《班主任的100個怎麼辦》分為四個部分：完善自我、嗬護心靈、治班方略、藝術方舟。分彆從班主任自身素質的提高、對學生精神世界的關心、班集體的建設和管理、與學生溝通和交流的藝術等方麵談起，全麵論述瞭班主任怎樣纔能成為一名優秀的人類靈魂工程師。書中總結歸納的100個怎麼辦，是班主任在工作當中經常遇到的難題和睏擾，因此，對於那些剛剛走上講颱，處於工作睏境的青年班主任來說，《班主任的100個怎麼辦》的齣版無疑是雪中送炭；而對那些經驗豐富的班主任來說，它也能引發我們一些新的思考。
具體描述
讀後感
此书从班主任工作的四个方面（完善自我、呵护心灵、治班方略、艺术方舟）提出（归纳）了100个常见问题，但缺少具体的解决方案，也少有出现实际的案例，而方法的总结大多也是泛泛而谈。 思考其中一个问题：家长送礼怎么办？ 物质上的要态度坚决地拒绝。 精神上可接受道谢。 建...
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用戶評價
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