圖書標籤: 支教  教育  把夢留住  公益  社會  紀實文學  成長  想讀書的孩子   

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全書定義的氣氛雖然比較活躍，但是每每說道山區的孩子們，我總是不由自主的心酸，我為我現在的條件滿足，於是拿起手中的書，總是感到韆斤萬重，同樣感動主人公富貴齣生，卻能夠堅持在山區孩子們中間，我是沒有這樣的勇氣，不管怎樣，這本書還是值得一讀！

傳播希望，留住夢想。

文筆...= =

I253.4 bnu26 寫的很樸實啊

大一就下瞭的電子書，昨晚睡覺前和今早很快掃完。到西部去，這股熱潮好似已過。被裏麵的幾個片段的描述幾度打動，因為自己也曾親眼目睹。今天早上讀完一直在琢磨達則兼濟天下，這個兼濟天下到底是什麼意思？從初中讀嶽陽樓記到現在想想這句窮則獨善其身，達則兼濟天下，卻是越來越不明白瞭。

如果培育梦想的养料是贫瘠的土壤干涸的水分，如果照耀梦想的阳光是苍白无力的冬日之光，那么你还想不相信梦想的力量？那么你还有没有继续做梦的勇敢？ “相信相信的力量，梦想梦想的未来”，当看完这一本书时想起这句曾经激励着我的话顿时泪流满面。我们拥有相信的...  

艾米莉.狄金森（Emily Dickinson）诗云：“我本可以容忍黑暗，如果我不曾见过太阳……” 对于这里不谙世事的小孩来说，生活却原本那样，毫无光彩可言，他们躺在父辈的窠臼里，不知道人生可以精彩，连一枕黄粱的梦亦未曾见过，也许真的并未曾感到痛苦。现在，我们来了，给他们带...  

如果培育梦想的养料是贫瘠的土壤干涸的水分，如果照耀梦想的阳光是苍白无力的冬日之光，那么你还想不相信梦想的力量？那么你还有没有继续做梦的勇敢？ “相信相信的力量，梦想梦想的未来”，当看完这一本书时想起这句曾经激励着我的话顿时泪流满面。我们拥有相信的...  

一个人一年的支教过程中，能改变的东西太有限了。但是，我们仍然要努力去做出改变。 今天在厦大听了叶楠的交流感悟，很有共鸣： 一年中，物质上贫苦，但精神上充实。对于此行的意义之思考是持续不断的。很多志愿者的初衷都可以被“搁浅小鱼的故事”所解释——虽然搁浅的小鱼...  

如果培育梦想的养料是贫瘠的土壤干涸的水分，如果照耀梦想的阳光是苍白无力的冬日之光，那么你还想不相信梦想的力量？那么你还有没有继续做梦的勇敢？ “相信相信的力量，梦想梦想的未来”，当看完这一本书时想起这句曾经激励着我的话顿时泪流满面。我们拥有相信的...