具体描述
本书是全国护士执业考试与护理学专业初级（士）资格考试的复习参考书，由具有丰富教学、临床实践及护士资格考试辅导经验的专家，根据全国护士执业考试与护理学专业初级（士）资格考试大纲的内容和顺序编写。全书共分为5章，每章根据考点要求，结合历年来的考试重点，分单元对考点进行提炼、精讲其中的内容。单元之前附有考试大纲，方便考生对照大纲要求复习；单元之后精选了若干道典型考题，并对考点进行深入解析，以强化考试重点，巩固复习效果。本书在第1版的基础上对部分内容作了修改。随书配有光盘一张，盘中设计了模拟考试系统，编排数套模拟试卷，在软件中可以方便地实现选题、答题及自动判卷等功能，通过模拟练习，可以更加牢固地掌握考试的知识点。
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用户评价
我得承认，在阅读《2007-护理学初级》这本书之前，我对“护理学”这个专业领域的认知，还停留在比较肤浅的层面。我脑海中的画面，大多是护士们在病房里忙碌的身影，进行着一些相对基础的照护工作。我对它所包含的理论深度和科学严谨性，并没有太多的概念。然而，这本书的出现，彻底改变了我的看法。它所展现的护理学，远非我最初想象的那么简单。它不仅仅是关于操作技能的掌握，更是一种包含着深刻人文关怀和科学理论体系的学科。我特别欣赏书中对于“整体护理”理念的强调。它反复提醒读者，护理工作不仅仅是对患者疾病本身的干预，更是对患者作为一个完整个体的全面关照，包括他们的生理、心理、社会以及精神层面的需求。这种以人为本的护理理念，让我深深地感动。书中在讲解每一个护理技术时，都会深入探讨其背后的科学原理，并强调在实际操作中如何结合患者的具体情况进行个体化护理。这种理论与实践相结合，强调个性化原则的教学方式，让我对护理工作有了更深层次的理解。
评分说实话，当我第一次看到《2007-护理学初级》这本书的时候，我的第一反应是：“嗯，听上去挺基础的。”我脑海中立刻浮现出那种一本正经、但可能略显乏味的教科书，里面充斥着各种我可能早已了解，或者觉得不那么重要的知识点。我当时并没有抱太大的期望，甚至觉得它可能不会给我带来太多新的启发。然而，当我真正翻开书页，开始阅读其中的内容时，我惊喜地发现，我的判断失误了。这本书的内容，远比我最初的预期要扎实和充实得多。它并没有停留在非常浅显的层面，而是对护理学的基本概念、理论和技术进行了系统而深入的阐述。我特别欣赏书中在讲解每个知识点时，那种条理清晰的逻辑和详实细致的解释。作者并没有使用过于晦涩的语言，而是用一种非常易于理解的方式，将复杂的理论知识呈现出来。它就像一位经验丰富的导师，能够循序渐进地引导你，让你在不知不觉中，就掌握了更多的知识。这种严谨而又易懂的风格，是我非常看重的。
评分这本书的封面设计，说实话，并没有给我留下太深刻的印象。那种略显朴素的色彩搭配和字体选择，在琳琅满目的书架上，很容易被淹没。我承认，我是一个视觉驱动型读者，一个吸引我的封面，往往是开启阅读旅程的第一步。然而，当我真正翻开这本书，准备深入探索它的内容时，我发现，封面所传达的朴实感，恰恰在某种程度上预示了书中内容的那种扎实、严谨，却又不像某些流行读物那样光鲜亮丽的特质。它没有花哨的插图，没有夺人眼球的设计元素，更多的是纯粹的文字和条理清晰的章节划分。这让我一开始有些犹豫，甚至有点担心它是否会过于枯燥乏味。毕竟，在快节奏的现代生活中，人们似乎越来越倾向于那些能够快速提供娱乐价值或者即时反馈的信息。但是，随着阅读的深入，我开始体会到这种“不加修饰”的优点。每一页都承载着信息，没有多余的干扰，读者可以完全专注于知识本身。这种纯粹性，反而带来了一种沉静的力量，让我在阅读过程中，仿佛置身于一个安静的图书馆，专注于知识的海洋。这种设计风格，就像一位经验丰富的老师，不会用太多华丽的语言去包装，而是直接将最核心、最本质的知识点呈现在你面前，等待你去细细品味和吸收。它不追求表面的光鲜，而是注重内在的质感，这是一种值得肯定的态度，也是我对它产生兴趣的开始。
