第一部分 上机实训
实训一 计算机的认识及操作
实训二 计算机的指法练习
实训三 Windows基本操作
实训四 文件及文件夹的操作
实训五 中文输入法及系统设置
实训六 文档的编辑与管理
实训七 文档的格式化及版面设训
实训八 图文混排
实训九 表格
实训十 编辑工作表
实训十一 公式与函数
实训十二 数据管理与图表
实训十三 演示文稿的制作
实训十四 演示文稿的效果设置
实训十五 简单的网络应用
实训十六 简单网页制作
实训十七 多媒体文件的处理
第二部分 习题分析与题库真题练习
第1章 计算机基础概论
一、习题分析
二、真题练习
第2章 计算机硬件系统
一、习题分析
二、真题练习
第3章 计算机软件
一、习题分析
二、真题练习
第4章 Windows 2000操作系统
一、习题分析
二、真题练习
第5章 文字处理软件Word 2000
一、习题分析
二、真题练习
第6章 电子表格处理软件Excel 2000
一、习题分析
二、真题练习
第7章 演示文稿处理软件PowerPoint 2000
一、习题分析
二、真题练习
第8章 计算机网络基础及Internet应用
一、习题分析
二、真题练习
第9章 网页制作软件FrontPage 2000
一、习题分析
二、真题练习
第10章 多媒体应用基础
一、习题分析
二、真题练习
第11章 数据(信息)安全
一、习题分析
二、真题练习
第三部分 计算机文化基础练习系统介绍
3.1 练习系统简介
3.2 练习系统的安装
3.3 练习试题类型及分值分布
3.4 练习系统的使用
3.4.1 运行练习系统
3.4.2 练习系统的主界面
3.4.3 客观题练习
3.4.4 操作题练习
3.4.5 打字题练习
3.4.6 系统评分与退出
参考文献
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当我合上《计算机文化基础实训与考试指导》这本书的时候,我感到一种充实和自信。它带给我的,不仅仅是知识的积累,更是一种学习方法的革新。我不再对计算机感到畏惧,而是对其充满了探索的欲望。书中清晰的逻辑结构,生动形象的讲解方式,以及极具实操性的练习,让我仿佛经历了一次完整的“计算机文化洗礼”。即使是在面对一些相对复杂的概念时,我也能从容应对,因为我知道,背后总有作者精心设计的类比和实例可以帮助我理解。而且,这本书的排版和设计也相当用心,图文并茂,重点突出,阅读体验非常舒适。我特别喜欢书中那些“知识拓展”的小栏目,它们在不影响主线学习的情况下,提供了更多有趣的背景信息,让我能够更全面地认识计算机文化。总而言之,这是一本能够真正帮助读者理解、掌握并应用计算机文化基础知识的优秀教材,它不仅仅是一本书,更是一位耐心的老师,一位可靠的向导。
评分作为一名即将面临考试的学生,我尤其看重《计算机文化基础实训与考试指导》的“考试指导”部分。很多教材的考试指导往往只是简单地罗列一些题型,然后给出答案,缺乏针对性。《计算机文化基础实训与考试指导》在这方面做得相当出色。它不仅仅是提供了模拟题,更重要的是对每一类题型都进行了深入的剖析。作者会详细讲解这类题目的考察重点,以及常见的易错点。例如,在讲解选择题时,作者会分析干扰选项的设置思路,帮助我们识别陷阱。在讲解操作题时,则会给出不同解法的优劣势分析,引导我们思考最优方案。更让我惊喜的是,书中还专门设置了一个章节,梳理了计算机文化基础考试中最常出现的知识点和高频考点,并且给出了相应的学习建议。这就像是有一位经验丰富的老师,在考前为你划重点,让你能够事半功倍。我曾尝试过按照书中的指导进行复习,感觉对考试的把握度明显提升,不再是茫然无措,而是心中有数。
评分初拿到《计算机文化基础实训与考试指导》这本书,我心里是抱着一种既期待又有点忐忑的心情的。期待的是,希望能在这本书中找到一套系统性的方法,能够帮助我真正理解计算机文化的基础知识,并且在未来的考试中有所斩获。忐忑的是,我担心这本书会过于理论化,枯燥乏味,充斥着各种晦涩难懂的术语,让我望而却步。然而,翻开第一页,这种担忧便烟消云散了。书的开篇并没有直接进入技术细节,而是从一个非常宏观且引人入胜的角度,阐述了计算机文化在现代社会中的地位和影响力。作者用生动形象的语言,描绘了计算机如何渗透到我们生活的方方面面,从信息获取、人际交往到工作学习,无处不在。这种“破冰”式的开场,让我立刻感受到了计算机文化并非遥不可及的科技概念,而是与我们息息相关的生活方式。随后,书中开始讲解一些基础的概念,比如二进制、数据存储、网络基础等等。让我惊喜的是,作者并没有简单地罗列定义,而是通过大量的实际案例和类比,将抽象的概念具象化。例如,在解释二进制时,作者将其比作电灯的开关,只有开和关两种状态,简单易懂。在讲解网络时,则用我们日常通信的方式来类比,让人恍然大悟。这种寓教于乐的方式,极大地降低了学习门槛,让我能够轻松地理解和记忆。
评分我对这本书的第二印象,便是它在“实训”二字上的深刻体现。很多计算机基础的书籍,往往停留在理论讲解层面,而《计算机文化基础实训与考试指导》则完全不同。它不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是教你“怎么做”。书中的实训章节,设计得非常贴合实际操作。从最基本的文档编辑、表格制作,到更加进阶的网络搜索技巧、文件管理,每一个环节都有详尽的操作步骤和截图演示。这对于像我这样动手能力稍弱的读者来说,简直是福音。我记得有一个章节是关于如何高效利用搜索引擎的,作者列举了各种搜索指令和技巧,并且提供了练习题,让我可以立刻上手尝试。通过实际操作,我才真正体会到,原来看似简单的搜索,也有如此多的门道。更让我印象深刻的是,书中还融入了一些“小陷阱”式的练习,让你在出错中学习。比如,故意设置一些容易混淆的文件命名规则,让你在实践中学会规范操作。这种“在错误中成长”的学习方式,比单纯的理论学习效果要好得多。而且,书中的实训内容覆盖了日常学习和工作中最常用的软件和操作,实用性极强,学完后感觉自己的计算机操作水平有了质的飞跃。
评分这本书最打动我的,是它在细节之处体现出的“人文关怀”。虽然名为“计算机文化基础”,但这本书并没有将重点局限于冰冷的技术层面。在讲解互联网安全时,作者不仅仅告诉你哪些是危险行为,更重要的是分析了背后的原因,以及如何从心理上防范网络诈骗。在介绍信息伦理时,作者用了很多生动的故事,阐述了信息传播的责任和道德边界。这种超越技术层面的思考,让我意识到,学习计算机文化,不仅仅是为了掌握技能,更是为了成为一个更有素养的数字公民。书中还穿插了一些关于计算机发展历史的小故事,以及对未来科技趋势的展望,这些内容虽然不是考试的重点,但却极大地拓宽了我的视野,让我对计算机世界有了更深的敬畏和好奇。它让我明白,技术是不断进步的,而我们学习的,不仅仅是此刻的知识,更是理解变化、适应变化的思维方式。
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