對外漢語教學
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16/22...其實沒有讀，翻過一遍，挑瞭認識的老師的文章仔細看。從目錄看有些內容似乎很有意思，但對於現代信息技術來說，十年已經是一段飛躍瞭，所以這些內容有點過時，但理念和方嚮仍有一定指導作用。
评分16/22...其實沒有讀，翻過一遍，挑瞭認識的老師的文章仔細看。從目錄看有些內容似乎很有意思，但對於現代信息技術來說，十年已經是一段飛躍瞭，所以這些內容有點過時，但理念和方嚮仍有一定指導作用。
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评分16/22...其實沒有讀，翻過一遍，挑瞭認識的老師的文章仔細看。從目錄看有些內容似乎很有意思，但對於現代信息技術來說，十年已經是一段飛躍瞭，所以這些內容有點過時，但理念和方嚮仍有一定指導作用。
评分16/22...其實沒有讀，翻過一遍，挑瞭認識的老師的文章仔細看。從目錄看有些內容似乎很有意思，但對於現代信息技術來說，十年已經是一段飛躍瞭，所以這些內容有點過時，但理念和方嚮仍有一定指導作用。
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