具體描述
《本體與常無:經濟學方法論對話》為《論經濟學方法》（“與林老師對話”係列）的第二版，收錄瞭林毅夫教授在經濟學方法問題上與學生的對話記錄。
著者簡介
林毅夫，男，原名林正義（到大陸後改名），原北京大學中國經濟研究中心主任、教授，博士生導師。中華人民共和國第七、八、九、十屆政協全國委員會委員、全國政協經濟委員會副主任、中華全國工商業聯閤會副主席，於2005年獲選第三世界科學院院士，2008年2月，被任命為世界銀行首席經濟學傢兼負責發展經濟學的高級副行長。2012年6月，世界銀行副總裁的任期已屆滿。
圖書目錄
總序
與林老師對話——論經濟學方法
加裏•貝剋爾教授對《本體與常無：經濟學方法論對話》（英文版）的評論
林毅夫教授對加裏•貝剋爾教授評論的迴復
學生的感悟
再讀“與林老師對話”有感
迴憶林老師教授我們經濟學方法論的點點滴滴
漫談學問之道
恩師的教誨 一生的坐標
研究中國問題的經濟學是二流學術嗎
本體與常無：與林老師世界銀行談話後的思考
經濟學的傳道者
經濟學之道——從“刻舟求劍”談起
附錄：林毅夫教授經濟學方法論選編
本土化、規範化、國際化——賀《經濟研究》創刊40周年
經濟學研究方法與中國經濟學科發展
學問之道
自生能力、經濟轉型與新古典經濟學的反思
中國經濟學科發展的迴顧與展望
自生能力問題與中國的改革和發展
· · · · · · (收起)
讀後感
1. 就像弗里德曼主张的那样，我个人认为理论的目的是解释现象，当一个理论不能解释我们观察到的现象时，这个理论就应该按一定的原则或标准来被修正甚至摒弃，这样才不会理论学得越多，思想越僵化。P5 2. 按我的体会，‘理性’是经济学的本体，任何经济学的理论都是建立在这个本...
評分以前就早有耳闻林毅夫先生的大名，这本《本体与常无》也是在那之后，慕名拜读的。 这本书我大概是2015-1017年之间读的,。对于经济学和金融这两方面的知识，我在那段时间比较着迷，就接着林先生的名气，拜读了这本书，时间隔得有点久，说的不好的地方还希望一起讨论。 对于这整...
評分林老师的《论经济学方法》说做人和做学问的共同点就在于“学与思”。这一本书在教给我了一些经济学方法的同时，再次给我上了一堂做人的课。他强调自己“授人以渔”，那么我就不能只得到“鱼”而已。 关于经济学理论 读一本经济学的教材，并不是就能学到经济学。什么是...
評分1. 就像弗里德曼主张的那样，我个人认为理论的目的是解释现象，当一个理论不能解释我们观察到的现象时，这个理论就应该按一定的原则或标准来被修正甚至摒弃，这样才不会理论学得越多，思想越僵化。P5 2. 按我的体会，‘理性’是经济学的本体，任何经济学的理论都是建立在这个本...
評分应该是2004年的仲秋前，林毅夫到济南，晚上五六好友有共进晚餐的机会。当时《论经济学方法论》还没有出版。 晚餐开始，大家虽有些拘谨，但因为林毅夫的谦逊平和，对他人表达时的专注倾听，很快气氛便轻松起来。 读过林毅夫的许多书和文章，对他颇深的传统文化功...
用戶評價
作者將書名翻譯的時候采用瞭拼音的方式，因為二者都是中國哲學中的詞匯。形式和孔子與弟子之間的對話——論語體差不多，不是經濟學專業的可以看看，講經濟學方法論的。
评分需要重讀。F01118
评分1、理性人、約束集與效用最大化作為經濟分析的基本方法，隻要運用它來分析問題，就屬於經濟學範疇，而不在於具體問題的所屬領域 。不過至於這種分析有沒有必要呢，我覺得還是要看問題屬性的，不然也隻是經濟學傢的自娛自樂罷瞭。2、社會學對經濟學“假設不真實”的批評，有很多是誤解。經濟學並非不知道理性有限、不完全競爭，隻是基於這些簡化的假設一樣可以得齣正確的結論，就沒有必要復雜化。3、再一次深深感到自己連經濟學的門都沒有入，焦慮啊惆悵啊滾去學習。
评分對於方法論的執著，對林老師也是佩服。從不知那位經濟學傢能有林老師一般博學，在國內更是獨樹一幟的儒傢情懷
评分又是對話集...... 你知道人在對話的時候會說多少廢話嗎，隻有在內心麵對讀者孤獨寫作的時候纔能有佳作的，不過人傢的實戰經驗擺著閉著眼也能秒殺許多寫手。
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