具体描述
我们生活在一个科技迅猛发展、信息空前密集、人际交往日趋频繁的现代社会中，为了及时有效地传递信息，沟通交流，实现社会活动的目的，写作就成为人们必然选择的信息传输手段。对现代人而言，写作不仅仅是需要，往往也是一种存在方式。当代大学生开始自己的人生之旅时，应该准备好一支能够自由挥洒、充分表达思想的生花妙笔。
我们是多年来从事写作教学的高校教师，长期的教学实践使我们清醒地看到大学生相对薄弱的写作能力与社会急切需求的鲜明反差，清楚他们在“舞文弄墨”时所暴露出来的稚嫩与种种弱点、不足，当然更意识到作为“授业者”的那一份沉甸甸的责任，于是，有了这样一本承载着师生共同希望的教材——《新编大学应用写作教程》。
写作离不开理论的指导和知识的熏染，但它更是一项充满创造力的实践活动，一种实操性很强的技能。我们反对脱离理论指导的盲目写作，也不主张把写作特别是应用写作神秘化、纯学术化，因此，简明、实用、有效，是我们编写这本教材的基本原则。本书具有如下特点：
第一，力求例文新颖。除了少数时间虽稍早但特别有价值的典型例文外，我们选用的都是最新或较新的实例，既增加时代感，又具有示范作用。在其中的公文部分，为二次分类后的各种公文大多配置了相应的例文，这样，各种公文都有比较规范的样本可观、可学、可仿，不留空白。即使教学中不能一一涉及，学生也可借此略知大概，易于借鉴。同时，每个实例均有简析，肯定其优点
所在，必要时亦评点不足。
第二，强化实践环节，设计了大量练习题。教学实践证明，精心设计练习，使学生在实践中学习，学以致用，能够调动他们的积极性，并易于形成师生互动，可收事半功倍之效。因此，我们在教材中为各章节配置了针对性强、灵活多样的练习题，从而形成了本书的鲜明特色。本书的练习题新而多、活而全，便于师生选择使用。
第三，专设“申论”一章，让应用写作更具应用性。根据大学生今后选择工作的需要，针对国家选拔公务员所实施的中论考试，综合了我们关于申论研究的成果，专设一章，希望对学生日后有所帮助。
我们的写作教学迫切需要一部得心应手的教材的支持，希望本书能在一定程度上实现我们的初衷。
在编写中参考了一些相关著作、刊物，并引用了一些资料，受益良多，受篇幅所限，恕不一一注明，在此向有关作者、出版社及相关网站专致谢意。
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读后感
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用户评价
我平时是个比较注重细节的人，尤其是在学术写作方面，总希望自己能做到尽善尽美。偶然间看到了这本《新编大学应用写作教程》，就买来翻翻看。没想到，这本书在细节处理上做得非常到位，让我感到非常惊喜。 书里关于“标点符号规范”和“数字规范”的部分，虽然听起来很基础，但却是我之前常常忽略的地方。很多时候，一个小小的标点符号错误，或者数字的写法不规范，都会让文章显得不够专业。这本书则系统地讲解了各种标点符号的正确用法，以及数字在不同语境下的书写规范，让我一下子就意识到这些细节的重要性。 让我特别受用的是，书里详细列举了各种常见的写作错误，并且给出了正确的修改方法。比如，一些逻辑上的谬误，词语使用的不当，句子结构的重复等等，作者都一一进行了分析，并且提供了修改的范例。这让我能够更有效地发现和改正自己文章中的不足。 另外，书里关于“学术诚信”和“版权意识”的讲解也让我印象深刻。在信息爆炸的时代，抄袭和剽窃是一个非常严重的问题。这本书非常严肃地强调了学术诚信的重要性，并且教我们如何规范地引用他人的作品，避免侵犯版权。这对于我们今后的学术生涯来说，是非常重要的教育。 总而言之，这本书就像一位严谨的校对员，帮助我发现了写作中那些容易被忽略的细节问题。它让我对应用写作有了更深刻的认识，也让我对自己的写作水平有了更严格的要求。我相信，通过这本书的学习，我的写作会变得更加严谨、规范，也更加令人信服。
评分我最近在学习期末论文，实在是头疼得不行，感觉脑子里一团乱麻。翻遍了书架，终于找到了这本《新编大学应用写作教程》。刚开始只是抱着试试看的心态，没想到，这本书真的给了我极大的启发。它不是那种讲得很虚泛的理论书，而是非常接地气，全是干货。 比如，它讲到如何构思论文的逻辑结构，我以前写论文总是想到哪写到哪，结果就是文章东一榔头西一棒子，一点逻辑性都没有。这本书就给出了好几种常用的论文结构模型，并且详细分析了每种结构的优缺点，以及在什么情况下适合使用。这让我一下子就清晰了很多，知道该如何组织我的思路了。 还有一个让我印象深刻的地方是关于论据的选取和运用。我以前写论文，有时候为了凑字数，就随便找点资料堆上去，结果根本站不住脚。这本书教我如何辨别论据的有效性，如何引用权威的文献，如何用数据和事实来支撑我的观点。这让我写出来的东西更有说服力，也更显得专业。 此外，这本书在语言表达和规范方面也给了我很多指导。比如，它讲到了学术语言的特点，如何避免口语化表达，如何使用准确的专业术语。还有关于参考文献的格式，我也是之前一直弄不清楚，看完这本书，我才明白各种引用格式的要求，再也不用担心格式错误被扣分了。 总的来说，这本书就像一位耐心的老师，一步步地引领我走出论文写作的迷宫。它不仅仅是教会了我写论文，更是让我学会了如何清晰地思考，如何有条理地表达自己的观点。我现在对写论文已经没有那么畏惧了，甚至觉得有点小小的成就感。
