小学新课程轻松100分:五年级数学.上册(人教课标版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东北林业大学出版社

作者:陈伟志,顾东春

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-6-1

价格:7.5

装帧:

isbn号码:9787810768450

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 五年级数学
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《小学新课程轻松100分:五年级数学.上册(人教课标版)》是一套专为五年级学生设计的数学学习辅导用书，旨在帮助学生深入理解人教课标版五年级数学上册的教材内容，全面提升数学学习能力，轻松实现“100分”的学习目标。 本书紧密围绕教育部颁布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，以五年级上册教材为蓝本，精心编排了丰富多样的学习内容和练习题。全书结构清晰，逻辑性强，力求做到知识点讲解透彻，练习题类型齐全，难度梯度合理，能够有效满足不同层次学生的学习需求。 内容亮点及特点： 紧扣课标，同步教材： 本书严格按照人教版五年级上册数学教材的章节设置和知识点顺序进行编排，确保与学校教学进度同步，学生在课堂学习之余，可以轻松地进行复习巩固和拓展提升。每一章节都提炼了核心知识点，并配以生动易懂的讲解，帮助学生构建扎实的数学知识体系。 精讲精练，点拨到位： 针对五年级数学上册的关键概念、易错点、难点，本书提供了详尽的解析和巧妙的解题思路。讲解语言通俗易懂，辅以图示和表格，化繁为简，让抽象的数学概念变得直观鲜活。练习题的设计既有基础巩固型的题目，帮助学生掌握基本运算和概念，也有能力提升型的题目，鼓励学生运用所学知识解决实际问题，培养数学思维。 题型丰富，覆盖全面： 本书收录了多种题型，包括选择题、填空题、计算题、应用题、图形题等，力求覆盖教材中的所有知识点和各种题型，让学生在练习中能够充分接触并熟练掌握各种解题方法。同时，针对部分重点、难点题目，还提供了详细的解题步骤和技巧点拨，帮助学生理解解题过程，掌握解题秘诀。 强化计算，夯实基础： 计算能力是数学学习的基础。本书在计算部分设置了大量的练习，并有针对性地进行强化训练，帮助学生提高计算的准确性和速度。同时，对于易错的计算环节，书中也会进行特别提示和分析。 注重思维，拓展能力： 除了基础知识的掌握，本书也注重培养学生的数学思维能力。在一些综合性较强的题目中，会引导学生分析题意，寻找解题规律，尝试多种解题方法，鼓励学生发散思维，培养解决复杂问题的能力。 易于查阅，方便使用： 本书的章节划分清晰，目录明确，方便学生快速找到需要复习或练习的知识点。书后通常会附有参考答案，学生可以对照检查，及时发现和纠正错误。 提升兴趣，激发潜能： 通过生动有趣的讲解方式和新颖的题型设计，本书旨在激发学生对数学的浓厚兴趣，变“要我学”为“我要学”。让学生在轻松愉快的氛围中，感受到数学的魅力，从而更好地投入到学习中，挖掘自身潜能。 本书适用人群： 小学五年级学生： 作为课内学习的有力补充，帮助学生扎实掌握教材知识，巩固提高学习成绩。 渴望提升数学成绩的学生： 通过系统性的练习和点拨，全面提升数学解题能力。 希望深入理解数学概念的学生： 详尽的讲解和丰富的例题，有助于学生构建更深层次的数学理解。 教师和家长： 可作为辅助教学和指导的工具，为学生提供有效的学习支持。 《小学新课程轻松100分:五年级数学.上册(人教课标版)》不仅仅是一本练习册，更是一本能够陪伴学生数学学习成长的良师益友。通过本书的学习，相信五年级的同学们一定能够建立起学习数学的自信心，掌握科学的学习方法，在数学的世界里游刃有余，轻松迈向“100分”的目标。

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我用了好几周时间仔细研究了这本书的编排结构，发现它在知识点梳理和能力培养上做了很多巧妙的尝试。它不像传统的教辅那样只是机械地重复课本内容，而是更注重“活学活用”。比如，在每个单元的开始，它会有一个“知识点导览”的小栏目，用非常简洁的语言总结了本单元的核心概念和易错点，这比我自己翻书找重点高效得多。更有价值的是那些“思维拓展”部分，这些题目往往跳出了课本的框架，要求孩子进行逻辑推理和多角度思考。我儿子一开始对这些题有点抵触，觉得太难了，但我引导他，告诉他这些题能让他的大脑转得更快。慢慢地，他开始享受解开难题后的成就感。这种设计极大地培养了他解决复杂问题的能力，而不仅仅是停留在计算层面。此外，这本书的练习题设置也很有层次感，从基础巩固到能力提升，难度梯度把握得恰到好处，确保了大部分学生都能在“跳一跳就能够得着”的状态下进行有效练习，而不是因为难度过大而彻底放弃。这种平衡的难度设置，让学习过程保持了持续的动力。

