阿拉蕾-四手联弹-1+1随手弹(超简易)(儿童版)(含CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中央音乐学院出版社

作者:邵春

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-04-01

价格:19.9

装帧:简裝本

isbn号码:9787810961400

丛书系列:

图书标签:

• 儿童歌曲
• 钢琴谱
• 阿拉蕾
• 四手联弹
• 随手弹
• 超简易
• 儿童版
• 伴奏CD
• 流行歌曲
• 亲子合奏

《阿拉蕾：四手联弹——1+1随手弹（超简易儿童版）》 开启双人音乐的奇妙旅程 有没有想过，和家人朋友一起，坐在钢琴前，奏响和谐美妙的乐章？《阿拉蕾：四手联弹——1+1随手弹（超简易儿童版）》正是为这样一个温馨而充满乐趣的音乐梦想而生。本书专为初次接触钢琴演奏的儿童及其家长、老师设计，以最简单易懂的方式，带领大小朋友们一同探索四手联弹的乐趣，感受音乐带来的双重快乐。 为何选择“超简易”？ 我们深知，对于刚开始接触音乐的孩子来说，复杂枯燥的乐谱和技巧可能会让他们望而却步。因此，本书的核心理念便是“超简易”。我们精选了大量耳熟能详的经典儿歌、童谣以及一些简单改编的流行旋律，将它们改编成最易于上手的四手联弹曲目。 简化音符与节奏： 乐谱采用大字谱，音符简化，节奏清晰明了。即使是对识谱完全陌生的小朋友，也能在指导下快速理解和弹奏。 分工明确： 四手联弹的乐谱会清晰地划分出“右手旋律/主音部分”和“左手伴奏/低音部分”，让初学者能专注于自身的部分，避免混淆。 少量和弦与固定指法： 针对儿童手指的灵活性和力量，我们特别设计了只需少量基本和弦或固定简单指法的伴奏，让孩子轻松跟上，享受合作的成就感。 循序渐进的难度： 从最简单的单音旋律配单音伴奏开始，逐步过渡到简单的和弦伴奏，再到稍有变化的节奏型，让孩子在不知不觉中掌握更多弹奏技巧。 “1+1随手弹”的精髓 “1+1”不仅仅是两个人，更是“一份快乐加一份快乐”，是“一段旋律加一份和谐”。“随手弹”则意味着音乐的放松与自由，随时随地都可以开启一段美好的音乐时光。 亲子互动： 父母与孩子，或哥哥与妹妹，亦或是朋友之间，都可以轻松坐在一起，共同完成一首首动听的乐曲。这不仅是音乐的学习，更是增进感情、创造美好回忆的绝佳方式。 培养乐感与节奏感： 在四手联弹的过程中，孩子需要倾听对方的演奏，调整自己的力度和节奏，这对于培养良好的乐感、节奏感和团队协作能力至关重要。 建立自信： 成功弹奏出一首完整的曲子，无论是对孩子还是对初学者来说，都是一次巨大的鼓舞。这份成就感将激励他们继续探索音乐的世界。 随时随地的音乐教室： 无论是在家中、在学校，还是在任何有钢琴或电子琴的地方，只要有两个人，就能随时随地开启“随手弹”的乐趣。 精心挑选的曲目 本书精选的曲目库，旨在最大限度地激发孩子的学习兴趣和音乐潜能。我们将包含但不限于以下类型的曲目： 经典儿歌： 如《小星星》、《两只老虎》、《找朋友》、《幸福拍手歌》等，这些熟悉的旋律能够快速吸引孩子的注意力，让他们在快乐中学习。 简单改编的流行歌曲： 一些旋律优美、节奏明快的现代歌曲，经过简化改编后，也能成为孩子们喜爱的四手联弹曲目。 知名童话故事的配乐： 选取一些与童话故事相关的简单旋律，让孩子们在弹奏中重温那些美好的故事。 附赠CD的强大支持 为了让学习过程更加直观和高效，本书特别附赠一张高品质CD，其中包含了： 示范演奏： 每首曲目都有标准的四手联弹演奏示范，让学习者能够清晰地听到乐曲的完整呈现，了解速度、力度和情感的处理。 伴奏音轨： CD中还包含纯伴奏音轨。这意味着，即使没有老师在旁指导，孩子也可以先练习自己的部分，然后对着伴奏音轨进行合奏，如同真的与另一位演奏者一同弹奏一般。这极大地方便了独立练习和巩固。 本书的使用建议 鼓励为主： 在学习过程中，请给予孩子足够的鼓励和耐心，让他们在轻松愉快的氛围中学习。 分步练习： 可以先让孩子熟悉自己的乐谱部分，再尝试与伴奏或另一位演奏者合奏。 享受过程： 音乐学习不仅仅是为了掌握技巧，更重要的是享受音乐带来的快乐。让孩子们在弹奏中感受到乐趣，是本书最核心的愿望。 《阿拉蕾：四手联弹——1+1随手弹（超简易儿童版）》不仅是一本乐谱，更是一扇通往音乐世界的大门，一段连接亲情、友情的美好时光。让音乐的种子在孩子心中悄然萌芽，在四手联弹的和谐乐音中尽情绽放！

