认知语用学

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出版者:上海外语教育出版社
作者:何自然
出品人:
页数:538
译者:
出版时间:2006-6
价格:28.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787810958844
丛书系列:外教社认知语言学丛书
图书标签:
  • 认知语言学
  • 语言学
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具体描述

认知语用学,ISBN:9787810958844,作者:何自然

《语言的魔力:解构日常对话的奥秘》 你是否曾好奇,为什么同样的一句话,在不同情境下传递的信息却天差地别?为什么有时候我们能轻易理解他人的言外之意,而有时却会陷入沟通的迷雾?《语言的魔力:解构日常对话的奥秘》将带你踏上一段引人入胜的探索之旅,深入剖析人类语言交流的微妙之处,揭示隐藏在日常对话背后的深刻逻辑。 本书并非枯燥的语言学理论堆砌,而是通过生动有趣的案例分析,让你在轻松愉快的阅读中,掌握理解和运用语言的更高阶技能。我们将从最基本的对话场景出发,例如朋友间的闲聊、工作中的协作、甚至是电视广告中的宣传语,来展现语言的丰富层次和强大力量。 你会发现,我们每天都在使用的语言,远比我们想象的要复杂得多。一句话的字面意思只是冰山一角,真正的情感、意图和价值观,往往隐藏在更深层次的语境和约定俗成之中。《语言的魔力》将为你一一解读这些“潜规则”,帮助你拨开语言的迷雾,直达沟通的核心。 本书将为你揭示: 对话的“潜规则”: 为什么有时我们说“好”却并不代表真的“好”?为什么有时一个微笑胜过千言万语?我们将探讨合作原则、相关性理论等一系列影响对话走向的关键因素,让你洞悉他人话语的真实含义。 语境的力量: 相同的词语在不同的场合、不同的说话者之间,其意义会发生怎样的变化?本书将深入剖析语境在塑造意义中的核心作用,让你学会根据情境灵活理解和表达。 隐含信息的解读: 为什么我们能听懂“言下之意”?那些未说出口却被理解的信息是如何产生的?我们将带你了解预设、暗含等概念,让你成为解读隐含信息的达人。 幽默与讽刺的奥秘: 为什么有些话语能引人发笑,有些话语却带着一丝尖锐?我们将探究幽默和讽刺的语言机制,让你在欣赏的同时,也能巧妙运用。 文化差异下的沟通: 不同文化背景下,人们的沟通方式有何不同?本书将以跨文化的视角,帮助你避免因文化误解而造成的沟通障碍,让你在多元世界中游刃有余。 语言的社会功能: 语言不仅仅是传递信息,它更是建立关系、塑造身份、影响观念的强大工具。我们将一同探索语言在社会交往中的多重角色。 《语言的魔力:解构日常对话的奥秘》适合所有渴望提升沟通能力、更深刻理解语言本质的读者。无论你是学生、职场人士,还是希望改善人际关系的普通大众,这本书都将为你打开一扇新的视角,让你重新认识你每天都在使用的语言,并从中获得意想不到的启发。 请想象一下,当你的话语能够被对方更准确地理解,当你能轻易捕捉到他人话语中的深层含义,你的生活和工作将会发生怎样的改变?这本书将是你实现这一目标的最有力助手。让我们一起,在语言的魔力中,发现更清晰、更高效、更具智慧的沟通之道。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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刚收到《认知语用学》这本书,迫不及待地翻开,就被它厚重的开本和严谨的排版吸引了。虽然我本人并非语言学专业的学生,但一直对人类如何通过语言来理解和表达意思非常着迷。这本书从书名来看,似乎直击我内心深处的那个好奇点:语言的背后,究竟隐藏着怎样的认知机制?我尤其期待书中对于“语用”这个概念的深度剖析。以往接触到的语言学书籍,大多侧重于语音、词汇、语法等静态的语言结构,而“语用”则像是语言的灵魂,关乎它在实际交流中的动态运用。这本书会不会去探讨,我们在说话时,大脑是如何快速处理信息、推断意图、理解弦外之音的?比如,当一个人说“外面好像下雨了”,他真正的意图可能不是单纯地陈述天气,而是希望对方能带伞,或者赶紧回家。这种从字面意思到实际意图的跳转,一定涉及复杂的认知加工。我希望书中能提供一些理论框架,帮助我理解这种“言外之意”是如何被构建和解码的。而且,认知科学在近些年发展迅猛,将认知科学的理论和方法引入语用学,这本身就非常有吸引力。这本书会不会借鉴神经科学、心理学甚至人工智能的相关研究成果,来解释语用现象?例如,通过fMRI等技术,我们能否看到大脑在处理语用信息时激活了哪些区域?或者,心理学实验如何揭示不同年龄段、不同文化背景的人在语用理解上的差异?这些都是我非常感兴趣的切入点。总而言之,我期待这本书能提供一个宏大的视角,将语言作为人类智能的一个重要组成部分来考察,深入揭示语言运用背后的认知规律,并有可能触及人类思维的本质。

