具体描述
光K課本沒有效，做對筆記才重要
特蒐各科高分筆記技巧，全書圖解Step by Step
榜首出馬搶救你的弱科
史丹佛等四大名校筆記術首度曝光
讓你考試得高分!
特別收錄
奧林匹亞金牌各科Ｋ書秘訣
16頁精華讓你掌握滿分應考技巧
建中校長陳偉泓 北一女中校長張碧娟 真誠推薦
本書囊括2012年台灣最新榜首和滿級分的獨家筆記術，
以及建北榜首們親自提供的筆記秘訣和各科讀書拿高分訣竅，
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繼暢銷書《建中、北一女榜首私房讀書秘笈大公開》後又一最新力作
電視新聞專題報導鐘—專訪建北滿級分和榜首等5位同學!
今週刊教育專刊3月8日精采書摘推薦!
在建中、北一女、景美女中、松山高中等十多所高中舉辦新書講座活動!
中廣趙少康董事長、TVBS方念華「看板人物」、中天陶晶瑩「大學生了沒」、中廣胡忠信 精采訪問推薦!
作者简介
知識流學測小組
策劃
周翠如
英國伯明翰大學國際政治經濟所碩士、國立中興大學經濟系學士、現為今周刊教育專刊發行人、世新大學財金系兼任講師，曾任職商周出版副總編輯、時報出版商業&趨勢線主編、圓神出版集團、新新聞周刊、自立晚報，譯作有《全球經濟預言：克魯曼觀點》、《葛林史班的非理性繁榮》等，著有 《傳承中的創新》等。籌劃過多本國內外得獎暢銷鉅作，曾榮獲經濟部中小企業處金書獎、中時開卷版十大好書獎、中研院吳大猷科學獎等。
王中詩
美國休士頓大學經濟研究所研究、台大外文系畢業，曾任遠略公關、尊鼎公關總經理、 理登公關總監Global Sources台灣區公關經理，現從事翻譯寫作。
採訪整理
劉輝雄
業餘作家，修習法律、企管，歷任各民營企業總經理、上櫃公司執行長。現專任企業經營管理顧問、講師。
梁雲芳
輔大大傳系畢業，曾任自由時報記者、國科會《科學發展月科》特約編輯、哈佛企管顧問公司突破雜誌主編，現任董氏基金會特約採訪、出版社資深特約撰稿編輯。
目录信息
Part 1. 四大頂尖名校筆記術
史丹佛筆記術8大技巧
康乃爾5大筆記法
哈佛成功筆記5守則
劍橋不外傳筆記術5大秘訣
榜首不藏私筆記秘訣大公開
Part 2. 榜首筆記術Q&A、個人小檔案大曝光
Lesson 1 把教科書轉換成自己版本---第一類組榜首 蔡嘉晏
Lesson 2 簡潔流程圖讓重點一目瞭然---第二、三類組榜首 嚴閎騰
Lesson 3 錯誤訂正筆記幫你考滿分---奧林匹亞生物金牌 陸曉虹
Lesson 4 運用顏色管理提醒重點---北一女全校第一名 高廷瑄
Lesson 5 用歸納法搞懂歷代作家特色---學測滿級分 薛元智
Lesson 6 模仿老師寫黑板的圖像記憶有利複習---學測滿級分 盧清佑
Lesson 7 榜首20則私房讀書秘訣大公開---建中指考榜首 黃柏豪
Lesson 8 特別收錄 奧林匹亞生物金牌各科Ｋ書秘訣---陸曉虹
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读后感
评分
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用户评价
翻阅《榜首滿分筆記術》这本书，我的心情从最初的审慎观察，逐渐转变为一种由衷的赞叹。它不同于市面上许多“速成”、“秘籍”式的学习类书籍，而是以一种沉静而深刻的方式，引导读者去理解学习的底层逻辑。书中对于“理解比记忆更重要”的论述，如同一记醍醐灌顶，让我开始反思自己过去在学习中对死记硬背的过度依赖。它提供了一套完整的体系，教我们如何通过构建知识间的内在联系，来达到“懂”的目的。我特别钟情于书中关于“知识的重构”的章节，它鼓励读者跳出信息本身，去思考信息的来源、作者的意图、以及它与其他知识体系的关系。这种“跳出舒适圈”的思考方式，让我感觉自己的认知边界在不断拓展。通过实践书中提出的“提问式笔记”和“交叉引用”等技巧，我发现自己能够更敏锐地捕捉到知识的关联点，并且在记忆和理解上都取得了显著的进步。
