小学生百科全书-(中年级)(上下)(新课标)

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出版者:中国大百科
作者:委会
出品人:
页数:578
译者:
出版时间:2007-1
价格:78.00元
装帧:
isbn号码:9787500076322
丛书系列:
图书标签:
  • 百科全书
  • 小学生
  • 百科全书
  • 中年级
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  • 趣味学习
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具体描述

本书内容按分类目录、正文、附录、汉语拼音索引依次排序.其中分类目录按正文的顺序编排.全书共分9个科目:社会、历史、语文、数学、生物、科学、生物、音乐、美术.

好的,这是一份关于一本假想的、与《小学生百科全书-(中年级)(上下)(新课标)》内容无关的图书的详细简介。 --- 图书名称: 《星尘的低语:古代文明的未解之谜与宇宙奥秘探索》 作者: 艾伦·维斯特伍德 出版社: 寰宇探索出版社 装帧: 精装,全彩印刷,附赠星图海报 定价: 398.00 元 册数: 上下两册 页数: 共 1200 页 --- 图书简介: 《星尘的低语:古代文明的未解之谜与宇宙奥秘探索》是一部跨越时空、横亘古今的鸿篇巨制。它并非面向基础知识的普及,而是深入挖掘人类文明深处那些令人困惑的谜团,并追溯宇宙洪荒之际的起源与演变。本书旨在带领读者进行一场知识的深度潜航,探索那些隐藏在历史尘埃和浩瀚星空之下的宏大叙事。 卷首语: “当我们仰望星空,我们看到的不仅是光点,更是回响。这些回响来自我们自身文明的过去,也来自宇宙无垠的未来。本书就是试图捕捉这些微弱却深刻的回响,理解我们从何而来,又将去往何方。” --- 上册:失落的辉煌——古代文明的密码与未解之谜 上册聚焦于人类历史中那些充满神秘色彩的古代文明及其留下的难以解释的遗迹与文献。内容深度远超一般历史读物,侧重于考古学、古文字学和神话学交叉领域的探讨。 第一部分:失落的地理与巨型工程的谜团 亚特兰蒂斯与姆大陆的考古学辩论: 深入剖析柏拉图文献中的描述,结合地质学证据,探讨大西洋深处及太平洋盆地的文明沉没假说。介绍现代声呐技术在深海考古中的应用及其发现的争议性图像。 埃及金字塔的建造精度与天文对齐: 详细分析胡夫金字塔与猎户座腰带的精确对应关系,以及石块切割工艺的技术解析。讨论“替代性建造理论”,如声波悬浮理论的物理学基础与局限性。 秘鲁纳斯卡线条:天空的几何学: 考察这些巨幅地面图形的绘制目的。从航空考古学角度,分析不同时间段线条的风格演变,并对比其他类似地画遗迹,如玻利维亚的“巨人图案”。 第二部分:破碎的文字与失传的智慧 线形文字A与克里特文明的缄默: 对米诺斯文明的官方文字进行穷尽性的符号对比分析,介绍密码学专家试图破译的最新进展,讨论其与已知古文字体系的亲缘关系。 玛雅长纪历的终极意义: 不仅解释其天文周期,更侧重于解读现存的碑文记录中对“大周期终结”的哲学阐述,以及它在玛雅宇宙观中的地位。 《以诺书》与早期宗教神学的混杂: 分析非正典圣经文献中关于“天界访客”的描述,将其置于古代近东宗教多元化的背景下进行比较研究,探讨其对后世神秘主义的影响。 第三部分:古代科技的“不可能” 巴格达电池的真实效用: 对出土文物进行化学分析,探讨其作为电化学电池的可能性,以及在当时冶金技术中的实际应用场景推测。 中国古代的复杂机械原型: 重点解析三国时期马钧对指南车和水运仪象台的再造,讨论古代工匠在齿轮比和精密传动方面的知识深度。 印度“飞天器”的文献解析: 审视《吠陀经》中关于“维摩那”的描述,结合印度古代冶金术和空气动力学概念进行跨学科的推测性解读。 --- 下册:超越视野——现代物理学前沿与宇宙的宏大叙事 下册将视角从地球拉远至宇宙深处,探讨当代物理学和天文学中最尖锐的问题,涉及量子力学、宇宙学和地外生命探索的前沿理论。 第一部分:时空结构的深层剖析 引力波天文台的革命: 详细介绍 LIGO 和 Virgo 合作的最新成果,分析双黑洞并合事件如何重塑我们对极端时空几何的理解。阐述引力波如何作为“宇宙的听诊器”工作。 暗物质的粒子候选者之争: 梳理 WIMP、轴子(Axion)等主要理论模型,介绍地下深层实验(如 XENONnT)的探测原理与目前排除的质量区间,探讨“弱相互作用重粒子”的缺失对宇宙学模型的冲击。 多重宇宙论的数学基础: 探讨弦理论中的景观(Landscape)和永恒暴胀模型(Eternal Inflation),评估这些理论在哲学和可证伪性上的争议点。 第二部分:生命的起源与星际殖民的蓝图 系外行星大气特征的生物标记物搜寻: 解释詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)对系外行星大气光谱分析的技术,重点讨论甲烷、氧气和水蒸气在判断宜居性时的交叉验证问题。 生命起源的非地球化学路径: 探讨在极端环境(如深海热泉、冰下海洋)中生命可能出现的替代性生化路径,如硅基生命或非水溶剂生命的可能性。 火星地球化改造的伦理与技术障碍: 分析未来火星基地建设所需的闭环生命支持系统(CELSS)的挑战,特别是长期辐射防护和微生物生态系统的建立问题。 第三部分:信息、秩序与宇宙的终极命运 信息论与黑洞熵: 深入解读霍金辐射和贝肯斯坦-霍金熵公式,探讨“黑洞信息悖论”的最新进展,特别是防火墙理论和软毛(Soft Hair)理论的对立。 宇宙学常数之谜: 阐述真空能量的理论值与观测值之间巨大的差异(“宇宙学常数的自然性问题”),讨论量子场论对宇宙膨胀驱动力的预测失效。 时间之箭与熵增的哲学反思: 从热力学第二定律出发,追溯时间不可逆性的根源,并探讨在量子退相干过程中,宏观时间概念是如何涌现的。 --- 本书特色: 1. 跨学科的深度融合: 本书要求读者具备一定的科学素养,它将历史、考古、物理、化学和密码学知识编织在一起,提供多维度的解构视角。 2. 第一手资料引用: 包含大量对古籍、考古报告及最新科学论文的图表和节选翻译,增强了论证的严谨性。 3. 全景式可视化: 采用高精度三维重建图、复杂的数学模型图示以及宇宙深空的高清摄影作品,辅以详尽的注释和图解,确保复杂概念的直观理解。 4. 非主流观点的审慎探讨: 对于广为流传的“阴谋论”或边缘假说,本书采取批判性引用,详细分析其证据链条的薄弱环节,旨在引导读者进行真正的科学思辨,而非盲目接受。 目标读者: 对历史的深层谜团、前沿物理学和宇宙探索抱有强烈好奇心,并愿意投入时间进行深度阅读和思考的青年读者、大学生、科研爱好者及资深科普读者。本书旨在提升读者分析复杂信息、构建宏大知识体系的能力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格简直是为我们家孩子量身定做的,用词精准又不失童趣,完全没有那种高高在上的说教感。很多复杂的科学原理,通过拟人化的叙述或者生动的比喻,一下子就变得通俗易懂了。比如讲解光合作用那段,作者仿佛就站在孩子身边,耐心地用讲故事的方式,把叶绿素和二氧化碳之间的“合作”过程描绘得栩栩如生。我的孩子平时对自然科学类书籍兴趣一般,但拿起这本书后就完全放不下了,常常会因为某个有趣的知识点而“十万个为什么”大爆发。这种激发求知欲的能力,才是科普读物最核心的价值。更难得的是,它在保持趣味性的同时,科学的严谨性也做得非常好,没有为了迎合孩子而故意歪曲事实,做到了知识性和可读性的完美平衡。这种恰到好处的拿捏,让家长也能很放心地让孩子去自主阅读和探索。

