高等教育质量法律控制系统研究

高等教育质量法律控制系统研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国经济出版社
作者:牟延林,吴安新,李琦 著
出品人:
页数:277
译者:
出版时间:2006-12
价格:45.00元
装帧:
isbn号码:9787501775378
丛书系列:
图书标签:
  • 高等教育
  • 教育质量
  • 法律控制
  • 质量保障
  • 教育管理
  • 法学
  • 教育法
  • 质量评估
  • 高等教育法
  • 教育政策
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具体描述

我们为什么谈高等教育质量问题?我们谈高等教育质量的什么问题?本书编者认为,在依法治国的背景下,探讨高等教育质量问题就在于构建一个可行的、能够进一步提升高等教育质量的法律控制系统。本书开篇分析了我们谈高等教育质量问题的原因,接着叙述了构建高等教育质量法律系统的几个方面,包括:我国高等教育质量的监控(监督)系统、高等教育质量的再监督系统、我国高等教育质量责任追究系统、高等教育质量责任救济系统、我国高等教育质量意识(理念)系统的建设等等。全书论述严谨,论点清晰,具有一定的研究价值。

变革时代的城市治理与社会韧性探析 本书聚焦于全球化、信息化浪潮下,城市作为现代社会核心载体的复杂性与治理难题,深入剖析了构建适应未来挑战的城市治理体系和提升社会整体韧性的理论框架与实践路径。 本书并非聚焦于高等教育领域的法律控制机制,而是将研究的聚光灯投向了宏大而紧迫的城市发展议题。我们生活在一个快速变迁的时代,城市不仅是经济增长的引擎,更是社会矛盾、环境压力与技术创新的交汇点。如何确保城市在面对气候变化、公共卫生危机、基础设施老化、社会不平等加剧等风险时,能够保持稳定、快速恢复并实现可持续发展,成为当代城市科学与公共管理领域的核心命题。 第一部分:城市化进程的再审视与挑战的维度 本部分首先对当代城市化进行了历史性的梳理和批判性的审视。我们不再将城市化视为简单的规模扩张,而是将其置于全球生产网络、资源分配不均和文化认同重塑的宏大叙事中进行考察。 第一章:全球化语境下的城市角色转型。 探讨了跨国资本流动、全球供应链重组对地方城市经济结构产生的深刻影响。分析了“全球城市”与“边缘城市”之间日益扩大的差距,以及这种差距如何投射到社会治理的有效性上。重点讨论了数字经济时代,城市如何在全球价值链中重新定位自身,并应对“去工业化”带来的就业结构性失衡问题。 第二章:环境压力与生态韧性的边界。 详细分析了城市化对区域生态系统造成的复合型压力,包括水资源短缺、空气污染的长期累积效应以及极端天气事件的频率增加。本章引入了“城市生态安全”的概念,构建了一个评估城市抵御自然灾害和环境退化的多指标模型,并论证了“基于自然的解决方案”(NbS)在提升城市韧性中的战略价值。 第三章:社会异质性与治理的碎片化。 关注城市内部日益凸显的社会分层现象,包括收入差距扩大、代际不平等以及新移民社区的融入困境。研究了社会资本的衰退如何削弱了社区层面的互助能力,进而对城市整体的社会凝聚力构成威胁。探讨了在多元文化和利益诉求复杂的背景下,传统自上而下的治理模式所面临的有效性危机。 第二部分:韧性治理的理论构建与工具箱 本部分转向理论建构与实践工具的开发,核心在于如何设计一个能够主动吸收冲击、适应变化并实现结构性优化的城市治理体系,即“韧性治理”(Resilient Governance)。 第四章:韧性治理的理论基础与范式转换。 本章从复杂系统科学、组织学习理论和生态学中汲取养分,提出了一个整合性的城市韧性理论框架。强调治理不应只关注“预防”,更应着重于“适应性”和“转型性”的潜力。对比了传统的风险管理范式与韧性建设范式在目标设定、决策流程和资源配置上的根本区别。 第五章:跨部门协作的机制创新。 针对城市治理中常见的“筒仓效应”,本章系统梳理了提升跨部门协同效率的创新机制。研究了基于“共同愿景”的公私伙伴关系(PPP)的升级模式,特别是引入了“利益相关方共创平台”的实践案例。重点分析了如何利用数字技术手段(如数据共享协议和协作软件)打破部门壁垒,实现应急响应和长期规划的无缝对接。 第六章:社区赋权与地方知识的激活。 韧性建设的基石在于基层社会的自组织能力。本章深入探讨了如何通过制度设计,有效地将社区层面的“地方知识”转化为城市规划和危机应对的有效资源。详细介绍了“参与式预算”、“邻里互助网络构建”以及“微型应急基础设施”的试点经验,旨在构建自下而上的防御体系。 第三部分:数字赋能与未来城市基础设施 随着信息技术的飞速发展,智慧城市的概念日益成为现实,但本书审慎地探讨了技术干预在提升韧性方面的双重效应,并强调了数字治理的伦理约束。 第七章:数字基础设施的冗余与可靠性设计。 探讨了5G、物联网、云计算等新兴技术如何重塑城市关键基础设施(如交通、能源和通信网络)的运行逻辑。重点分析了如何通过系统冗余设计、去中心化架构和网络安全防御,确保在遭遇大规模网络攻击或物理破坏时,城市核心功能不至于瘫痪。 第八章:数据驱动的决策支持系统(DDS)。 阐述了如何建立高效、实时、合规的数据采集与分析平台,以支持城市管理者进行前瞻性规划和快速决策。本章详细介绍了利用大数据分析进行“脆弱性热点”的动态识别,以及如何设计“情景模拟”工具,帮助决策者预演不同冲击情景下的最优干预策略。 第九章:数字鸿沟与包容性技术应用。 批判性地考察了过度依赖高技术解决方案可能加剧的社会排斥问题。探讨了确保老年群体、低收入家庭等弱势群体能够平等获取和使用智能城市服务的策略,强调技术应用的普惠性和可及性,以避免“智慧城市”建设成为新的不平等源泉。 结论:迈向适应性城市未来 本书最后总结道,在不确定性成为常态的时代,城市治理的核心目标已从追求“效率最大化”转向追求“适应性最大化”。未来的城市必须是一种能够学习、能够自我修复、能够持续进化的有机复合体。本书为政策制定者、规划师和研究人员提供了一套跨学科的分析工具和实践指南,以期共同构建一个更加坚韧、公平和可持续的城市未来。全书的研究方法融合了定性案例分析、定量建模和系统动力学模拟,力求在理论深度与实践可操作性之间取得平衡。

