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发表于2025-02-08
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《国外计算机科学教材系列•操作系统:精髓与设计原理(第7版)》是一本关于操作系统的概念、结构和机制的教材,其目的是尽可能清楚和全面地展示现代操作系统的本质和特点;同时,《国外计算机科学教材系列•操作系统:精髓与设计原理(第7版)》也是讲解操作系统的经典教材,不仅系统地讲述了操作系统的基本概念、原理和方法,而且以当代最流行的操作系统——Windows 7、UNIX和Linux为例,全面清楚地展现了当代操作系统的本质和特点。与《国外计算机科学教材系列•操作系统:精髓与设计原理(第7版)》配套的专用网站,为帮助教师和学生理解书中内容,提供了及时、生动的材料。
William Stallings 拥有美国麻省理工学院计算机科学博士学位,现任教于澳大利亚新南威尔士大学国防学院(堪培拉)信息技术与电子工程系。他是世界知名计算机学者和畅销教材作者,已经撰写了17部著作,出版了40多本书籍,内容涉及计算机安全、计算机网络和计算机体系结构等方面,堪称计算机界的全才。他曾九次荣获美国“教材和学术专著作者协会”颁发的“年度最佳计算机科学教材”奖。
嗯,比上学时候那本教材清楚多了
评分上课选了这本书当教材,配合原版看的,内容全面,应付考试绰绰有余。 不过OS这东西不自己实践一下确实显得很抽象。
评分翻译一星都不想给
评分OS课本,上课讲了前面12章,为了应付考试也仔细读了第3~8章。内容还算充实,有些地方很磨叽,比如缓冲区溢出的这个问题,不断重复出现挺烦人的;中文翻译有几个细节怎么看都觉得别扭,而且有错误比如第7章有个插图的title翻译错了,这种情况下需要结合原版的电子书阅读。
评分OS课本,上课讲了前面12章,为了应付考试也仔细读了第3~8章。内容还算充实,有些地方很磨叽,比如缓冲区溢出的这个问题,不断重复出现挺烦人的;中文翻译有几个细节怎么看都觉得别扭,而且有错误比如第7章有个插图的title翻译错了,这种情况下需要结合原版的电子书阅读。
对照着英文原版看,发现翻译的一些错误,导致看不懂,以下为自己对照原版的理解: P40:2.2.3 节,第 1 段第 3 行,“平均每秒处理 100 指令”有误,应该为“平均每个记录文件需要处理100条机器指令”。 P46:图2.8:指令计数器-->程序计数器(PC) P48:地址转换硬件(映射器)位于...
评分对照着英文原版看,发现翻译的一些错误,导致看不懂,以下为自己对照原版的理解: P40:2.2.3 节,第 1 段第 3 行,“平均每秒处理 100 指令”有误,应该为“平均每个记录文件需要处理100条机器指令”。 P46:图2.8:指令计数器-->程序计数器(PC) P48:地址转换硬件(映射器)位于...
评分第一这本书脉络清晰,循序渐进,极好地表现了知识点之间的承接关系。试举一例: 此书把进程管理中的进程调度单独拆出作为一部分,放在内存管理的后面讲。这一布局看似把知识拆得支离破碎,实际是匠心独运。我看过Tanenbaum《现代操作系统》等其他书,进程管理都是一章讲完。但...
评分本校教材。中文翻译不是单纯好不好的问题了,有些地方完全是意思和英文版的相反。我们的老师都觉得不好,但是学校规定使用这本教材,无解。 这本书最大的特点是怕你不懂,然后都尝试涉及而不具体展开;但不具体剖析一些细节,很多东西看起来一头雾水。最怕的就是这种:要么你...
评分太枯燥,作者并非操作系统的行家,书写得中规中矩,但是缺乏那种让你眼前一亮不停嚷嚷"原来如此"的亮点. 推荐"塔利班"的<现代操作系统>. 英文版 http://www.douban.com/subject/1231692/ 中文版 http://www.douban.com/subject/3852290/ <操作系统概念>更是经典 中文版 http://...
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