《易经》相关的书籍，但那些艰涩的文言文和复杂的符号系统，往往让我倍感压力，甚至在开始阶段就失去了探索的动力。 我对于这本书如何将《易经》这本被誉为“群经之首”的古老经典，转化为一堂“第一课”充满了好奇。要知道，《易经》的内容包罗万象，它不仅仅是关于八卦、六十四卦的符号系统，更是关于宇宙运行的规律、人生哲理的智慧，以及如何顺应天道、趋吉避凶的方方面面。如何能够将如此宏大且复杂的知识体系，提炼成一堂易于理解的入门课程，这本身就是一个巨大的挑战。 我非常期待作者能够用一种清晰、简洁、贴近生活的语言来解释《易经》的核心概念。比如，如何用现代人的思维方式来理解“阴阳”的辩证关系？“八卦”的象征意义又如何与我们日常生活中的各种事物相联系？如果这本书能够提供一些生动的图示，比如展示卦象的形成过程，或者用通俗的比喻来解释卦爻的含义，那将极大地帮助我这个初学者建立起对《易经》的初步认知。 我尤为关注的是，这本书是否能够帮助我理解《易经》所传递的“变化”的哲学思想。在《易经》中，“变”是永恒的主题，它教导我们如何认识到事物的发展规律，如何在变化中保持积极的心态，如何在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁。《易经的第一堂课》能否教会我，如何运用《易经》的智慧来应对生活中的各种变化和挑战，如何从变化中发现机遇，如何做到“与时偕行”？ 我希望能通过这本书，不仅是学习《易经》的知识，更重要的是学习《易经》的思维方式。我渴望能够理解《易经》中关于“刚柔并济”、“中庸之道”等重要的哲学理念，并将这些理念运用到我的人际关系、工作学习和个人成长中。如果这本书能够提供一些具体的指导，让我能够将《易经》的智慧融入到我的日常生活中，那我将不胜感激。 “第一堂课”这个词语，给我一种非常友好的感觉，它意味着这是一个循序渐进的学习过程，不需要我一下子就掌握所有深奥的道理。我期待这本书能成为我探索《易经》世界的敲门砖，让我能够在这位“老师”的引导下，一步一步地揭开《易经》神秘的面纱，感受它深邃的智慧，并最终能够从中受益。 我非常有信心，如果这本书能够做到它书名所承诺的那样，成为一堂真正有价值的“第一课”，它将是我接触《易经》的绝佳起点，并为我未来的深入学习打下坚实的基础。
评分《易经的第一堂课》这个书名，就像一道为我量身打造的门，让我这个多年来对《易经》心存敬畏却又不得其法的人，终于有了迈入其中的勇气和希望。我一直觉得《易经》是一座宏伟的智慧宝库，但它那古老晦涩的文字，以及其中蕴含的深奥哲理，常常让我感觉自己像是站在一座巨大的迷宫前，找不到方向。很多尝试性的阅读，都以失败告终，那种被信息洪流淹没的感觉，让我对《易经》的探索一度陷入停滞。 所以，当看到《易经的第一堂课》这个书名时，我立刻被吸引了。它直接点明了“入门”的主题，并且以“第一堂课”这种温和且极具指导性的方式呈现，瞬间就消解了我对《易经》的距离感和畏惧感。我非常期待作者能够如何处理《易经》中那些最基础，也是最关键的元素。例如，如何清晰地解释“阴阳”的概念，以及它们如何在《易经》的卦象中体现出来？“八卦”是如何组合而成，它们各自又象征着什么？ 我希望这本书不仅仅是罗列《易经》的符号和术语，更重要的是能够揭示其背后蕴含的思维方式和宇宙观。《易经》所讲的“变”与“通”，是如何贯穿于万事万物的发展变化之中？如何理解“天人合一”的思想，以及它如何影响着古人的生活态度和行为准则？我希望这本书能够以一种非常接地气的方式，将这些抽象的概念转化为易于理解的道理，甚至能够与我们现代人的生活经验相结合。 想象一下，如果书中能够用生动的案例来解析某些卦象的含义，或者通过生活中的具体情境来阐释爻辞的指导意义，那将是多么有价值的学习方式。比如，当遇到人际关系中的困境时，如何通过《易经》来审视自己，找到化解矛盾的方法？在面对事业发展中的选择时，如何借鉴《易经》的智慧，做出更明智的决策？我期待这本书能成为一本“实践性”的入门读物，让我真正学会“用”《易经》。 “第一堂课”这个词，对我来说，也意味着一种可以循序渐进的学习过程。我不需要在一开始就背诵大量的经文，或者掌握复杂的推演方法。我只需要跟着作者的脚步，一步一步地去感受《易经》的智慧，去领略它对中国传统文化的深远影响。这种循序渐进的学习模式，对于我这样的初学者来说，是至关重要的。 我期待《易经的第一堂课》能够真正成为我进入《易经》世界的“领路人”，它不仅能为我提供基础的知识，更能点燃我对《易经》更深层次探索的兴趣。我相信，如果这本书能够做到书名所承诺的那样，它将是我接触《易经》的一份宝贵启蒙。