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从家长的角度来看，这套教材最大的价值在于它的“实用性”和“低门槛”。坦白说，我本人并非专业钢琴老师，教孩子练琴时经常会遇到瓶颈——比如不知道怎么纠正手型，或者不知道如何用生动的语言来解释什么是“强弱对比”。这本书的配套说明和曲目设计简直就是一本“隐形陪练”。它没有冗长复杂的文字说明，取而代之的是大量的、直观的图示。比如，指示手腕放松的动作，是通过一个小小的卡通人物手臂垂下的形象来展示的，孩子一看就懂。而且，它的“随手弹”这个定位非常贴合现代家庭的碎片化时间。我们不用每天固定抽出半小时，哪怕只有十分钟，挑一首孩子喜欢的、短小的曲目来练习，效果都非常显著。CD里不同速度的示范曲也帮了大忙，我们可以先听慢速的，确保准确性，再过渡到正常速度，这种自我校准的能力在没有老师在场时尤为重要。

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这套《阿拉蕾-四手联弹-1+1随手弹(超简易)(儿童版)(含CD)》简直是为我家那个刚接触钢琴的小家伙量身定做的！我当初买它的时候，是抱着试试看的心态，毕竟市面上的儿童钢琴教材五花八门，很多要么难度曲线太陡峭，要么就是枯燥乏味。但这本书，从拿到手的第一感觉就不一样。封面色彩鲜艳，一看就充满了童趣，里面的插图画得非常可爱，那些音符和五线谱看起来一点都不吓人，反而像一群活泼的小精灵在跳舞。我儿子本来对正襟危坐练琴有点抗拒，但看到这些生动的图画，立刻就被吸引住了。最让我惊喜的是它的“四手联弹”部分，它把原本复杂的合作学习拆解成了“1+1”的简单概念，让孩子和家长（或者两个小朋友）可以很容易地找到自己的声部，互相配合。CD的音质也非常清晰，伴奏的部分做得极其专业且富有活力，完全不是那种敷衍了事的电子音。每次播放示范曲，儿子都会跟着节奏忍不住摇头晃脑，这极大地激发了他学习的兴趣。可以说，这本书在“寓教于乐”这一点上做得非常到位，它成功地架起了一座通往音乐世界的初级桥梁，让枯燥的指法练习也变得充满乐趣。

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对于我们这种希望孩子能多接触艺术熏陶的家长来说，乐器学习的“开始”远比“坚持”更难。很多孩子在最初的三个月内就因为枯燥而放弃了。这套“四手联弹”的设计，巧妙地利用了“合作”的力量。我发现，当孩子知道他弹奏的部分是和“另一个人”一起完成时，他的责任感和参与感立刻提升了。即便是最初由我来领奏或伴奏，他也会非常认真地听着我的节奏，努力跟上。这种非对抗性的互动学习模式，极大地增强了孩子的自信心。他不再是孤军奋战地对抗琴键和乐谱，而是在一个温馨的音乐对话中学习成长。CD里的伴奏也是一种无声的鼓励，仿佛一直有一位看不见的伙伴在和他一起演奏。正是这种充满趣味性和互动性的设计，让我的孩子对钢琴的喜爱，从最初的好奇，转变成了持续的期待。

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我发现，市面上很多专为儿童设计的教材，它们的曲目选材往往局限于耳熟能详的儿歌，时间一长，孩子的新鲜感就过去了。但《阿拉蕾》这套书的曲目选择相当有品味。它在保持“简易”的前提下，融入了一些非常优美且具有一定“音乐性”的小品，而非单纯的指法练习曲。这些曲子旋律流畅，不落俗套，听起来更像是“真正的音乐”，而不是为了教学而编造出来的“口水歌”。我注意到，当我播放那些示范曲时，我这个成年人听了也觉得心情舒畅，丝毫没有觉得它幼稚。这说明教材的创作者在平衡“儿童接受度”和“音乐审美高度”方面，下了很大功夫。孩子在弹奏这些曲子时，不光是在机械地移动手指，更是在学习如何表达一个完整、优美的乐句，这对培养他的乐感和情感表达能力，是至关重要的一个环节。

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我对乐理学习和演奏技巧的系统性要求其实是比较高的，所以我最初对“超简易”这三个字是持保留态度的。我担心它为了追求简单化，会牺牲掉基础知识的扎实性。然而，实际翻阅后发现，这套教材的编排逻辑非常精妙。它不是简单地忽略了难点，而是用一种极其巧妙的、循序渐进的方式去“包裹”这些难点。比如，对于和弦的引入，它不会一下子给出复杂的指位，而是先用单音或最基础的两个音进行“试探性”的接触。更值得称赞的是它对节奏感的培养。很多入门教材只注重了音高的准确性，却忽略了节奏的律动感。这本书里的曲目，哪怕是最简单的，也带着一股轻快的“swing”感觉，配合附带的CD，孩子能很自然地感受到乐句的呼吸和连贯性。我个人体会是，它可能无法替代未来深入的古典乐教材，但作为零基础入门的“开胃菜”，它为孩子建立了一个极其健康和正向的音乐认知，避免了初学阶段常见的挫败感，这是很多“高大全”教材做不到的。

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曲目都是熟悉的儿歌，可惜编配一般，和声不入耳

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