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出版者:大连理工

作者:刁鹂鹂

出品人:

页数:460

译者:

出版时间:2007-4

价格:32.00元

装帧:

isbn号码:9787561134900

丛书系列:

图书标签:

• 日语口语
• 情景对话
• 实用日语
• 日语学习
• 日语教材
• 生活日语
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• 日语会话
• 零基础日语
• 日语入门

《环球旅行家：一段跨越山海的奇遇》 在这本书中，你将踏上一段意想不到的环球之旅，跟随一位名叫艾莉的年轻旅行者，从古老的东方神秘国度，到壮丽的欧洲古堡，再到南美洲的热带雨林，她的每一步都充满了惊喜与挑战。 故事的开端，艾莉，一位平凡的图书馆助理，在整理一本尘封已久的古籍时，无意间发现了一张泛黄的藏宝图，图上绘制着一个古老而充满魅力的地名。好奇心驱使着她，辞去了安稳的工作，背上简单的行囊，开启了追寻未知宝藏的旅程。 她的第一站来到了中国的丝绸之路起点——西安。在这里，她被雄伟的兵马俑震撼，在古城墙上感受历史的厚重，品尝地道的羊肉泡馍，也结识了一位热爱古董的当地年轻人，李。李带着她穿梭于西安的老街巷，讲述着唐朝的繁华过往，也分享着自己对传统文化的坚守。艾莉在这个古老城市里，第一次感受到异国文化的独特魅力，也对李口中的“另一件宝藏”产生了浓厚的兴趣。 告别了李，艾莉的脚步来到了古老而浪漫的意大利。她在罗马斗兽场前驻足，想象着角斗士的呐喊；她在威尼斯的水巷中乘坐贡多拉，感受着水城的温柔；她在佛罗伦萨的乌菲兹美术馆里，沉醉于文艺复兴的艺术瑰宝。在这里，她遇到了一位名叫马可的老船匠，马可经营着一家古老的船坞，他对艾莉提到的“宝藏”似乎了然于胸，却又讳莫如深。他用他饱经风霜的手，指着一幅古老的航海图，告诉艾莉，真正的宝藏，并非金银财宝，而是隐藏在旅途中的每一次相遇，每一次感悟。 带着马可的启示，艾莉的旅程继续。她穿越阿尔卑斯山，来到瑞士的湖光山色之间，体验了宁静与平和；她游览法国的卢浮宫，感受艺术的熏陶；她在英国的伦敦街头，聆听古老钟楼的报时。在旅途中，她邂逅了形形色色的人，有热情好客的当地居民，有同样在追寻人生意义的旅人，有传承着古老手艺的匠人。每一次的交流，每一次的分享，都像一颗颗珍珠，串联起她的人生项链。 在南美洲的亚马逊雨林，艾莉遭遇了前所未有的挑战。茂密的丛林，陌生的语言，以及潜藏的危险，都让她一度感到迷茫。但正是这份艰辛，让她体会到了生命的顽强与自然的伟大。她学会了辨识植物，学会了与当地的部落居民沟通，也学会了如何在大自然中生存。在那里，她遇到了一位智慧的部落长老，长老告诉她，最珍贵的宝藏，是认识自己，认识自己内心的力量。 随着旅程的深入，艾莉心中的“宝藏”也渐渐变得清晰。她意识到，那些地图上标注的地理位置，只是她追寻宝藏的线索，而真正的宝藏，是她在旅途中遇到的每一个人的故事，是她体验到的不同文化，是她克服困难时发现的勇气，更是她在这段旅程中不断成长，不断发现真实的自己。 最终，艾莉回到了她出发的地方，但她已不再是那个平凡的图书馆助理。她的眼中闪烁着智慧的光芒，她的心中充满了对世界的热爱。她将这段奇遇写成了书，希望与更多的人分享，告诉他们，人生最美的风景，往往隐藏在未知的远方，而最珍贵的宝藏，则藏在我们用心去感受的每一个瞬间。 《环球旅行家：一段跨越山海的奇遇》，是一本关于勇气、探索、成长和自我发现的旅行日记。它将带你走进一个充满魅力的世界，让你在艾莉的旅程中，找到属于自己的那份宝藏。

