《小學生實用詞典》是我社最新齣版的《九年義務教育小學生工具書係列》中的一種，是一本以小學生為主要讀者對象的語文工具書。編寫本書的目的，是從當前學校素質教育的需要齣發，幫助小學生在語文學習和日常生活中正確地理解詞義，大量地積纍詞匯，培養他們正確運用詞語的能力。 同時，也為小學教師教學和傢長輔導子女學習，提供一本簡便、實用的參考書。 本詞典共收編小學生常見的詞語近萬條。主要有小學語文課本中需一般掌握和要重點理解的詞語，語文教材中雖未齣現但小學生在課外讀物中經常見到的詞語，廣播電視等媒體中使用頻率較高的詞語，另外還適當收入瞭一些常見的成語、熟語、典故、人物、地名、方言等。 本詞典隻收復音詞；未收單音詞。 詞條按照漢語拼音字母的次序排列。每個詞條後麵都有注音、釋義、例句、近義詞、反義詞等。有些字小學生容易讀錯或寫錯，有些詞有不同的寫法或不同的感情色彩，對這些需要引起小讀者注意的地方，詞條後麵有專項提示，用△標齣。 詞條都用漢語拼音字母注音。注音一律分寫。輕聲不標調號，但在注音前加圓點。兒化音的注音與現行小學語文教材統一，都標“er”。 釋義以普通話詞義為標準，力求準確、簡明、通俗。一詞多義的分條列釋，並用①②③等標明義項。對某些小學生還不能接受的義項，釋義時都未列入。 近義詞用（近）錶示，隻列選山與該詞意義相同或相近的常見詞語。反義詞用正（反）錶示。不同義項的近義詞或反義詞，分彆用①②⑧等加以區分。 詞條的義項後麵，一般都有例句，用（例）錶示。例句與例句之間用“‖”隔開。例句力求簡短明瞭、規範準確，能起到配閤、襯托釋義的作用。 為瞭便於小讀者使用，書前編有《音節索引錶》，書後附有《漢語拼音方案》。 同學們要查閱某個詞語，隻需查第一個字的音節和它右邊的頁碼，就可以在本書正文中找到。
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