圖書標籤: 黑格爾 王元化 哲學 德國古典哲學 隨筆 知識分子 黑格爾 Hegel
发表于2024-11-22
讀黑格爾 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書分上下兩編,兩編都是我讀黑格爾時寫下的文字。下編是原始筆記。約十年前,江西百花洲文藝齣版社曾將這部分原始筆記影印齣版,其目的主要在於保存筆記的手跡。齣版者認為這兩本手寫的筆記字體整齊,書法好看,所以就將它齣版瞭。當時我隻想留下我學習途程的一點痕跡,而沒有考慮乘機把自己對這位大哲學傢的思考勾勒齣來。這兩本原始筆記一本是一九七二年重讀《小邏輯》的筆記,一本是一九七六年至一九七七年讀《美學》第一捲的筆記,都寫於“文革”中。那時思想受到拘束,也缺乏下筆暢言的膽量,這是經過那場浩劫的人可以理解的。我記筆記時自然不會想到公開給彆人閱讀,但顧忌仍舊難免。其中有些今天看來近似教條的話,一部分原因固然齣自自己的水平,也有一部分原因是由於怕被人發現,因文字而遭禍。我說這些話無非是希望讀者知道我對它們的缺點與局限是不滿意的。盡管那時讀黑格爾曾給予我很多教益,它幫助我逐漸明白怎樣去思考——不是單一的,而是多條綫索交織在一起地去思考;不是簡單化的,而是錯綜復雜、如剝筍抽繭、層層深入地去思考。這就使我自然而然地養成一種沉潛往復、多麵推敲、麯摺進展的思想習慣。
本書的上編大多是我在兩種筆記的基礎上醞釀而成的短文,它們或是單獨成篇,或是在其他論題的文章中對黑格爾有所涉及的部分。現在把它們集閤在一起,可以算是多年來我對這位大哲學傢盡心鑽研所獲得的一點心得。其中一種是我對他的認識和理解:比如關於《小邏輯》裏所闡述的三範疇論、知性的分析方法、《美學》中的某些重要概念如“情誌”等等,均屬此類。這些都是我在反復研讀黑格爾哲學時,感受較深且有自己見解的紀錄。另外一種則是我對黑格爾哲學和彆的哲學進行比較和探討其間關係的揭示,比如我發現黑格爾美學中某些地方是受到瞭威廉?席勒格的影響,《小邏輯》中的三範疇: 普遍、特殊、個彆不僅受到盧梭的公意、眾意、私意三範疇的啓迪,而且和我國先秦時期《墨辨》中的三範疇:達名、類名、私名,以及荀子所謂的大共名、大彆名、個體名所闡明的是完全同樣的邏輯範疇。再如黑格爾美學中的“生氣灌注”和我國魏晉時期謝赫所標示的“六法”中的“氣韻生動”,也屬於同樣的美學範疇。諸如此類闡釋,我並沒有看到過其他論者有同樣的或近似的說法,而都是由我自己作齣的。這裏我把上編的內容作瞭簡要交代,倘讀者閱讀本書時能注意及此,那我將感到十分高興瞭。
還需要說明一下上編的這些文字和下編的不同。下編是我在閱讀黑格爾時未遑細思,就把讀時的感受匆忙記下的草稿。上編的文字是我為發錶而寫的,但它們寫在不同時期,跨越的時間很長,其間我的思想是有其發展過程的。從四十年代初至九十年代初,我經過瞭三次重大的反思,直到九十年代,我纔認為自己開始步入學術之境,較為成熟起來(關於我的三次反思請詳拙著《思辨錄》序)。如果按照這一標準去衡量,上編的許多文字,我也感到是有缺點與局限的。但我把它們收錄在本書中時,除瞭在文字上略作修飾和補充外,並未作大的改動,這一點我也希望讀者在閱讀本書時,能加以注意。本書的導論《讀黑格爾的思想曆程》寫於一九九六年,可以說代錶我成熟期的思想成果。這篇文章概括瞭我對黑格爾的較全麵的思考。文中對黑格爾哲學的某些論點的評述,如邏輯和曆史的一緻、抽象的普遍性與具體的普遍性、以及三範疇論中的同一哲學傾嚮等等,都不是引申彆人的意見或受到彆人影響,而是我經過多年獨立思考所得齣的一點成果,至今我仍認為這些論斷是值得推薦給讀者參考的。
王元化,1920年生於湖北武昌,祖籍江陵。1930年代開始寫作。曾任中共上海地下文委委員、代書記,主編《奔流》文藝叢刊。抗戰勝利後,曾任國立北平鐵道管理學院講師,1950年代初曾任震旦大學、復旦大學兼職教授,上海新文藝齣版社總編輯,上海文委文學處長,1955年受到鬍風案牽連,至1981年平反昭雪後,曾任國務院學位委員會第一、二屆學科評議組成員,上海市委宣傳部部長。現為華東師範大學教授、博士生導師,杭州大學名譽教授,中國作傢協會顧問,中國《文心雕龍》學會名譽會長,中國文藝理論學會名譽會長。
校圖書館。
評分記得有點久以前,江緒林老師在人人上偶爾提到過一個話題:大概是抽象的人的概念在政治理論中的運用及其肯能産生的實踐後果,覺得王元化老師用黑格爾 個性——特殊——普遍 的認識論方法對盧梭公意說的分析對思考這個問題可以有不小的啓發。
評分晦澀
評分記得有點久以前,江緒林老師在人人上偶爾提到過一個話題:大概是抽象的人的概念在政治理論中的運用及其肯能産生的實踐後果,覺得王元化老師用黑格爾 個性——特殊——普遍 的認識論方法對盧梭公意說的分析對思考這個問題可以有不小的啓發。
評分序言部分
一般人,即使是泛泛读过黑格尔的人,所自以为的理性,在王元化这里都属于知性范畴,而知性基本上被王贬低为形而上学!是的,大部分人自以为的理性分析,在王这里都属于教科书上被唾骂的形而上学,片面,静止,孤立。由特殊到一般,由现象到抽象,这仅仅是知性认知水平,在黑马...
評分一般人,即使是泛泛读过黑格尔的人,所自以为的理性,在王元化这里都属于知性范畴,而知性基本上被王贬低为形而上学!是的,大部分人自以为的理性分析,在王这里都属于教科书上被唾骂的形而上学,片面,静止,孤立。由特殊到一般,由现象到抽象,这仅仅是知性认知水平,在黑马...
評分一般人,即使是泛泛读过黑格尔的人,所自以为的理性,在王元化这里都属于知性范畴,而知性基本上被王贬低为形而上学!是的,大部分人自以为的理性分析,在王这里都属于教科书上被唾骂的形而上学,片面,静止,孤立。由特殊到一般,由现象到抽象,这仅仅是知性认知水平,在黑马...
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評分一般人,即使是泛泛读过黑格尔的人,所自以为的理性,在王元化这里都属于知性范畴,而知性基本上被王贬低为形而上学!是的,大部分人自以为的理性分析,在王这里都属于教科书上被唾骂的形而上学,片面,静止,孤立。由特殊到一般,由现象到抽象,这仅仅是知性认知水平,在黑马...
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