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《认知语用学》这本书,从书名来看,就充满了探索和解读的意味。我一直对人类是如何理解和表达意思感到好奇,尤其是那些超越字面意思的沟通技巧。这本书似乎正是我一直在寻找的答案。我特别希望书中能够深入阐述“语用”是如何在实际交流中发挥作用的。例如,当一个人说“你觉得怎么样?”,这句看似简单的问题,在不同的语境下,可能包含着期待反馈、寻求肯定、甚至带有试探性的意味。这种灵活的意义生成和理解,必定与深层的认知加工息息相关。我期待书中能够提供一些关于“语用原则”的解释,比如,我们是如何遵守或违反这些原则,来达到特定的沟通目的的?又或者,在跨文化交流中,语用上的差异是如何导致误解的?我希望书中能够结合心理学、认知神经科学等领域的最新研究成果,来解释这些现象。比如,我们的大脑在处理语用信息时,是否会激活特定的神经网络?是否存在一些普遍的认知机制,使得我们能够理解并生成具有语用意义的表达?我期待这本书能够为我打开一扇窗,让我看到语言交流不仅仅是符号的传递,更是一场复杂而精彩的认知互动。它能够帮助我更好地理解他人,更准确地表达自己,并对人类心智的奥秘有更深的体悟。

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《认知语用学》这本书,当我第一眼看到它时,就有一种莫名的熟悉感,仿佛它触及了我内心深处对语言运作方式的好奇。我不是专业的语言学者,但作为一个长期观察和体验语言魅力的人,我总觉得,语言不仅仅是词语和语法的堆砌,它更像是一种动态的、充满智慧的互动过程。这本书的书名,特别是“认知”和“语用”这两个词组合在一起,让我充满了期待。我设想,它会深入探索人类大脑是如何处理和生成语言的,尤其是在复杂的社会互动中。我很好奇,当我们说一句话时,我们的大脑究竟在进行怎样的“幕后工作”?它如何从海量的词汇和语法规则中挑选出最恰当的表达?又如何在我输入信息时,快速解析出隐藏的含义、暗示和情感色彩?我希望书中能够提供一些关于“语用推断”的理论,例如,如何解释“你好”这句话在不同的情境下所传达的不同信息?它可能是在问候,也可能是在开启一段对话,甚至可能是一种试探。这种理解上的灵活性,一定与我们的认知能力紧密相连。我特别期待书中是否会涉及到一些前沿的认知科学研究成果,比如,是否存在一些普遍性的认知原则,支配着我们所有人的语言运用?会不会有关于“元认知”的讨论,即我们如何意识到自己和他人在交流中的理解和意图?这种对语言背后认知的探索,让我觉得这本书不仅仅是关于语言本身,更是关于人类思维和智慧的深刻洞察。我希望这本书能够提供一个清晰的框架,帮助我理解那些看似“自然而然”的语言现象,其实背后蕴含着多么精妙的认知机制。

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《认知语用学》这本书,当我拿到它的时候,我就感觉到它是一份“硬核”的读物。我本身并不是语言学专业出身,但我一直对人类的交流方式,以及语言如何影响我们的思想,有着浓厚的兴趣。这本书的书名,尤其是“认知语用学”这几个字,让我觉得它触及了语言研究的更深层次。我非常希望书中能够解释清楚“语用”这个概念到底是什么。在我看来,语用可能是在探讨,我们说话时,如何根据不同的情境来选择合适的表达方式,以及听话人又是如何理解这些表达背后隐藏的意图的。我特别期待书中能够分享一些关于“语用推理”的案例。比如,当我们在看电影时,常常能从角色的对话中感受到一种紧张感或幽默感,这种感受是如何产生的?它是不是也和语用有关?我希望书中能够提供一些理论框架,帮助我理解这些“言外之意”是如何被构建和解读的。此外,我对于“认知”部分也充满了好奇。这本书是否会探讨,人类的语言能力与我们的大脑结构和功能之间存在怎样的联系?例如,某些认知偏差是否会导致语用理解上的困难?我期待这本书能够用严谨的学术语言,但又不失趣味性地,为我揭示语言运用背后的认知机制。它能够让我看到,我们日常的沟通,其实是一场复杂而又精妙的认知过程,并且从中获得一些关于如何更有效沟通的启示。

