全球化是当代社会最主要的特征之一，这一社会变革过程对许多国家的高等教育政策和实践产生了深刻影响。全球因素与各国具体国情相结合，推动了高等教育市场的形成、民营化的兴起、分权的推进、问责制的实施，以及跨境高等教育的发展。在重点研究上述政策和实践的作用机制及影响外，本书还对高等教育中的全球-本土关系、高等教育的经济功能、知识的价值和产品性质、发展中国家的高等教育抉择进行了反思。本书作者立足于发展中国家研究者的立场，力图在批判性分析的视野下，融合理论分析与比较研究，揭示全球化时代高等教育发展的主要趋势，开辟全球化与高等教育研究的一种新路径。
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