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读后感

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用户评价

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这本书给我的感觉,与其说是一本学术专著,不如说是一份面向未来教育体制设计者的路线图。它的语气非常审慎,仿佛每写下一个词都要经过反复的推敲,力求表达的绝对准确性。这种对措辞的极致追求,使得全书弥漫着一种专业人士之间心照不宣的默契感。我尤其欣赏它对于“预防性”而非“惩罚性”法律控制机制的偏好,这体现了作者对教育作为一项社会投资的深层理解。它并非主张一味地施加外部压力,而是探讨如何通过精妙的法律设计,激发教育机构的自我驱动力。全书的章节过渡自然流畅,即便是跨越不同法律范畴的章节转换,也处理得如行云流水般顺滑,极大地提升了阅读的连贯性。这本书无疑会成为我案头常备的参考书之一,其价值在于它提供了一个清晰、可操作且富有远见的法律框架。

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我是在寻找关于高等教育治理现代化路径时偶然接触到这本著作的,它的出现,犹如在迷雾中找到了一座灯塔。这本书的叙事风格非常老练,行文流畅自然,即便是涉及复杂法律术语的段落,也通过巧妙的上下文引导,使得理解的难度大大降低。最让我眼前一亮的是,作者似乎深谙“控制”并非意味着“扼杀”,而是在特定框架内实现优化和激励。这种对制度设计艺术的深刻洞察,贯穿了全书。举例来说,它对不同司法辖区内,质量保障标准如何影响创新能力的对比分析,提供了许多令人耳目一新的视角。它不仅仅是“描述”了现有的系统,更在积极地“建构”一个更具弹性和可持续性的未来模型。总而言之,这本书的笔力深厚,观点新颖,是近年来高等教育管理研究领域不可多得的佳作。

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这本书的阅读体验,坦率地说,是一场思维上的马拉松。它并非那种可以轻松“消磨时间”的读物,而是需要读者投入相当的注意力和专业背景知识才能完全领会的文本。我特别欣赏作者在处理法律条文引用时的那种克制与精准,每一次援引都服务于一个明确的论证目的,绝无堆砌之感。那些关于不同法律体系之间张力与协调的分析,尤其精彩,将一个原本可能枯燥的法制议题,阐述得如同精密仪器的工作原理图一般清晰可见。然而,正是这种深入骨髓的严谨性,也对非专业读者构成了一定的门槛。我花了很长时间才消化其中关于“外部制约机制的内化效应”的那一章节,它迫使我重新审视了以往对“自主权”与“问责制”之间关系的简单化理解。这本书的价值在于,它强迫你跳出日常的行政惯性,从法律的冷峻视角重新审视教育的“善治”之道。

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这本书的封面设计得非常引人注目,色彩搭配大胆而富有层次感,透露出一种严谨又不失现代气息的学术氛围。初次翻阅时,我便被其清晰的逻辑结构所吸引。作者似乎并未将“高等教育质量”这个宏大命题简单地视为一系列行政指令或评分标准,而是深入探讨了其背后复杂的法律与制度性框架。阅读过程中,我能感受到作者在文本构建上的精妙平衡——既有扎实的法理学基础支撑,又不乏对现实世界中高等教育机构运作模式的细致观察。尤其是在探讨“控制系统”这一概念时,作者并没有陷入纯粹的技术性描述,而是将其置于一个更广阔的社会治理背景下进行审视,这使得整本书的理论深度和实践指导意义都得到了极大的提升。它不仅仅是一本关于规章制度的解读,更像是一部关于如何通过法律手段优化教育生态的深度思考录。对于任何关注教育改革方向的专业人士来说,这无疑是一份极具价值的参考资料。

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这本书的论证体系构建得极其坚固,仿佛是一座用精确几何学原理搭建起来的知识殿堂。阅读过程中,我不断地在思考:作者是如何平衡宏观的立法精神与微观的执行困境的?答案似乎在于其对“系统性”的强调。它没有孤立地看待某一条规章或某一个机构的责任,而是将所有要素——从立法机构到学生申诉委员会——都视为一个相互作用的动态网络中的节点。这种全景式的观察角度,使得书中提出的任何建议都显得有理有据,难以被轻易驳倒。有一处关于“程序正义在质量问责中的地位”的论述,简洁有力地揭示了形式合法性与实质公正之间的微妙张力,这对于理解当代教育冲突的根源,提供了深刻的洞见。读完后,我感觉自己对“法律”在现代复杂组织管理中的角色,有了更具层次感的认识。

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