乐学易考

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出版者:人民教育出版社
作者:武琼
出品人:
页数:103
译者:
出版时间:2006-12
价格:14.50元
装帧:
isbn号码:9787107200564
丛书系列:
图书标签:
  • 学习
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具体描述

附光盘1张!

  本丛书按照教学顺序,分单元设置了“学习目标”,分课设有“基础训练、阅读天地、积累运用、知识链接”四个学习模块,每个模块的编写宗旨和使用说明介绍如下:

  学习目标:帮助学生清楚地了解单元学习应达到的学习标准,从而自我检测学习成绩,及时调整学习状态,提高反思能力。

  基础训练:配合教材学习内容,为学生提供了与学习内容同步的测试与评价,通过各种有趣的基础训练习题,帮助学生复习和巩固“字、词、句、篇”等基础语文知识。

  阅读天地:提供了内容丰富的阅读短文,让学生在阅读中感受生活乐趣,增长社会见识,并通过习练短文后的思考题,提高综合语文能力。

  积累运用:指导学生及时将阅读短文中出现的好词佳句摘抄下来,既扩大了学生的词汇量,又丰富了语文学习的内涵,使学生的语文知识得到多方面的积累和运用。

  知识链接:精选短文进行发散阅读,使学生对短文的相关背景知识有适当的了解,拓展学生的知识面,提高学生获取信息的能力。

  光盘指导:著名特级教师武琼老师面对面地为学生解析学习要点,指导学生对所学所练的语文知识、语文技能进行归纳和梳理,激发他们的学习兴趣,教会他们学习方法,提高学习效率,培养他们养成良好的学习习惯,不断提升语文能力,增强语文素养。