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说实话，我购买这本教辅的初衷是希望它能帮助孩子查漏补缺，但它带来的惊喜远不止于此。这本书在细节处理上体现出了专业性。特别是对于那些容易混淆的概念，比如面积和周长的区分，或者不同单位之间的换算，书中都会有专门的对比表格或对比小故事来帮助记忆和理解。我注意到，它没有使用那种生硬的口诀式记忆法，而是通过情景化的描述，让孩子在解决实际问题时自然而然地运用正确的概念。比如，在处理时间与速度问题时，它会模拟一个“小明去郊游”的场景，让孩子在故事中理解时间、速度、路程之间的关系。这种教学方法非常贴近孩子的日常生活经验，使得知识点不再是孤立的符号。另外，对于批改作业和自我检查，这本书也提供了非常清晰的参考答案和详细的解题步骤，这让我在辅导孩子时，能够迅速定位到他出错的原因，而不是仅仅告诉他“错了，重做一遍”。这种高效的反馈机制，极大地提升了我们亲子学习的效率。

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这本书的封面设计得非常吸引人，鲜艳的色彩和清晰的字体让人眼前一亮，一看就知道是为小学生量身打造的学习辅导资料。我记得我儿子拿到这本书时，立刻就被封面上那些生动有趣的卡通形象吸引住了，这对于激发他学习数学的兴趣非常有帮助。作为家长，我特别看重教材的实用性和易懂性，这本书在这方面做得相当到位。它不仅仅是简单的习题堆砌，而是紧密结合了当前小学五年级数学的教学大纲，内容安排得循序渐进，符合孩子们的认知规律。比如，在介绍分数和小数时，它不是一股脑地把所有知识点抛出来，而是通过大量的实例和图文并茂的方式，将抽象的数学概念变得具体、形象。我观察到，孩子在做一些图形题时，书里的插图非常直观，能够帮助他快速理解题意，减少了因为看不懂题目而产生的畏难情绪。而且，这本书的纸张质量也很好，印刷清晰，墨迹浓郁，即便是长时间的翻阅和书写，也不会感到眼睛疲劳，这一点对于保护孩子的视力来说，非常重要。总的来说，从包装到内容布局，这本书都体现了对小学阶段学习特点的深刻理解，是家长和学生都可以信赖的伙伴。

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从我个人的角度来看，这本书最大的亮点在于它对“轻松”二字的诠释，并没有牺牲“100分”的严谨性。很多辅导书为了追求趣味性而牺牲了知识的深度，但这本书显然找到了一个很好的平衡点。它在保证核心知识点覆盖全面的同时，融入了大量的激励性元素。每完成一个小章节的练习，都会有一个“小奖励”或者“小贴士”来鼓励孩子继续前进。我儿子是一个容易分心、注意力不够集中的孩子，但这本书的版面设计非常紧凑，信息量适中，不会给人造成心理压力。它有效地控制了单次练习的时长，避免了长时间面对密集的数字和文字导致的疲劳。而且，它的排版风格非常现代化，没有老旧教辅那种沉闷的感觉，字体大小和行距都经过了科学的调整，即便是长时间阅读，也不会让人感到压抑。可以说，它成功地将一个看似枯燥的科目，通过精心的设计，转化成了一个可以被孩子主动探索的“游戏”或“挑战”。

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这本书在构建学习闭环方面做得非常出色，这是我比较看重的一点。它不仅仅是“教”和“练”，更包含了“测”和“评”。在每个单元测试之后，它都设计了一个“错题分析区”，引导孩子自己去填写“我错在哪里了？”“正确的思路是什么？”以及“下次如何避免？”这三个关键问题。这种结构化的反思过程，远比简单地订正答案要深刻得多。它强迫孩子从被动的接受知识，转变为主动地构建知识体系。我们家是按照书上的步骤一步步引导孩子完成这个分析过程的，效果立竿见影，他开始真正理解“犯错是学习的一部分”。此外，这本书的用词非常亲切自然，没有太多生硬的教育腔调，读起来很舒服，也更容易被孩子接受。总而言之，这本书在提升应试能力的同时，更注重培养孩子长远的数学思维和自主学习的能力，是五年级数学学习中不可多得的得力助手。

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