发表于2024-12-26
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《自主學習課時訓練·語文(小學2年級下)(人教版)(與現行浙江教材同步)》特點1同步性。本叢書與浙江省現行教材配閤使用,以課時或單元為基本單位配置訓練題,便於師生在新課教與學中使用。2,層次性。本叢書中選配的訓練題力求形成一定的層次,每課時都安排基礎練習和拓展應用,每個單元都有A捲和B捲,使不同層次的學生有一定的選擇餘地。3,科學性。本叢書根據小學生的認知規律,精心選擇訓練題。所選擇的各類習題靈活多樣。既有利於學生鞏固所學的知識,又有利於學生舉一反三,融會貫通,力求使每道習題的訓練收到最佳的效果。4,新穎性。本叢書力求反映近年來小學各學科習題教學和命題研究的最新成果,所選習題無論是內容還是形式,都具有一定的新意。
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