  书中还附录有“语文园地、期末测试卷、期末测试卷”,以帮助学生分阶段梳理、归纳课堂所学所练的语文知识,不断促进他们学习能力的提长。

《星辰轨迹:宇宙的奥秘与人类的未来》 内容简介 本书是一部宏大叙事与严谨科学并重的科普巨著,旨在带领读者穿越时空,探索宇宙的深邃与浩瀚,理解我们身处的这个奇妙世界,并思考人类在其中所扮演的角色与未来的可能性。全书结构精密,内容涵盖了从微观粒子到宏观宇宙的多个维度,力求以最生动、最易懂的方式,揭示现代天体物理学、宇宙学以及行星科学的前沿发现。 第一部分:起源的低语——宇宙的诞生与演化 本部分深入探讨了宇宙的起源问题,从我们所熟知的“大爆炸”理论出发,细致剖析了早期宇宙的极端条件及其后续的冷却与结构形成过程。 第一章:时间的起点与空间的膨胀 我们首先追溯到138亿年前的那个瞬间,探讨奇点的概念及其物理学意义。重点阐述了宇宙微波背景辐射(CMB)作为大爆炸“余晖”的关键证据,以及哈勃定律如何确立了宇宙膨胀的观测基础。引入了暴胀理论,解释了宇宙早期极速扩张的机制,及其对今日宇宙平坦性的解释。 第二章:从混沌到秩序——早期结构的形成 宇宙早期充满了均匀的等离子体,引力是如何在微小的密度涨落基础上,逐渐“编织”出星系、星系团乃至超星系团的宏伟结构的?本章详细解析了暗物质和暗能量在结构形成中的核心作用。我们研究了暗物质的候选粒子及其对星系旋转曲线的解释力,并深入讨论了暗能量——驱动宇宙加速膨胀的神秘力量的最新研究进展与争议。 第三章:恒星的生命与死亡——宇宙的炼金术 恒星是宇宙的引擎和元素的熔炉。本章聚焦于恒星的诞生过程,从分子云的引力坍缩到核聚变的点燃。随后,我们将探究不同质量恒星的生命周期:从红巨星、白矮星到壮丽的超新星爆发。特别是对Iax和II型超新星的分类及其在重元素(如铁、金、铀等)合成中的关键地位进行了详细的阐述,明确了构成我们身体的每一个原子都源于遥远恒星的死亡。 第二部分:光年之外的奇景——探索星系与异星世界 我们走出太阳系,进入银河系的广阔空间,并以前所未有的视角审视系外行星的巨大多样性。 第四章:银河系的构造与我们 详细描绘了我们所在的银河系的宏伟蓝图——旋臂结构、中央的超大质量黑洞“人马座A”的作用,以及银河系在本地星系群中的位置。我们探讨了银河系历史上的并合事件(如“盖亚-索菲亚”并合事件)如何塑造了今天的形态。 第五章:黑洞的边界与时空扭曲 黑洞不再是理论上的假说,而是被观测证实的天体。本章系统讲解了史瓦西半径、事件视界的概念。通过对引力波的探测(如LIGO和Virgo的发现),我们得以“聆听”黑洞和中子星的碰撞,为广义相对论提供了最极端的验证。同时,也涉及了信息悖论等前沿难题。 第六章:系外行星的寻踪与宜居性 近年来,系外行星的发现极大地拓宽了我们对“家园”的认知。本章详细介绍了开普勒望远镜和TESS任务采用的凌日法、多普勒频移法等主要探测技术。重点分析了“超级地球”和“类地行星”的特征,并引入了行星宜居带的概念。通过对大气光谱的分析,我们探讨了寻找生物信号(Biosignatures)的最新努力,例如对TRAPPIST-1系统等热门目标的研究。 第三部分:地球的视角——行星科学的深度剖析 回归我们自己的太阳系,本部分结合探测器数据,对太阳系八大行星及其卫星进行了深度解剖,特别关注了水、生命起源的可能性。 第七章:岩石行星的演变 水星的极端温差、金星失控的温室效应、火星的古老河床与地下冰层,以及月球的地质历史,都讲述了岩石行星在不同距离太阳下的命运。本章对比了地球的板块构造如何维持了磁场和气候的长期稳定,是生命得以延续的关键。 第八章:气态巨行星与冰巨行星的秘密 木星、土星、天王星和海王星——这些庞大的气态世界拥有着我们难以想象的极端大气和内部结构。我们深入探讨了木星的“大红斑”风暴系统、土星环的复杂动态,以及对天王星和海王星的初步认知。 第九章:卫星世界与地下海洋 太阳系中,一些卫星的科学价值甚至超过了行星本身。本章重点关注了木卫二(欧罗巴)和土卫二(恩克拉多斯)——它们冰壳之下被认为蕴含着液态海洋,是太阳系内最有可能存在地外生命的环境。同时,也分析了土卫六(泰坦)甲烷循环驱动的独特化学世界。 第四部分:未来展望与哲学思辨 本书的最后部分将目光投向人类的未来以及我们对宇宙的终极追问。 第十章:太空探索的下一站 从重返月球的“阿尔忒 미斯”计划到载人登陆火星的宏伟目标,本章梳理了未来几十年人类太空探索的路线图。讨论了深空探测器(如“旅行者号”)、空间望远镜(如詹姆斯·韦伯空间望远镜的革命性贡献),以及人类如何克服长期太空飞行的生理与技术挑战。 第十一章:费米悖论与地外文明 “他们都在哪儿?”——费米悖论是宇宙学中最引人深思的问题之一。本章探讨了“大过滤器”理论,分析了生命从简单到复杂过程中可能遇到的所有障碍。同时也介绍了SETI(搜寻地外文明计划)的工作原理和迄今为止的成果,以及我们对“文明”定义的多维度思考。 第十二章:宇宙的终极命运 基于当前对暗能量的理解,宇宙的未来似乎是加速膨胀并走向“大冻结”(Heat Death)。本章详细分析了这种预测,探讨了宇宙在兆亿年尺度上温度趋近绝对零度的情景,以及对真空衰变等更极端理论结局的探讨。最终,本书将以一种既谦逊又充满希望的基调结束,强调探索未知是人类文明永恒的驱动力。 《星辰轨迹》不仅仅是一本科普读物,它是一场思维的远征,激励每一位读者抬头仰望星空,重新认识我们自身在浩瀚宇宙中的位置,激发对科学、对存在的无限好奇心。作者运用流畅的文笔和严谨的逻辑,将复杂的物理学概念转化为清晰可感的画面,适合所有对宇宙和科学怀有热忱的读者阅读。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书就像一位循循善诱的老师,在浩瀚的知识海洋里为我指明方向。我一直对[某个学科/某个领域]有着浓厚的兴趣,但苦于入门无门,常常在各种资料中迷失方向。而《乐学易考》的出现,恰似一道曙光,点亮了我学习的道路。它并非简单粗暴地罗列知识点,而是巧妙地将晦涩难懂的概念化繁为简,用生动形象的语言和贴近生活的例子娓娓道来。每一次翻开,都仿佛与一位智慧的长者对话,他能精准地捕捉到我的困惑,并用最通俗易懂的方式一一解答。书中的逻辑结构清晰严谨,环环相扣,让我能够循序渐进地构建起完整的知识体系。更令人惊喜的是,作者在讲解理论知识的同时,并没有忽略实践的重要性,而是通过大量的[具体学习方法/练习题/案例分析],帮助我巩固所学,检验掌握程度。我尤其喜欢书中关于[某个具体章节/某个知识点]的阐述,它打破了我原有的思维定势,让我对[相关概念]有了全新的认识。阅读这本书的过程,本身就是一种享受,它让我从枯燥的学习中找到了乐趣,也让我对未来的[学习/考试]充满了信心。