评分坦白说，当我在书店里看到《2007-护理学初级》这本书时，它的存在并没有让我眼前一亮，甚至可以说，它在装帧设计上显得有些“低调”。封面色彩普通，字体也比较常规，丝毫没有那种能够瞬间抓住眼球的设计感。我常常觉得，一个好的封面，就像一扇为你打开新世界的大门，能够激发读者的好奇心和阅读欲望。而这本书的封面，在这方面似乎略显保守。然而，当我迫不及待地翻开书页，准备一探究竟时，我逐渐发现，这种“低调”的表面之下，隐藏着的是一种更加扎实和务实的内涵。它没有那些华而不实的装饰，也没有为了吸引眼球而刻意制造的“爆点”。每一页的排版都十分清晰，文字的逻辑性也很强，阅读起来让人感到一种平静和专注。作者似乎更注重内容本身的质量，而非外在的包装。这种“返璞归真”的风格，让我更加愿意沉下心来，去吸收书中的知识。它不像那些经过过度设计的书籍，让你在阅读过程中容易分心，反而能让你更加清晰地把握每一个概念的脉络。这种内敛而有力的风格，我个人还是比较欣赏的。
评分说实话，我拿到《2007-护理学初级》这本书的时候，并没有抱有特别高的期待。原因很简单，我一直觉得“初级”这两个字，往往意味着内容会比较基础，甚至可能有点“嚼烂了”的感觉，适合那种完全零基础的读者。我担心这本书会过于简单，缺乏深度，学不到太多有价值的东西。毕竟，我希望找到一本能够真正提升我专业知识的书。然而，当我真正开始阅读这本书的内容后，我发现我的担忧是完全多余的。这本书的内容，远比我最初的设想要丰富和扎实得多。它并没有停留在对概念的简单罗列，而是对每一个知识点都进行了深入的剖析和解释。我尤其喜欢书中在讲解各个章节时，那种循序渐进的逻辑。作者并没有一股脑地抛出复杂的概念，而是从最基础的定义和原理入手，一步步引导读者理解。这种“抽丝剥茧”式的讲解方式，让我感觉学习的过程非常顺畅，也很有成就感。它就像一位经验丰富的老师，能够精准地把握住读者的学习节奏，既不会让他们感到枯燥，也不会让他们感到吃力。这种平衡感，对于我这样的读者来说，尤为珍贵。
评分我必须承认，在拿到《2007-护理学初级》这本书的时候，我脑子里闪过一个念头：这会不会是一本“过时”的书？毕竟，2007年到现在，已经过去了不少年头，医学和护理学的知识更新迭代的速度可是相当快的。我担心书中提到的很多理论、技术或者设备，可能都已经不适用于现在的临床实践了。但是，当我开始认真阅读之后，我发现我的担心有些多余，但也并非全无道理。书中的基础理论和一些核心的护理原则，比如生命体征的测量、无菌操作的规范、患者沟通的技巧等等，这些都是护理学的基石，其重要性是不会随着时间的推移而减弱的。它们依然是理解和掌握护理技能的根本。然而，我也注意到，在一些具体的设备介绍或者某些疾病的处理流程方面，确实能感受到一些年代的痕迹。比如，书中提到的一些仪器设备，现在可能已经被更新的技术所取代，或者有了更先进的操作方式。但这并不妨碍我将其视为一种学习的“起点”。我认为，理解一个学科的发展脉络，从基础开始，然后再去了解最新的进展，是一个更加稳健的学习路径。这本书就像一本“经典教材”，它提供了扎实的基础，让我能够站在巨人的肩膀上去眺望更远的未来。
评分初次见到《2007-护理学初级》这本书，它的封面设计并不是那种能够立刻吸引我目光的类型。说实话，在琳琅满目的书架上，它显得有些朴素，甚至有些不够“时尚”。我承认，我有时候会被那些设计精美、排版前卫的书籍所吸引，它们往往能够营造出一种先声夺人的阅读体验。然而，当我真正翻开这本书，深入探索其内容时，我发现，这种“朴素”的表象之下，隐藏着的是一种更为深厚的底蕴。书中并没有华而不实的辞藻，也没有为了迎合读者而刻意制造的“亮点”。每一页都充满了扎实的知识，条理清晰，逻辑严密。作者似乎更专注于将最核心、最有价值的信息呈现给读者，而忽略了那些可能分散注意力的外部装饰。这种“返璞归真”的写作风格，反而让我能够更加专注于知识本身，进行深度思考。它就像一位经验丰富的老中医，不靠花哨的包装，而是用多年积累的医术和经验，来解决你的问题。这种纯粹的知识呈现方式，对于我而言，更具吸引力。