评分最近，我一直在探索如何提升自己的学习效率，尤其是在面对海量信息时，如何做到既不遗漏关键点，又能形成系统的认知。偶然的机会，我看到了《榜首滿分筆記術》这本书，被它简洁而充满力量的书名所吸引。读完之后，我深感庆幸，这本我原本以为可能只是介绍一些基础笔记技巧的书籍，却远远超出了我的预期。它深入浅出地剖析了高效学习的本质，并提供了一套行之有效的方法论。书中对于“输出式学习”的强调，给了我极大的启发。我过去常常沉溺于大量的输入，但却很少进行有效的输出，导致知识的消化和内化程度不高。而《榜首滿分筆記術》通过引导读者在笔记中进行总结、提炼、重构，甚至是对知识进行“再创作”，有效地解决了这个问题。我尝试了书中介绍的几种笔记方法，比如“概念图”和“思维导图”的进阶应用，发现它们不仅能帮助我清晰地梳理知识结构，还能激发我更多的联想和思考，让学习过程变得更加有趣和富有成效。这种从“被动接受”到“主动构建”的转变，让我感觉自己学习的“内驱力”被极大地激发了。
评分坦白说，在阅读《榜首滿分筆記術》之前，我对笔记的理解仅停留在“记录”层面，认为只要把老师讲的、书上写的抄下来，就算完成笔记了。然而，这本书彻底颠覆了我以往的认知，它将笔记提升到了“思维工具”的高度，让我意识到，笔记的真正价值在于它能够帮助我们深度理解、高效记忆、以及创造性地运用知识。《榜首滿分筆記術》的独特之处在于，它不是一本教你“模仿”的书，而是一本教你“创造”的书。它并没有提供一套僵化的模板，而是提供了一系列灵活的框架和原则，鼓励读者根据自己的学习风格和目标，去探索最适合自己的笔记方式。书中关于“反馈回路”的构建，让我明白了如何通过持续的复习和应用，让笔记真正地发挥作用，而不是成为压箱底的摆设。我尝试了书中介绍的一些“主动回忆”和“间隔重复”的技巧，发现它们能够极大地提高我的记忆效率，并且让我对知识的掌握更加牢固。这种学习体验的提升，让我觉得这本书不仅仅是一本学习指导书，更是一次自我认知和能力提升的契机。
评分对于任何一个渴望在知识海洋中扬帆远航的人来说，《榜首滿分筆記術》这本书，都无疑是值得珍藏的“罗盘”。它并非简单地提供一套“万能公式”，而是深入浅出地剖析了高效学习和信息管理的精髓。书中所强调的“理解万岁”的原则，对我来说，具有颠覆性的意义。我过去常常花费大量时间在“死记硬背”上，却收效甚微，原因就在于没有真正理解知识的底层逻辑。这本书，通过一系列引人入胜的案例和清晰的步骤，教会我如何从“识记”走向“理解”，再到“融会贯通”。我特别喜欢书中关于“搭建知识框架”的论述，它让我明白，零散的信息之所以难以掌握，是因为缺乏一个坚实的“骨架”。通过书中介绍的“概念联想”和“可视化构建”等方法，我能够将原本杂乱无章的知识点，编织成一张张逻辑清晰、相互关联的知识网络。这种学习方式的转变，让我感觉自己不再是被动的信息接收者，而是知识的主动创造者和驾驭者。
评分说实话，我曾经对“笔记术”这类书籍抱有相当大的怀疑态度，总觉得它们不过是一些“伪科学”或者“心灵鸡汤”，无法真正解决我学习上的瓶颈。然而，《榜首滿分筆記術》彻底改变了我的看法。这本书没有故弄玄虚，也没有夸大其词，而是以一种极其务实和科学的态度，为我们揭示了高效学习和信息管理的奥秘。我最欣赏的，是书中强调的“理解先于记忆”的原则。很多时候，我们之所以记不住东西，不是因为我们记忆力差，而是因为我们根本就没有真正理解它。这本书提供了一套系统性的方法，教我们如何通过有效的笔记，将零散的信息转化为有意义的知识，并建立起牢固的知识网络。它不仅仅是教你如何“做笔记”，更是教你如何“思考”和“学习”。我尝试了书中关于“刻意练习”和“反思性笔记”的建议，发现这些方法能够帮助我更深入地理解知识，并将其内化为自己的能力。这种学习方式的转变，让我感觉到学习不再是枯燥的任务，而是一种充满乐趣的探索过程。
评分我必须承认，《榜首滿分筆記術》这本书，在我的学习方法论上，无疑是给我打了一剂“强心针”。此前，我一直深受“知识焦虑”的困扰，总感觉自己学的东西太多太杂，但又抓不住重点，难以形成系统的知识体系。这本书，就像一本“知识整理指南”，帮助我理清了思路，找到了构建高效学习和记忆的“北极星”。我非常欣赏书中对于“主动学习”的理念的阐释，它不仅仅是让你去听、去记，更是鼓励你在学习的每一个环节都保持积极的思考和互动。特别是书中提到的“输出驱动”的学习模式，让我深刻地意识到，只有通过将学到的知识转化为自己的语言，通过写作、讲解、甚至是实际应用，才能真正地将知识内化。我尝试了书中介绍的一些“总结性笔记”和“反思性笔记”的练习，发现它们能够有效地帮助我梳理零散的信息，形成清晰的逻辑脉络，并且极大地提升了我的记忆持久度。
