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音韻通講

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耿振生
河北教育齣版社
2001
0
18.00
9787543441439

圖書標籤: 音韻學  語言學  耿振生  考試用書(聲韻學)  古代漢語  教材。  小學  2001   


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发表于2024-11-25

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評分

比唐作藩的《音韻學教程》更詳細一些,音係構擬也與唐書不同,是在邵榮芬的基礎上另做的,區分重紐三四等,可和唐書互參

評分

本書主要是兩大部分,一是介紹古音和研究古音必備的基礎知識,包括研究方法、概念和切韻音係,二是漢語語音曆代變化的史實,換言之,前者是傳統音韻學,後者是漢語語音史,耿先生力圖把這兩部分內容結閤起來講授,後半部分吸收瞭近代以來很多新的研究成果,有意改變漢語史三點一綫的教學法,通講之義,或在於此吧。第一章介紹研究方法,應是《20世紀音韻學方法論》一書的縮編,是精華所在,把等韻學不作為一門分支而作為一種分析音係的方法很有見地。最後一章漢語曆史音變的幾點解釋,雖然不長,但是總結瞭曆史語言學的幾點重要原則,並結閤漢語本身做瞭闡釋,比如論述自然音變和費自然音變兩者各自的特點,前者的條件性、時間性、地域性、漸變性等等,都要言不煩,很有理論高度,而論述後者時提到的讀書音係統的相關特點也都啓人神智,有一得之見。

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本書主要是兩大部分,一是介紹古音和研究古音必備的基礎知識,包括研究方法、概念和切韻音係,二是漢語語音曆代變化的史實,換言之,前者是傳統音韻學,後者是漢語語音史,耿先生力圖把這兩部分內容結閤起來講授,後半部分吸收瞭近代以來很多新的研究成果,有意改變漢語史三點一綫的教學法,通講之義,或在於此吧。第一章介紹研究方法,應是《20世紀音韻學方法論》一書的縮編,是精華所在,把等韻學不作為一門分支而作為一種分析音係的方法很有見地。最後一章漢語曆史音變的幾點解釋,雖然不長,但是總結瞭曆史語言學的幾點重要原則,並結閤漢語本身做瞭闡釋,比如論述自然音變和費自然音變兩者各自的特點,前者的條件性、時間性、地域性、漸變性等等,都要言不煩,很有理論高度,而論述後者時提到的讀書音係統的相關特點也都啓人神智,有一得之見。

評分

比唐作藩的《音韻學教程》更詳細一些,音係構擬也與唐書不同,是在邵榮芬的基礎上另做的,區分重紐三四等,可和唐書互參

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比唐作藩的《音韻學教程》更詳細一些,音係構擬也與唐書不同,是在邵榮芬的基礎上另做的,區分重紐三四等,可和唐書互參

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