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《认知语用学》这本书,光听名字就觉得它充满了深度和智慧。我并非语言学家,但作为一个热爱思考的读者,我一直对语言如何影响我们的思维,以及我们的思维又如何塑造语言充满了好奇。这本书似乎正是我一直在寻找的那种能够连接语言学和认知科学的桥梁。我特别期待书中能够深入探讨“语用”的本质。在我看来,语用不仅仅是关于说话的技巧,更是关于理解的艺术。我们是如何在千变万化的语境中,捕捉到别人真正的意图,并清晰地表达自己的想法的?我设想,这本书会解析我们在日常交流中,是如何运用非字面意义的表达,比如比喻、讽刺、幽默等,来丰富我们的沟通。而且,它会不会涉及到“心理模型”的概念?即我们在理解一句话时,如何在脑海中构建一个与说话人相似的心理场景,以便更好地理解对方的意图。我希望书中能够提供一些实用的分析工具,让我能够更好地理解那些“言外之意”,并在自己的表达中更精准地传达信息。此外,我对“认知”部分的探索也充满了期待。这本书是否会探讨,人类的语言能力与我们整体的认知能力是如何相互促进、相互影响的?例如,语言的习得是否依赖于某些先天的认知结构?而语言的使用,又是否能够反过来提升我们的认知能力?我期待这本书能够带来一种全新的视角,让我看到语言不仅仅是符号的排列,更是人类心智活动的生动体现,并从中获得对人类沟通和思维的更深刻的理解。

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《认知语用学》这本书,当我第一次看到它时,就感觉它是一本能够“长见识”的书。我是一个对人类行为和心理充满好奇的业余观察者,而语言,无疑是人类行为中最具代表性、也最复杂的一种。这本书的书名,特别是“语用”这个概念,对我来说是一种新鲜的尝试。我以往接触到的书籍,更多地关注语言的结构本身,而“语用”似乎是在探讨语言是如何在真实的社会互动中被使用的,以及这种使用背后隐藏的意图和理解。我非常想知道,这本书会如何解释“语用”的复杂性。比如,为什么同样的一句话,在不同的场合、对着不同的人说,效果会截然不同?这种“言语行为”的背后,究竟遵循着怎样的规则?我希望书中能够提供一些关于“言语行为理论”的讲解,让我理解我们说出的话,不仅仅是简单的信息传递,更是一种行为,一种意图的表达。此外,我对“认知”部分也充满期待。我猜想,这本书会把语言运用与人类的认知能力紧密联系起来。它是否会探讨,我们的大脑是如何处理模糊的信息、如何进行推断、如何理解他人的心理状态,从而实现有效的语用理解?我尤其感兴趣的是,书中是否会分析那些“非语言”的语用线索,比如语气、表情、肢体语言,是如何与语言本身相结合,共同影响我们对信息的理解的。这本书能够让我看到,语言的运用并非孤立的事件,而是深深植根于我们复杂的认知系统之中,并期望它能够为我揭示,我们是如何在沟通中进行一场场精妙的“认知博弈”。

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《认知语用学》这本书,从名字上看就觉得它极具探索性,能够深入探究语言背后的奥秘。我并非语言学的专业人士,但作为一个对人类交流方式充满好奇的普通人,我一直觉得,语言不仅仅是词语的组合,更是思想的载体,是情感的纽带。这本书的书名,特别是“语用”二字,引起了我极大的兴趣。在我看来,语用学似乎在研究语言的“用法”,即我们在实际的交流中,是如何运用语言来达到特定目的的。我非常希望书中能够详细阐述“语用”的几个关键方面,例如,语境是如何影响语言意义的?说话人的意图是如何被推断出来的?以及听话人又是如何理解这些言外之意的?我期待书中能够提供一些具体的例子,来展示语用学是如何分析和解释现实生活中的沟通现象的。比如,当有人说“外面很冷”,这句简单的陈述,在不同的语境下,可能会暗示着“请关门”、“穿件衣服”或者“我们该走了”等多种意图。这种意义的灵活生成和理解,必然与深层的认知过程有关。此外,我对“认知”这个维度也充满了好奇。这本书是否会探讨,人类的语言能力是如何与我们的大脑结构和功能相互作用的?它是否会涉及一些关于“心智理论”的研究,即我们是如何推断他人心理状态的,以及这与语用理解有何关联?我希望这本书能够为我提供一个全新的视角,让我认识到,语言的运用并非孤立的行为,而是深深植根于我们复杂的认知系统之中,并且从中获得对人类沟通和思维更深刻的理解。