评分当我第一次接触到《2007-护理学初级》这本书时，我脑海中对“护理学”的认知，还停留在比较浅薄的理解层面。我印象中，护理更多的是一些具体的、操作性的技能，比如打针、换药、测量血压等。我并没有深入思考过，在这些操作的背后，究竟蕴含着怎样的理论基础，又需要怎样的知识体系支撑。然而，这本书却像一个启蒙者，为我打开了通往更广阔的护理学世界的大门。它并没有仅仅停留在技能的罗列，而是深入挖掘了每一个护理环节所需要遵循的科学原理和医学知识。我特别欣赏书中在讲解每一个护理操作时，都会附带对其背后的原因进行解释。比如，在讲解如何测量体温时，不仅仅是告诉读者如何操作，还会解释不同测量部位的差异，以及影响体温的各种因素。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我感觉自己不仅仅是在学习一套技术，更是在理解一门科学。它让我明白，护理工作不仅仅是简单的重复劳动，而是需要严谨的科学态度和扎实的专业知识来支撑。这种深度和广度的结合，让我对护理学产生了全新的认识。
评分说实话，我在翻阅这本书之前，对“护理学”这个概念的理解，大概停留在一些比较表面的层面。我总觉得它就是打针、发药、量体温这些比较具体的操作。但《2007-护理学初级》这本书，却彻底颠覆了我原有的认知。它所呈现的护理学，远不止于那些肢体上的动作，更是一种包含着深厚人文关怀和科学理论的学科。书中在讲解每一个护理技术的时候，都会深入探讨其背后的原理，比如为什么需要这样操作，这样做的好处是什么，潜在的风险又有哪些。这种“知其然，更知其所以然”的讲解方式，让我感觉自己不再是被动地学习一套技能，而是真正理解了护理的精髓。我特别喜欢书中对于“以患者为中心”的理念的强调。它反复提醒读者，护理工作不仅仅是对疾病的治疗，更是对整个人的关怀，包括他们的情绪、心理、以及生活上的需求。这种从个体出发，全面考虑的视角，让我深刻体会到护理工作所蕴含的温度和力量。书中还穿插了一些案例分析，这些案例虽然简短，但却非常具有代表性，能够帮助我将书本上的理论知识与实际应用联系起来，加深理解。这种理论与实践相结合的教学模式，对于我这样一个想要系统学习护理知识的读者来说，非常有帮助。
评分我得承认，一开始我对这本书的期待值并不高。你知道的，有时候看到“初级”两个字，就会不自觉地联想到一些过于基础，甚至有点“嚼过头的”知识点。我脑海中浮现的是那种一本通、两句话就能概括一个概念的教科书，读起来味同嚼蜡，而且学到的东西也可能很快就被淘汰。然而，当我真正开始阅读《2007-护理学初级》时，我发现我的担忧完全是多余的。这本书的内容，远比我预想的要丰富和深入得多。它并没有停留在浅尝辄止的层面，而是层层递进，将护理学的基本原理、操作规范以及相关的理论知识，进行了一次系统性的梳理。我尤其欣赏它在讲解每一个知识点时，那种循序渐进的逻辑。作者并没有急于抛出复杂的概念，而是从最基础的定义入手，一步步引导读者理解其背后的逻辑和应用。这种“由浅入深”的教学方式，对于像我这样，可能有些年头没有接触过相关领域的读者来说，简直是福音。它就像一位耐心十足的导师，在你感到迷茫的时候，总能找到最恰当的比喻或者最易懂的解释，让你豁然开朗。这本书的结构安排也十分合理，各个章节之间的衔接自然流畅，不会让人感到突兀。每一个部分似乎都为下一个部分铺垫了基础，让你在不知不觉中，就完成了知识的构建。这种精心设计的阅读体验，让我感到惊喜，也让我对继续深入阅读这本书充满了期待。
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