评分作为一个对古老智慧充满好奇，但又常常被《易经》那深奥难懂的文字所困扰的普通读者，《易经的第一堂课》这个书名，宛如一道光，照亮了我试图接近《易经》的漫漫长路。我曾经尝试过阅读一些传统的《易经》解读本，但那些晦涩的文言文和复杂的术语，常常让我感到无从下手，甚至产生一种“我可能永远也无法理解”的挫败感。这本《易经的第一堂课》，就像一个承诺，一个温柔的邀约，让我看到了一个通往《易经》世界的可能途径。 我对于这本书如何处理《易经》中最核心，也是最让初学者头疼的部分——“卦象”和“爻辞”——有着极大的期待。这不仅仅是关于六十四卦的顺序排列，更是关于每一卦所代表的宇宙规律、人生哲理，以及每一爻在变化中所蕴含的深层含义。我希望作者能够用一种非常直观、易于理解的方式，将这些古老的符号和文字转化为能够被我们现代人所吸收的知识。 想象一下，能够看到一张清晰的卦象图，并且配有简洁明了的释义，不再是那些让人望而生畏的注解，而是能够告诉我，例如“乾卦”所代表的“天行健，君子以自强不息”的精神，是如何体现在我们日常生活中，如何激励我们去追求进步，去克服困难。或者，当遇到“屯卦”所描述的“初生”和“艰难”之时，这本书能否提供一些关于如何在迷茫和挑战中找到方向的智慧？ 我特别渴望这本书能够帮助我理解《易经》背后所蕴含的“变化”的哲学。《易经》被誉为“变易之书”，它告诉我们，世界是处于永恒的变化之中的，而如何顺应变化，如何利用变化，如何在变化中找到自己的位置，这才是关键。《易经的第一堂课》能否教会我，如何从一个更宏观的视角去理解生活中的起伏和波动，如何不再因为突如其来的变化而感到恐慌，而是能够从中看到机遇和成长的可能？ 此外，我也好奇这本书是否会涉及《易经》的“占筮”功能，但更重要的是，我希望它能将占筮的过程，从一种神秘的仪式，转化为一种自我反思和自我探索的工具。如果能够通过书中的引导，学会如何运用《易经》来审视自己的内心，来洞察事物发展的趋势，来为自己的决策提供一些有益的参考，那将是多么宝贵的收获。 这本书的“第一堂课”这几个字，也让我充满了安全感。它意味着这只是一个开始，一个可以循序渐进的过程。我不需要一开始就背诵大量的术语，或者理解复杂的推演逻辑。我只需要跟随作者的引导，一步一步地去领略《易经》的智慧，去感受它与我们生活的紧密联系。 我期待这本《易经的第一堂课》能够成为一本真正意义上的“引路人”，它不仅是知识的传递，更是智慧的启迪。我希望它能让我不再对《易经》感到畏惧，而是能够以一种开放、好奇的心态，去探索这部古老经典的无穷魅力，并在其中找到属于自己的答案和力量。
评分《易经的第一堂课》这个书名，对于我来说，就如同在漫漫求索的道路上，突然出现的一盏明灯，它点燃了我对《易经》那份被无数次尝试却又屡屡受挫的求知欲。长久以来，我一直对中国传统文化中的智慧结晶，特别是《易经》心生向往，但它那古老晦涩的文字，以及其中包罗万象、层层递进的义理，常常让我感觉自己像是一个站在一座巨大宝库前，却找不到钥匙的迷路人。 我最期待的是，这本书能够以一种真正“入门”的方式，来解读《易经》这部经典的奥秘。我希望能在这位“第一堂课”的老师引导下，清晰地理解《易经》最基础的概念，比如“阴阳”的哲学思想，它们是如何相互依存、相互转化，并构成万事万物的基础？“八卦”又是如何从阴阳的组合中产生，它们各自又象征着怎样的自然现象和人事规律？我希望这些基础知识能够被讲解得深入浅出，易于理解，而不是停留在抽象的理论层面。 我非常好奇，《易经》这部经典中所蕴含的“变化”的智慧，将如何在这“第一堂课”中得到体现。我们生活在一个不断变化的世界里，而《易经》正是揭示了这种变化背后的规律。《易经的第一堂课》能否教我，如何理解事物发展的必然规律，如何顺应变化，如何在变化中找到自己的定位，甚至如何利用变化来趋吉避凶？这对我而言，是学习《易经》最核心的价值所在。 我也十分期待，这本书能够提供一些具体的实践指导，将《易经》的智慧融入到我们的日常生活中。比如，当我们在生活中遇到困惑或挑战时，如何通过《易经》来审视自己的处境，从而找到解决问题的方法？是否可以通过书中的讲解，学会一些简单的“占筮”方法，并非为了预测未来，而是为了帮助我们更好地反思当下，调整自己的心态和行为？ “第一堂课”这几个字，也给我一种非常温和、可爱的感觉。它意味着这是一个可以循序渐进的学习过程，我不需要一下子就消化所有复杂的内容。我可以跟着作者的节奏，一步一步地去领略《易经》的博大精深，去感受它对中国传统文化，以及对我们今天生活的深刻影响。这种循序渐进的学习方式，对于我这样初学者来说，是至关重要的。 总而言之，《易经的第一堂课》这个书名，准确地表达了它将为我这样的初学者提供一个清晰、易懂的入门途径的承诺。我期待它能成为我接触《易经》的“敲门砖”，让我能够自信地迈出探索《易经》智慧的第一步。
评分关于易经的第二本书，总算可以一观，开阔关于易的见识还是挺不错的。
评分好看~基本概念启蒙，但是有基础的话收获会更多
评分好看~基本概念启蒙，但是有基础的话收获会更多
评分2018年看的第二本书，居然拖到2019年1月份才看完！基本上看不懂，不过还好，起码增加了一些常识，知道易经总共有64卦，上经30卦，下经34卦～
评分关于易经的第二本书，总算可以一观，开阔关于易的见识还是挺不错的。
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