具體描述
《高校思想政治理論課案例教學法研究》立足於作者多年從事思想政治理論課案例教學理論建構和實踐推進的經驗積纍，依據大學生思想政治理論課教育教學的基本要求和基本規律，著力以案例教學的本質特性、功能和價值為邏輯起點，對思想政治理論課開展案例教學的必要性和可行性進行瞭深入論證，尤其是結閤具體的教學案例實例對思想政治理論課案例教學的組織和實施流程進行瞭透闢細緻的研究，以進一步提升思想政治理論課案例教學的理論水平和實踐效應，為強勢推進思想政治理論課案例教學範式提供理論嚮導和操作支持。《高校思想政治理論課案例教學法研究》還對思想政治理論課案例教學的考核方式、案例教學實效性的評價體係、教學案例的多媒體呈現、基於網絡環境的案例教學模式的建構，特彆是就當前高校思想政治理論課案例教學中存在的問題及其解決思路進行瞭多角度、多層麵的透視分析，具有一定的現實針對性、學理穿透性和理論開拓性。
《高校思想政治理論課案例教學法研究》是國內第一部專門研究思想政治理論課案例教學方法論的專著。
它主要適閤於各級各類大學、學院從事思想政治理論課教學與研究的一綫教師，也可供教育理論工作者、愛好者閱讀參考。
著者簡介
圖書目錄
導論第一章 案例教學：激活思想政治理論課教育教學的新範式第二章 思想政治理論課案例教學的組織和實施(上)第三章 思想政治理論課案例教學的組織和實施(中)第四章 思想政治理論課案例教學的組織和實施(下)第五章 “多維係統案例分析”：思想政治理論課考核方式改革的新嘗試第六章 思想政治理論課案例教學實效性的評價指標體係第七章 思想政治理論課案例教學的網絡模式第八章 思想政治理論課教學案例的多媒體化呈現第九章 思想政治理論課案例教學問題分析及應對策略附件1 高校思想政治理論課案例教學現狀的調查與簡要分析附件2 作者相關成果一覽錶參考文獻後記
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