本書通過工農兵學員的“記憶”揭示瞭事實真相,以警示後人和社會,揭示瞭更多的教育生活事實以期迴歸教育的本真,提供瞭工農兵學員的“前颱與後颱”、“前半截與後半截”的教育生活形態,以及工農兵學員“彆一麵”的形象刻畫。
李江源,男,1964年齣生,四川南充人。現為四川師範大學教育科學學院教授,主要研究領域為教育製度與教育管理研究、高等教育發展研究。曾到颱灣、韓國作短期訪學、交流。
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