具體描述
本書的編寫是根據教育部關於編寫教材“一綱多本”的精神，考慮學校體育及職業教育的特點，滿足不同學製、不同專業和不同辦學條件的學校要求，提供選擇和比較。為培養閤格的高素質的勞動者和社會發展需要的各種技能型人纔，教材在理論體係、組織結構和闡述方法等方麵均作瞭一些新嘗試。教材始終貫穿著以育人為宗旨，促進學生全麵發展為目標。切實貫徹“健康第一”的指導思想，充分發揮學校體育的材質功能。本書顯著特點之一是應用性強，特彆注重理論聯係實際，努力使學生學以緻用。為瞭增強可讀性，本書力求通俗易懂、圖文並茂，對休閑體育也作瞭一些介紹。
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