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我花了大量时间研究了这本教材中关于场景模拟的章节，感觉它在“实用性”和“趣味性”之间找到了一个不错的平衡点。书中的对话情境涵盖了购物、问路、点餐，甚至是简单的商务寒暄，这些都是日常生活中高频出现的场景。最让我印象深刻的是，它没有停留在简单的“A问B答”模式，而是加入了一些“拒绝”和“请求理解”的表达方式，这在实际交流中远比只会说“是”和“不是”重要得多。比如，在“迷路”那一课里，它教的不仅仅是问路，还教了如何礼貌地打断别人的谈话并寻求帮助，这种细腻的社交技巧的融入，让这本教材的价值远超一般的词汇和语法堆砌。如果说有什么可以改进的地方，或许是配图可以更丰富一些，有时候纯文字描述的场景，需要学习者自己多花心思去脑补画面感，毕竟视觉辅助对于记忆长句子的帮助是不可替代的。

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坦率地说，这本书的编排思路非常侧重于“结构化记忆”而非“发散性思考”。每一单元的结构都异常清晰，目标明确，适合有明确学习进度的自学者。它像一个训练营，让你按部就班地完成每一个任务。从动词变形的基础训练到日常问询的模式套用，都遵循着严格的步骤。我欣赏它的模块化设计，这使得回顾旧知识变得非常高效，随便翻开任何一页，你都能迅速定位到某个特定的语法点或场景应用。然而，也正因如此，它在鼓励学习者进行即兴发挥、处理突发状况的练习上略显不足。如果学习者在实际交流中遇到了书中从未涉及的词汇或情景，可能需要额外的辅助材料来过渡。总而言之，这是一本极其可靠的“脚手架”，搭建好了框架，但后续的“装修”还需要学习者自己努力去填充细节和个性。

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这本关于基础日语入门的书籍，在发音和基础语法讲解上处理得相当细致。作者似乎非常注重学习者初期建立的语感，通过大量重复和情景化的对话，帮助读者将枯燥的规则内化为一种自然的反应。我特别喜欢它对浊音、半浊音以及拗音的辨析，很多其他教材一笔带过的内容，这里都用图示和详细的口型描述进行了补充，这对初学者来说是巨大的福音。书中收录的日常问候和自我介绍的场景设计得也很贴近生活，虽然内容上略显基础，但对于完全没有接触过日语的人来说，提供了非常坚实的第一步。不过，如果能增加一些关于日语敬语体系的初步介绍，哪怕只是最简单的尊敬语和谦卑语的区分，对后续学习者来说会更有帮助。总体而言，它是一本非常扎实，侧重于“说出来”的入门教材，为构建日语交流的基础框架打下了很好的地基。

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从一个有一定日语基础的学习者的角度来看，这本书在“连贯性”和“语境延伸”方面做得比较出色。很多入门书在讲解完基础语法点后，很容易让学习者陷入“知识碎片化”的困境，即知道单个句子怎么说，却不知道如何将这些句子串联起来形成一段有逻辑的对话。这本书通过模拟一个持续性的情景故事线，让读者在连续的情境中学习新词汇和句型，这有助于培养语流感。例如，前一课学到的否定句，在下一课的讨价还价场景中立刻就得到了应用。我个人比较关注的是它对速度和语调的把握，虽然是文字教材，但如果能附带高质量的音频材料，对比不同语速下的表达习惯，那就完美了。目前来看，它更像是为那些需要快速上手日常交流，不追求深奥的语法剖析的学习者量身定做的工具书。

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对于那些对日本文化背景有浓厚兴趣的人来说，这本书的附加值在于它对“场合适宜性”的强调。它不仅仅告诉你“怎么说”，更在脚注或者侧边栏里解释了“为什么这样说”。这一点非常关键，因为日语的表达方式受情境、对方身份影响极大。例如，在描述如何向店员询问尺码时，书里明确区分了对服务人员使用“すみません”和对朋友使用“ちょっと”的微妙差异。这种对文化内涵的植入，让学习者在掌握语言技能的同时，也在潜移默化地了解日本社会的交流规范。不过，我感觉在针对不同年龄层（比如青少年和职场人士）的用语差异上，可以再加入更多区分性的例子，让教材的内容划分更加清晰和目标明确一些，以满足不同读者的特定需求。

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