评分翻开《榜首滿分筆記術》的那一刻，我内心是带着几分期待又带着几分忐忑的。期待的是，我一直以来在学习和工作中都饱受信息碎片化、记忆力衰退、知识体系搭建不牢固的困扰，希望能找到一把钥匙，解锁高效学习的奥秘。而忐忑，则是因为市面上关于学习方法、笔记技巧的书籍实在是太多了，很多都流于表面，充斥着空泛的理论和不切实际的承诺，让人不禁怀疑这本新书是否又会是“换汤不换药”。然而，当我深入阅读这本书时，那种忐忑逐渐被一种拨云见日的惊喜所取代。书中所阐述的理念，并非是凭空臆想，而是基于长期的教学实践和对大量成功人士学习案例的深刻洞察。它没有直接给出“照搬照抄”的模板，而是引导读者去理解“为什么”要这样做，通过一个个生动的案例，我仿佛看到了自己曾经在学习中走过的弯路，也看到了通往更优路径的可能性。书中对“理解”的强调，让我意识到，很多时候我们死记硬背，效率低下，根本原因在于我们没有真正理解知识的内在逻辑和相互关联。而《榜首滿分筆記術》恰恰提供了一个系统性的方法论，帮助我们从“知道”走向“理解”，再到“融会贯通”。它不仅仅是一本关于“术”的书，更是一本关于“道”的书，教会我们如何构建一个属于自己的、能够持续进化的知识体系，这对我来说，是意义非凡的。
评分我必须承认，《榜首滿分筆記術》在我的知识管理观念上，掀起了一场革命。在此之前，我的笔记方式，用“随心所欲”来形容一点也不为过。无论是课堂听讲、阅读书籍，还是参加研讨会，我总是习惯性地拿起笔，噼里啪啦地记录下我听到的、看到的，认为“重要”的字句。然而，事后翻阅这些笔记时，却常常感到一片茫然，那些密密麻麻的文字，对我来说就像一堆散落的零件，我不知道该如何将它们重新组装成一个有用的整体。这本书，就像一位经验丰富的建筑师，为我展示了如何将这些散落的“零件”精确地定位，并以一种美学和功能性兼备的方式，搭建起坚固的知识大厦。《榜首滿分筆記術》的精妙之处在于，它并没有强求读者采用某种固定的笔记风格，而是提供了一系列灵活的框架和原则，鼓励读者根据自身的学习特点和知识领域，去“量体裁衣”。我特别欣赏书中关于“主动学习”的理念，它不仅仅是让你被动地接收信息，而是鼓励你在信息输入的过程中，就积极地进行思考、提问、联想，并将这些思考过程体现在笔记中。这种主动性的提升，让我感觉自己不再是被知识“填鸭”，而是真正地在“创造”和“驾驭”知识，这种感觉，真的是前所未有的。
评分当我拿起《榜首滿分筆記術》这本书的时候，我正在经历一段学习的瓶颈期，感觉自己投入了大量时间和精力，但收效甚微，知识点总是零散的，很难形成一个整体的认知。这本书，就像一束光，照亮了我前进的方向。它并没有简单地罗列一些笔记的技巧，而是从更深层次地探讨了学习的本质和认知科学的原理。书中所强调的“主动构建”的学习模式，让我恍然大悟。我过去常常满足于将听到的、看到的“原封不动”地记录下来，却很少去思考这些信息之间的联系，更没有将其转化为自己知识体系的一部分。《榜首滿分筆記術》提供了一系列富有洞察力的工具和方法，引导我去质疑、去联想、去重组，将那些原本互不相干的信息点，串联成一张张相互呼应、层层递进的知识网络。我特别喜欢书中关于“可视化思考”的阐述，它不仅仅是画图，更是将抽象的概念转化为具象的图像，让知识的脉络更加清晰可见。这种从“被动接收者”到“主动建构者”的转变，让我重新找回了学习的乐趣和自信。
评分长期以来，我一直在思考如何才能真正地“学以致用”，将课堂上、书本中的知识转化为解决实际问题的能力。很多时候，即使我能够熟练地背诵各种理论，但在面对真实场景时，却显得力不从心。《榜首滿分筆記術》这本书，就像一位睿智的导师，为我指明了一条清晰的道路。它没有停留在“如何记”的层面，而是更深入地探讨了“如何学”以及“如何用”。书中对于“情境化学习”和“应用性笔记”的强调，让我意识到，真正的学习是为了解决问题，而笔记也应该服务于这个目标。我学习了书中关于如何将抽象的理论与具体的案例相结合，如何通过笔记来模拟实际操作过程，以及如何构建一个能够不断解决问题的知识库。这些方法，让我感觉自己不再是被动地学习，而是真正地在“实践”中学习，在“解决问题”中学习。这种学习方式的转变，不仅提升了我的学习效率，更重要的是，它让我对学习本身充满了信心和热情。
评分如何记笔记，真是一门急需增设的课程
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