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我一直认为,真正的好书,不应该只是信息的搬运工,更应该能够激发读者的思考,引导他们走向更深层次的理解。《乐学易考》恰恰做到了这一点。它并非仅仅是为了“应试”而存在,而是更侧重于培养一种“乐学”的态度和“善考”的能力。书中提出的[某个学习理念/某个解题技巧]给我留下了深刻的印象。它颠覆了我过去那种死记硬背、题海战术的学习模式,让我认识到,真正的掌握,是建立在理解基础之上的融会贯通。作者的笔触细腻且富有洞察力,他能够敏锐地捕捉到学生在学习过程中可能遇到的普遍性难题,并一一剖析,提供切实可行的解决方案。我常常在阅读的过程中,发现自己曾经的误区被一一纠正,曾经的困惑迎刃而解。书中的[某个章节的结构/某个例子的设置]尤其别出心裁,它让我看到了知识之间奇妙的联系,也让我明白了学习的真正意义在于探索和发现。这本书不仅是我的学习助手,更像是我的学习导师,它教会我如何更有效地学习,如何更自信地面对挑战。

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在浩如烟母的[相关领域]知识中,《乐学易考》如同灯塔,为我指引着前进的方向。它并非只关注知识的广度,更注重知识的深度和联系。书中对于[某个复杂概念]的解释,逻辑清晰,条理分明,让我得以拨开迷雾,见识其本质。我特别喜欢书中穿插的[某个历史故事/某个科学趣闻],它们不仅增添了阅读的乐趣,更深刻地揭示了知识产生的背景和演变,让我在学习的同时,也拓展了视野。这本书教会我的,不仅仅是[相关知识]本身,更是一种学习的态度和方法。它鼓励我去质疑,去探索,去独立思考,而不是盲目接受。通过阅读这本书,我发现自己对[某个学科/某个领域]的理解变得更加深刻和全面。它就像一位经验丰富的向导,带领我穿梭于知识的丛林,让我能够看到更美的风景。我越来越期待每一次与这本书的“约会”,因为它总能带给我新的启发和收获。

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我一直相信,学习的本质在于构建属于自己的知识体系,而《乐学易考》正是帮助我实现这一目标的神器。它并非那种“填鸭式”的教学,而是更注重培养我的独立思考能力和分析解决问题的能力。书中对于[某个知识点/某个原理]的阐述,总是能从多个角度进行剖析,提供不同的理解路径,让我能够根据自己的特点选择最适合的学习方式。我尤其欣赏书中关于[某个学习策略/某个时间管理技巧]的建议,它们简单易行,却能带来显著的学习效率提升。在阅读的过程中,我常常会停下来,对照书中的内容反思自己的学习习惯,并进行调整。这本书不仅仅是一本学习资料,更是一本关于如何高效学习的“武林秘籍”。它让我明白了“授人以鱼不如授人以渔”的道理,教会我如何掌握学习的方法,如何成为一个自主的学习者。我不再是被动地接受知识,而是主动地去探索、去构建、去内化。

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说实话,在接触《乐学易考》之前,我对“乐学”和“易考”这两个词组合在一起,总觉得有些违和。学习本身不就是一件需要付出艰辛努力的事情吗?而考试,更是让人心生畏惧。但这本书彻底改变了我的看法。它用一种前所未有的方式,将学习的乐趣和考试的效率完美结合。我被书中[某个章节的叙述方式/某个案例的设计]深深吸引,它不是那种枯燥乏味的教科书式讲解,而是充满了故事性、趣味性和启发性。作者仿佛有一双神奇的手,能够将抽象的知识点变得鲜活起来,让我能够轻松地理解和记忆。更重要的是,它提供了一套非常系统和科学的学习方法,让我能够事半功倍。我曾经花费大量时间和精力去钻研的[某个难题],在这本书的引导下,竟然变得如此简单明了。每一次完成书中的[某个练习/某个小测验],都能获得满满的成就感,这种积极的反馈,极大地激发了我继续学习的动力。这本书让我明白,原来学习可以如此轻松愉快,原来考试也可以如此自信从容。

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