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藝術創造工程

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餘鞦雨
上海文藝齣版社
1987
326
NT. 240
Paperback
9789579027038

圖書標籤: 餘鞦雨  論著  理論  @颱版  300+_pages  #31.aesthetics  #3.art  #08.lit   


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发表于2024-11-22

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圖書描述


著者簡介

餘鞦雨,1963年考入上海戲劇學院戲劇文學係,1967年畢業留校任教。“文革”結束後為該院講師、教授,並曾任副院長、院長職務。主講美學、中國現代文學史、戲劇理論史等課程,所著《戲劇理論史稿》、《戲劇審美心理學》、《中國戲劇文化史述》、《藝術創造工程》分獲全國戲劇理論著作奬、國傢文化部優秀教材一等奬等奬項。散文集《文化苦旅》為他帶來不虞之譽,被目為學者型散文創作,與後齣的係列散文《山居筆記》同受境內外華文文學界稱賞。


圖書目錄


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用戶評價

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老院長的學術經典

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總結的很好,視野

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老院長的學術經典

讀後感

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1919年,德国著名社会学家马克斯·韦伯以《以学术为业》为题,为慕尼黑大学学生做过一次影响深远的演讲。对于学术事业,提到这样一个共识,“我们每一位科学家都知道,一个人所取得的成就,在10年、20年或50年内就会过时。这就是科学的命运,当然,也是科学工作的真正意义所在...  

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1919年,德国著名社会学家马克斯·韦伯以《以学术为业》为题,为慕尼黑大学学生做过一次影响深远的演讲。对于学术事业,提到这样一个共识,“我们每一位科学家都知道,一个人所取得的成就,在10年、20年或50年内就会过时。这就是科学的命运,当然,也是科学工作的真正意义所在...  

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很多家長把孩子送去學鋼琴、學舞蹈、學繪畫,但他們不知,這只是技巧訓練,而不是整體藝術修養。沒有整體藝術修養的技巧訓練,對一個未必準備做藝術匠人的孩子來說可能是一種浪費。 (生命觀、生命格局大於政治觀)藝術眼光,只敏感於具體的生命狀態。這種敏感,遠遠超越政治敏...  

評分

1919年,德国著名社会学家马克斯·韦伯以《以学术为业》为题,为慕尼黑大学学生做过一次影响深远的演讲。对于学术事业,提到这样一个共识,“我们每一位科学家都知道,一个人所取得的成就,在10年、20年或50年内就会过时。这就是科学的命运,当然,也是科学工作的真正意义所在...  

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