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从知识广度的角度来看,这本书展现出了惊人的包容性,几乎涵盖了中年级学生认知世界所需的主要领域。它不仅仅局限于传统意义上的自然科学,还巧妙地融入了人文历史、地理常识甚至一些前沿科技的启蒙概念。我翻阅了其中关于“古代文明的奇迹”那一章节,内容组织得非常系统,从建筑结构到当时的社会生活都有所涉猎,让孩子能够建立起一个宏观的历史框架。这种跨学科的整合能力,极大地拓宽了孩子的视野,让他们明白知识是相互联系的整体,而不是孤立分散的碎片。特别是对于那些好奇心旺盛的孩子来说,这本书就像一个多功能的工具箱,随时可以从中找到满足他们当下疑问的答案,真正起到了百科全书应有的作用——提供一个全面而可靠的知识索引。

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使用一段时间后,我深切体会到这本书对于培养孩子自主学习能力的积极作用。它不是那种读完就束之高阁的书,而是那种会反复被孩子翻阅、甚至在做作业遇到难题时会主动去查阅的工具书。这种由内而外的驱动力,是任何说教都无法替代的。书中附带的一些“小实验”或“动手做做看”的环节设计得非常巧妙,它们大多利用生活中常见的材料,将抽象的理论具象化,让孩子真正参与到知识的建构过程中去。比如那个关于密度的简单演示,孩子尝试了几次就豁然开朗了。这种“知行合一”的教育理念,让学习不再是单向的灌输,而是双向的互动探索,极大地增强了孩子的自信心和解决问题的能力。这本书无疑是为中年级孩子准备的一份极具价值的学习伙伴和成长阶梯。

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这本书在编排结构上的逻辑性处理得非常高明,体现了专业人士的匠心。它不是简单的知识点堆砌,而是按照一定的内在联系进行模块化划分,章节之间的过渡自然流畅,使得阅读体验非常连贯。我注意到,它采用了主题式讲解的方法,比如一个大的主题下会细分成若干个小知识点,每个小知识点都配有清晰的小标题和总结性的段落,这对于培养孩子的归纳总结能力非常有帮助。这种结构化的学习路径,能帮助孩子建立起清晰的知识地图,知道“我已经学到了哪里”以及“接下来该往哪里去深入探索”。对于习惯于碎片化阅读的现代孩子来说,这种系统化的呈现方式,无疑是培养深度阅读习惯的绝佳引导。它不仅仅是告诉孩子“是什么”,更重要的是教会他们“该如何系统地去认识世界”。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得恰到好处,既活泼又不失稳重,非常符合中年级小学生的审美。封面上的插图精美细腻,一看就知道在制作上是下足了功夫的。拿到手里沉甸甸的,感觉内容一定非常充实。内页纸张质量也很不错,光滑且不易透墨,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。尤其是那些知识点配图,简直是神来之笔,把复杂的概念用生动有趣的漫画和图表表现出来,让原本枯燥的知识瞬间变得鲜活起来。我特别喜欢它在版式上的用心,每一页的排版都错落有致,重点信息用不同字体或颜色标注出来,阅读起来非常流畅,即便是刚开始接触科普读物的孩子也能轻松找到阅读的节奏。这种细致入微的设计,足见出版方对目标读者的理解和尊重,真正做到了寓教于乐,让阅读成为一种享受,而不是负担。可以说,光是拿到这本书的那一刻,就已经充满了探索未知的期待感。

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