评分这本《新编大学应用写作教程》简直是社恐福音，也太好用了吧！作为一名刚步入大学校门的萌新，我平时不太擅长和人打交道，尤其是在需要正式表达自己意见或者需求的时候，更是紧张得不行。这本书就像一本“社交宝典”，教会了我如何用文字来化解尴尬，建立良好的沟通。 它里面有很多关于书信写作的范例，而且不是那种老掉牙的写法，而是非常贴合现代大学生的实际需求。比如，怎么写一封得体的感谢信给老师，怎么写一封委婉拒绝的邮件给推销员，甚至是怎么写一篇给室友的“沟通小纸条”，让大家都能愉快地相处。这些都是我以前从来没想过，但又非常实用的内容。 书里关于“商务沟通”的部分也让我大开眼界。虽然我们现在还是学生，但这本书把很多商务沟通的原则都讲得很透彻。比如，如何写一份清晰高效的邮件，如何用简洁的语言表达复杂的意思，如何针对不同的人调整自己的沟通方式。这让我觉得，即使我以后不从事商务工作，这些能力也一样能让我受益匪浅。 而且，这本书的排版和设计都很舒服，阅读起来一点都不费劲。作者的语言也比较风趣幽默，读起来不会有枯燥感。我常常会在学习之余翻几页，感觉自己又学到了新东西，又掌握了一个新的技能。 总的来说，这本书不仅仅是一本写作教程，更是一本关于如何更好地与人沟通的指南。它帮助我克服了在沟通中的一些心理障碍，让我变得更加自信。我相信，掌握了书中的方法，我一定能在大学生活中，乃至未来的工作中，更加游刃有余。
评分我平时对语言文字比较敏感，总觉得一篇文章的好坏，不仅在于其思想的深度，也在于其表达的艺术性。这本《新编大学应用写作教程》正好满足了我对语言美感和表达技巧的追求。它不仅仅是教你“写”，更是教你“怎么写得更好”。 书里关于“修辞手法”和“表达技巧”的部分，让我非常着迷。作者并没有简单地罗列各种修辞手法，而是结合大量的实例，深入浅出地讲解了如何运用比喻、拟人、排比等手法，来增强文章的生动性和感染力。这让我明白了，写作不仅仅是信息的传递，更是情感的交流和思想的升华。 我尤其喜欢书中关于“议论文的论证艺术”的讲解。它不仅仅是教我如何摆事实讲道理，更是教我如何巧妙地运用类比、对比、引用等方法，让我的论证过程更具说服力和吸引力。我发现，一篇好的议论文，不仅要有深刻的见解，更要有精彩的表达，才能真正打动读者。 此外，书里还讲到了如何根据不同的文体，调整自己的语言风格。比如，写通知要简洁明了，写演讲稿要富有感染力，写新闻报道要客观真实。这让我明白了，优秀的写作者，能够驾驭各种不同的文体，并根据需要调整自己的表达方式。 总的来说，这本书让我看到了应用写作的无限可能。它不仅仅是一本工具书，更是一本能够激发我创作灵感的艺术指南。我喜欢在阅读这本书的过程中，不断地思考和实践，尝试用更优美、更生动的语言来表达我的想法。我相信，通过不断地学习和练习，我的写作能力一定会迈上一个新的台阶。
评分这本书简直是我的救星！作为一个文科生，我对写作一直以来都抱着一种既敬畏又头疼的态度。每次写论文、写报告，都感觉自己像个无头苍蝇，不知道从何下手，更别提写出结构清晰、逻辑严谨的文章了。直到我偶然翻到了这本《新编大学应用写作教程》，我才发现，原来写作也可以这么有章可循，这么有条理。 书中的例子非常贴近我们的生活和学习，比如如何写一篇得体的请假条，如何写一份严谨的会议纪要，如何写一封有说服力的求职信，等等。这些都是我们在大学生活中经常会遇到的场景，而这本书给了我非常具体、可操作的指导。它不仅仅是告诉你“应该怎么写”，更是详细地拆解了“为什么这么写”，让我能从根本上理解写作的逻辑。 尤其是关于论文写作的部分，让我受益匪浅。以前我总觉得论文是高不可攀的学术高峰，而这本书则把论文写作分解成了一个个小步骤，从选题、搜集资料、拟定提纲，到具体的论证方法、引用规范，都讲得清清楚楚，明明白白。我不再害怕面对空白的文档，而是能够一步一个脚印地去完成我的学术任务。 而且，这本书的语言风格非常亲切，不像一些学术著作那样枯燥乏味。作者的讲解就像一位经验丰富的老师，耐心细致地引导着我们。我常常会一边读一边做笔记，把书中的精华内容提炼出来，方便自己日后查阅。这本书真的让我对应用写作产生了浓厚的兴趣，也让我在表达自己、与人沟通方面有了很大的提升。 总而言之，《新编大学应用写作教程》是一本非常实用、非常值得推荐的书。无论你是写作苦手，还是希望提升写作能力的同学，这本书都能给你带来意想不到的收获。它不仅教会了我写作的技巧，更重要的是，它培养了我逻辑思维和批判性思考的能力，这对于我未来的学习和工作都至关重要。
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