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收到《认知语用学》这本书,我感觉它像是一扇通往语言奥秘的大门。我是一名对语言现象充满好奇心的普通读者,一直以来,我都觉得语言不仅仅是传递信息的工具,更是连接人与人之间情感和思想的桥梁。这本书的书名,尤其是“认知语用学”这几个字,立刻吸引了我。它似乎暗示着,这本书将从大脑运作和语言运用两个层面,深入剖析语言的内在逻辑。我非常希望书中能详细讲解“语用”是如何运作的。比如,当两个人对话时,他们是如何在不直接说出意图的情况下,却能准确地理解对方的真实想法?这种“会意”的艺术,是如何通过语言和语境共同作用而产生的?我猜测,书中可能会探讨一些关于“预设”、“暗示”、“隐含意义”的概念,并给出相应的理论解释。例如,当有人说“今天天气真好”,在一些文化背景下,这可能是在为接下来的邀约做铺垫。这种弦外之音的理解,背后一定涉及复杂的认知加工。我期待书中能够提供一些经典的语用学理论,比如合作原则、关联理论等,并结合生活中的实际例子进行分析。此外,我对“认知”部分也充满兴趣。这本书会不会探讨,不同的大脑结构或者不同的认知模式,如何影响我们对语言的理解和使用?例如,一些研究表明,某些语言障碍与特定的认知缺陷有关,这本书是否会触及这些方面?我希望这本书能够用清晰易懂的语言,揭示语言背后隐藏的认知规律,让我能够更深刻地理解人类交流的本质,并提升自己在实际沟通中的能力。

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《认知语用学》这本书,当我第一眼看到它的封面和书名时,就有一种被深深吸引的感觉。我一直对语言的魅力着迷,但更让我着迷的是,语言背后那看不见的“大脑活动”。这本书的书名,将“认知”和“语用”这两个概念结合在一起,让我觉得它必然能够深入探索语言在实际运用中的奥秘。我非常想知道,书中会如何解释“语用”的内涵。在我看来,语用不仅仅是说话的技巧,更重要的是理解的艺术。我们是如何在海量的信息中,捕捉到说话人真正想要表达的意图?我期待书中能够详细介绍一些语用学的经典理论,比如“合作原则”、“关联理论”,并结合生动的案例来阐释它们。例如,为什么我们在日常交流中,会省略很多信息,却依然能够被理解?这种“言简意赅”的背后,又蕴含着怎样的认知逻辑?我希望书中能够揭示,我们的大脑是如何进行高效的“信息推断”,从而填补那些语言上的空白。此外,我对“认知”部分也充满了期待。这本书是否会探讨,人类的语言能力与我们的整体认知能力是如何相互关联的?例如,某些认知缺陷是否会导致语用理解上的障碍?我希望这本书能够用一种既严谨又富有启发性的方式,向我展示语言是如何成为人类认知的重要载体,以及我们是如何通过语言来认识世界、理解彼此的。

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拿到《认知语用学》这本书,我的第一反应是它看起来非常“学术”。厚实的篇幅,密集的文字,还有那些我不太熟悉的术语,都预示着这是一本需要静下心来,反复研读的书籍。我之所以对它产生兴趣,是因为我工作中经常需要处理大量的沟通交流,有时会遇到一些棘手的情况,比如信息传达不清晰,或者对方的反应与我的预期大相径庭。我一直在思考,这种沟通中的“障碍”究竟源于何处?是语言本身的问题,还是我们理解和使用语言的方式出了偏差?这本书的名字“认知语用学”,让我觉得它可能能够为我揭示这些困惑的答案。我特别想知道,书中会如何阐述“语用”这个概念。在我模糊的认知里,语用似乎和语境、意图、理解有关。它是不是在说,我们理解一句话,不仅仅是理解词语的字面意思,更重要的是去理解说话人想要表达的真正意思,而这个意思又受到当时的情境、说话人的身份、与听话人的关系等多种因素的影响?我希望书中能提供一些具体的案例,来展示语用学是如何分析和解释现实生活中的沟通现象的。例如,当我们在微信上聊天时,一个简单的表情符号,或者一个省略号,都能极大地改变一句话的含义,这其中蕴含的语用规则是什么?或者,在正式的演讲和非正式的谈话中,我们使用的语言方式会发生怎样的变化,这种变化背后又有哪些认知上的考量?我个人非常偏好那种既有扎实的理论基础,又能结合生动实例的书籍,希望《认知语用学》能够满足我这一点。此外,我想知道这本书是否会涉及到语言习得的过程,特别是儿童如何学会使用语言进行有效的沟通。毕竟,语言能力的培养也是一项复杂的认知过程,与语用能力的形成息息相关。

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